六年级语文下册期末 检测三（A） 部编版

六年级语文下册期末 检测三（A） 部编版

一 二 三 四 五 六 七 八 十 十一 题号 得分 总分 等级 九 第二学期教学质量检测三 六年级语文 时间：90分钟 满分：100分 A 部 编 版 六年级语文 检测三（A） 部编版 第1页 共6页 六年级语文 检测三（A） 部编版 第2页 共6页 六年级语文 检测三（A） 部编版 第3页 共6页 一、读拼音，写词语，把字写正确、写规范。（6分） 二、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（6分） （ ） （ ） 自愧弗如（ ó ） （ p ） （wù ） （xīn ） 三、将下列成语补充完整，并选一个成语造句。（4分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 造句：_____________________________________________________________ 四、写出下列句子中加点词语的近义词。（5分） 1. 用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来。（ ） 2. 如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会 给那些善于独立思考的人。（ ） 3. 这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲要单调些。（ ）（ ） 4. 我的心剧烈地跳动起来，用恐惧的目光瞅了瞅父亲。（ ） 五、按要求改写句子。（8分） 1. 只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后， 就能发现真理。（用加点词语写句子） ___________________________________________________________________ 铁锤 chuí cuí 花圃 pǔ bǔ f fú 可怖 bù ù 丑恶 è 花蕊 ruǐ 死得其所 走 观 不可思 精兵 政 追 求 而不舍 2. 一天，我对父亲说：“我爱听这表的声音。”（改为转述句） ____________________________________________________________________ 3. 他们翻着已经发黄的，皱巴巴的书页。（缩句） ___________________________________________________________________ 4. 张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句） ___________________________________________________________________ 六、判断题。对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1.在新冠肺炎防疫期间，无数医生、护士、警察、志愿者等无私奉献，为我们的 安全提供了保障，我们可以用“千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风”这一句来形容他们的高尚品质。 2.《金色的鱼钩》这篇文章的作者是杨旭，讲的是 长征途中过草地时发生的感人事迹。 3.“通国之善弈者也”和“思援弓缴而射之”中 的“之”的意思一样，都是“它”的意思。 4.《表里的生物》这篇课文表现了童年的“我” 对事物有着强烈的好奇心，是个善于观察、爱思考的孩子。 七、日积月累。（3分） 1. 有意栽花花不发， __________________________。 2. __________________，不必法古；__________________，不必循旧。 3. __________________________，快走踏清秋。 4. 穷则变，__________________，通则久。 5. 常将有日思无日，__________________________。 八、根据课文内容填空。（10分） 1.《十六年前的回忆》是一篇回忆录，按照____________顺序回忆了________同 志牺牲前后的事，如果用小标题概括，可以将这四件事概括为____________、 ____________、____________、____________。 2.《为人民服务》是____________于1944年9月8日在____________同志追悼会上 所作的演讲。文中引用司马迁的话“人固有一死，或______________________ ______，或________________________。”来说明革命者要有正确的生死观。 3.《两小儿辩日》讲述了孔子东游路遇两小儿在争论，一儿的观点是：________ _____________________________________，理由是：_____________________ __________________________________________________________________； 另一儿的观点是：_____________________________________________，理由 是：______________________________________________________________； 针对两小儿的说法，孔子不能决也，两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”其中 “知”的意思为：_______________。（前四个空用原文回答）（5分） 九、课内阅读。（13分） 真理诞生于一百个问号之后（节选） 有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一 个真理。 纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细 微的、sī kōnɡ jiàn ɡuàn的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源， 最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。 波义耳是17世纪英国著名的化学家。