部编版六年级上册语文《 狼牙山五壮士》PPT课件 (3)

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部编版六年级上册语文《 狼牙山五壮士》PPT课件 (3)

第二单元 6 狼牙山五壮士 基础巩固 一、看拼音,写词语。 chóu hèn hǒu jiào tiào wàng ( ) ( ) ( ) qí qū rèn wu shī tǐ ( ) ( ) ( ) zhuì luò zhǎn dīng jié tiě ( ) ( ) 仇 恨 吼 叫 眺 望 崎 岖 任 务 尸 体 坠 落 斩 钉 截 铁 二、比一比,再组词。 悬 ( ) 崖 ( ) 县 ( ) 涯 ( ) 涧 ( ) 旗 ( ) 间 ( ) 棋 ( ) 寇 ( ) 沸 ( ) 冠 ( ) 拂 ( ) 悬空 县令 悬崖 天涯 山涧 中间 旗帜 棋盘 日寇 冠军 沸腾 拂晓 三、根据下列解释,写词语。 1.比喻处理事情或说话坚决果断,毫不犹豫。( ) 2.处在高处,俯视低处。形容所处的地势有利。( ) 3.形容气势十分雄壮。( ) 斩钉截铁 居高临下 气壮山河 四、在括号里填上合适的词。 ( )地瞄准 ( ) 的怒火 ( ) 地撤退 ( ) 的声音 ( ) 地打击 ( ) 地指挥 全神贯注 胸中 安全 响亮 沉重 正确 五、选词填空。 保护 掩护 1.为了 ( ) 人民群众和连队主力,五壮士依然把敌人引上绝路。 2.我们要 ( ) 好自己的眼睛。 进攻 进犯 3.冲锋号吹响了,战士们向敌人发起了全面 ( ) 。 4.战士们打退了敌人一次一次的 ( ) 。 掩护 保护 进攻 进犯 挺立 站立 屹立 矗立 耸立 5.五位壮士( )在狼牙山顶峰。 6.水泥站两旁 ( ) 着许多手持鲜花的小学生。 7.狼牙山顶峰 ( ) 着一棵高大的松树。 8.雄伟的人民英雄纪念碑 ( ) 在天安门广场上。 9.远处的群山高高地 ( ) 着。 屹立 站立 挺立 矗立 耸立 六、在运用了比喻的句子后面打上钩。 1.副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。( ) 2.他猛地举起一块磨盘大的石头向敌人砸去。( ) 3.顿时,石头像雹子一样向敌人头上砸过去。( ) 4.随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。( ) √ √ 七、按要求,改写句子。 1.在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。(缩句) 2.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为第三人称) 山路上躺着尸体。 班长马宝玉激动地对同志们说,他们的任务胜利完成了。 3.五壮士完成任务。(扩句) 4.狼牙山上响起号声。(扩句) 五壮士光荣地完成了这项艰巨的任务。 狼牙山上响起了响亮的号声。 八、读句子,并填空。 1.顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。 “石头像雹子一样”形容砸向敌人的石头 。这句话体现了五壮士 。 多而密 杀敌的勇猛 2.为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”。 “斩钉截铁” 。 表现了班长说话肯定,态度坚决 能力提升 九、阅读小木屋。 血凝红叶 峡谷中,坐落着一座低矮(简单 简朴 简陋)的小草房。门上刻着淡淡的字迹:“赵一曼被俘地址”,“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽!”时令才深秋,却下了一场大雪,山野白皑皑,好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑,没有鲜花,没有坟墓,她和白山黑水卧在一起,她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸,白雪在天空中飞舞,四野默默无声,那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪,像盛开的梨花,它的叶子并未凋零,一片火红,像燃烧的火苗,耀眼。 一位正在着手写赵一曼传记作品的作家,随手采了一片鲜红的柞叶,沉重地讲起一段(悲哀悲伤悲壮)的历史来: 赵一曼同志在战斗中左腿被打断,跌倒在地,不幸被俘。在哈尔滨,她惨遭百般折磨,受尽酷刑,但她始终坚贞不屈,最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中,赵一曼昂首挺胸,正气凛然,唱着歌向人们诀别:“民众的旗,血红的旗,收殓着战士的尸体,尸体还没有僵硬,鲜血已染透了旗帜……”她高喊着:“打倒日帝国主义!中国共产党万岁……”在口号声中,她倒在了血泊里,她才三十一岁…… 我们都沉默着,谁也不说话,静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,威严如铁……她没有死,没有离去,她就屹立在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。 我们每一个人都肃然起敬。心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰,情不自禁地想从洒着赵一曼的鲜血的地方捡点什么,从而带走我对英雄的思念。我采撷了一片柞叶,珍惜地夹在我带着的笔记本里…… 这一片红叶呀,不是可做我最珍贵的书签吗?书签,凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹,我把它珍藏在身边…… 1.在第一、二自然段的括号里,选择合适的词语。(用“ ”标出) 简陋 悲壮 2.给下列词语选择正确的读音。 血泊( ) A.xuè pō B.xuè bō C.xié bō 屹立( ) A.pì lì B.yì lì C.qì lì A B 3.结合上下文,用自己的话解释下列词语。 目光炯炯: 情不自禁: 赵一曼眼光明亮,有神采。 “我”被英雄坚贞不屈英勇献身的革命精神感动,控制不住自己的感情。 4.写出第四自然段的段意。 赵一曼的光辉形象永远活在我们心中。 5.用“ ”,画出一句表示作者联想的话。 我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,威严如铁……她没有死,没有离去,她就屹立在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。 6.作者为什么在洒着赵一曼鲜血的地方,采撷一片柞叶珍藏起来? 柞叶生长在赵一曼就义的地方,它是英雄坚贞不屈、英勇就义的历史见证,英雄的血浇灌了它,它的红色象征着英雄为民众抛洒的热血。所以“我”采撷了这珍贵的红叶,把自己对英雄崇敬、思念的无限深情寄托于红叶之中,把它永久地珍藏。 视野拓展 数字俗语。 1.表示某人打小算盘时用( )。 2.表示归根到底时用 ( ) 。 3.表示把握大时用 ( ) 。 4.表示很不容易时用 ( ) 。 5.表示信心十足时用 ( ) 。 6.表示距离远时用 ( ) 。 小九九 九九归一 十有八九 九牛二虎之力 十拿九稳 十万八千里
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