教科版三年级上册科学课件-《它们发生了什么变化》 (7)

教科版三年级上册科学课件-《它们发生了什么变化》 (7)

它们发生了什么变化 物体混合后还能恢复成原来的样子吗？ 预计的现象 观察到的现象 1号杯（醋+小苏打） 二氧化碳气体冒出 2号杯（食油+水+10滴洗洁精） 白色浑浊物 3号杯（水泥+水） 变硬 预计的现象 观察到的现象 1 号杯（醋 + 小苏打） 2 号杯（食油 + 水 +10 滴洗洁精） 3 号杯（水泥 + 水） 三个杯子中，是否有新物质生成？说说自己的理由，试一试，再将这些物质分离，让它们恢复成混合前的状态 混合后都生成了 新物质 。 他们不再分离成原来的物质 所以他们发生的变化是 不可逆 的。 混合后不容易分离，而且很难恢复成原状的变化，是 不可逆 的过程 。 找一找生活中还有哪些变化时不可逆的？ 鸡蛋加热； 点燃木块； 玉米变成爆米花； 动植物的生长等。 除水垢 水壶中，常常有一层厚厚的、比较坚硬的淡黄色物质---水垢。你能用几种方法除去壶中的水垢？比较哪种方法效果最好，注意观察水垢的变化。（水垢是碳酸钙或碳酸镁） 方法一： 热胀冷缩法。 把壶火上烧干不冒蒸气，然后，马上泡到冷水中。 方法二： 除垢剂 。把除垢剂放在壶里煮。 此外，水壶煮山芋，煮鸡蛋，煮土豆能除水垢，放几勺醋，放一个口罩能吸水垢 洗涤剂 找一些去污、去油、去垢的洗涤剂，试一试，它们怎样发挥作用？ 大量使用洗涤剂会给我们的生活和环境带来什么影响？如何减少不利的影响？ 任何事物都有 正反 两方面的作用 磷---- 水藻繁殖快 ----下层植物死去----植物腐烂 耗尽水中氧气 ----鱼类和其他生物死亡 做个环保小卫士，减少洗涤剂的污染 保护环境，人人有责。从我做起，从现在做起！ 使用无磷洗衣粉