一 天，他急匆匆地向自己的实验室走 去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他 摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一 个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了 一下， 重新插入花瓶中。谁知过了一会儿， 溅上盐酸的花瓣竟奇迹殷般地变红 了。波义耳立即敏感地意识到， 紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这 种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么 样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此 他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色 浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验 中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。 从那以后，这种试纸一直被广 泛应用于化学实 验中。 …… 当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家 华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。 么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那 些具有锲而不舍精神的人。 1. 这篇文章的中心论点是_____________________________________。（2分） 2. 和“真理诞生于一百个问号之后”的意思相近的名言是（ ）。（3分） A. 问号是开启任何一门科学的钥匙。 B. 天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 3. 第二段中“？”指的是_________________________________；“！”指的是 _________________________________。（4分） 如果说科学领域的发现有什密 封 线 注意事项 ①考生要写清校名、班级和姓名 ②密封线内不要答题 ③字迹要清楚，卷面要整洁 切 割 线 pì jìnɡ pī pínɡ xī shuài biàn jiě 1 2 3 4 sī kōnɡ jiàn ɡuàn wú dú yǒu ǒu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 六年级语文 检测三（A） 部编版 第4页 共6页 六年级语文 检测三（A） 部编版 第5页 共6页 六年级语文 检测三（A） 部编版 第6页 共6页 4. 选段中使用什么事例来论证了中心论点？请你概括一下。（2分） ____________________________________________________________________ 5. 读画线句子，说说你的理解。 （2分） ____________________________________________________________________ 十、课外阅读。（11分） 小树的灵魂 前年春节，我从承德叔叔家带回一株小柏树。小柏树长在一块石头上，石头坐 在托盘里，托盘里水幽幽存焉，透着殷实之气。可是，它能在北京落户吗？我心里 没有底。直到有一天，小柏树的枝条上冒出鲜绿的新芽时，我才放下心来。 小柏树的存活，使我感到养些木本植物该是不难吧。我便来到花市上，选购了 三株盆景——小榆树、小榕树和小枫树，并与小柏树一起摆在了窗台上。一时间， 窗台上郁郁葱葱，欣欣向荣，好看极了。其中，尤以小榕树最美。它的枝叶舒展文 静，像是依栏沉思的女人。小榆树则以稠密而热烈的叶子，显示了繁荣景象。小枫 树更是风骨不俗，气度超然。因为它的每片叶子都在翘首以待那个火红的秋天。倒 是小柏树显得不起眼了。一块土里土气的石头，一株再普通不过的柏树枝子。仿佛 穷山沟里走来的孩子，有些相形见绌。好在它“要求于人的甚少”，只要托盘里有 点水就行了。什么心也不用操。另外三株就不同，施肥浇水，喜阴喜阳，很有些讲 究。就是浇水也不能大意，弄不好还会烂根。为此，我真请教了不少花匠。 谁知，越是竭尽呵护之能事，越是容易出问题。还不到秋天，小枫树的叶子忽 然打卷了，有的还变黑，一副病兮兮的样子。我赶紧四处求医，忙着打药治疗，盼 着它“春风又绿”。然而，可叹它一日不似一日，眼见着一片片叶子都卷了起来。 小枫树到底一命呜呼了。我也好生伤感。原本我还期待着坐在屋里独赏红叶呢! 秋天过去了，天气渐渐冷起来。小榆树和小榕树的叶子越来越少了。一场雪 后，它们的叶子几乎全干了。便想：大概是冬眠吧。而我依然按时浇水，尽职尽 责，以待春暖花开时，让它们再吐新绿。然而，它们再也没有醒来! 这时，我却不得不惊异于小柏树的生命力了。只见它所有的叶端纷纷吐出了新 绿，鲜活鲜活的耀眼极了，竟有一种光芒四射的神采，令人激赏，令人感奋。 我禁不住把小柏树搬到写字台上，仔细端详起来。我发现它竟然是从石头缝里 长出来的。那石头的下半截分明有一道裂缝，裂缝里布满了小柏树的根须，根须之 密，仿佛老寿星的胡子，又仿佛网一样的脉络。它们裸露着，有如丰富的神经系着 一颗美丽的灵魂，我的心被这个灵魂深深触动着…… 是的，树是有灵魂的。正如人世间有着形形色色的灵魂。然而，一个美丽的灵魂 却是需要历练的。小柏树一定是历练过的，否则它不会有这样叫人暗暗尊敬的树品。 1. 写出下列词语的近义词。（2分） 舒展—（ ） 郁郁葱葱—（ ） 2. 请用“ ”画出描写小柏树外形的句子。（2分） 3. 请从修辞的角度赏析句子。（3分） “尤以小榕树最美。它的枝叶舒展文静，像是依栏沉思的女人。” ___________________________________________________________________ 4.“谁知，越是竭尽呵护之能事，越是容易出问题。”这句话在文中起什么作 用？（2分） ___________________________________________________________________ 5. 文中画横线的句子突出了小柏树的什么精神？（2分） ______________________________________________________ 十一、习作。（30分） 科学技术的发展，使我们的生活发生了很大的变化。也许 将来科技又会给我们的生活带来新的便利。请以“未来的家” 为题写一篇记叙文。字数在450字左右。 切 割 线 密 封 线 内 部 资 料 仅 供 交 流