四年级下语文一课一练2020四年级语文下册第五单元17《记金华的双龙洞》课时练新人教版

四年级下语文一课一练2020四年级语文下册第五单元17《记金华的双龙洞》课时练新人教版

记金华的双龙洞第一课时一、看拼音写词语。　　　　　　dùjuānhéshìjiānbèiyídòngshāowēi（）（）（）（）（）二、在正确的读音上面打“√”。　　　　系（jìxì）绳子　稍（shāosāo）微　蜿（wānwǎn）蜒　　　　漆（qīxī）黑　　上源（yuányán）　盘曲（qūqǎ）而上　　　　浙（zhèzè）江　仿佛（fúfó）　　呈（chéngcéng）粉红色　　三、给下列句子中加红的字选择正确的解释。　　　　端：①端正，不歪斜②东西的一头③项目方面④事情的开头⑤仔细地看　⑥用手平正地拿着　　　　1．石钟乳和石笋形状变化多端。（）　　　　2．他端详着这幅画，陷入了沉思。（）　　　　3．他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（）　　　　异：①不同的②分开③另外的，别的④特别的⑤奇怪　　　　4.石钟乳和石笋颜色各异。（）　　　　5.奇花异草不容易养活。（）　　　　6.这是一道奇异的亮光。（）　第二课时一、在括号里填上合适的词语。　　　　（）的沙土　（）的映山红　（）的公路　　　　（）地移动　（）地流着　　（）地举起　　二、仿照例句写句子。　　1.山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。无论…都…2.首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。首先…其次…三、读课文，完成填空。　　　　　在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。1.“孔隙”的特点是。表现在：。　　 2.小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？____________　　3.船的进出方式是：4.乘船必须　　5.通过孔隙时的感受是。　第一课时【答案】一、杜鹃合适肩背移动稍微二、　　　　（jì√）　（shāo√）　（wān√）　　　　（qī√）　　（yuán√）　盘曲（qū√）　　　　（zhè√）　（fú√）　（chéng√）　三、1.③2.⑤3.⑥4.①5.④6.⑤第二课时【答案】一、　　　　（粉红）　（各色）　（宽阔）　　　　（慢慢）（缓缓）　（高高）　二、1.无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去。2.经典首先要经得起人心的筛选，其次要经得起时间的筛选。三、1.窄小，可也容得下一只小船进出。1.两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。2.船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。3.后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底。4.可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。