2019七年级语文下册 第三单元 10老王学案（无答案） 新人教版

2019七年级语文下册 第三单元 10老王学案（无答案） 新人教版

老王 编制教师 王 总序号 审核人 学生姓名 班级 小组序号 课题内容 ‎10老王 学习目标 ‎1熟读精思课文。理解老王身上闪耀的人性之美。‎ ‎2结合时代背景，解读老王临终前赠送香油和鸡蛋的丰富内涵。‎ ‎3体会作者在平和语调中流露出的叹惋和感伤。‎ 学习重点 ‎1。引导学生理解老王和作者的善良。‎ ‎2学习本文按特定顺序，线索将细节串联起来的写法。‎ 学习难点 从细节中推究，由此深入理解课文表达的思想。‎ 学法指导 师生讨论和探究，师生交错讲解。‎ 一、预习案 ‎ ‎ ‎ 一课时完成基础知识的识记和目标1‎ ‎ 1背景资料：在“文化大革命”时期，杨绛一度被安排扫厕所，但她认为“收拾厕所有意想不到的好处”，这种豁达与坚忍让她走过了那场给国家和人民带来严重灾难的内乱。难能可贵的是杨绛能够真实地将自己在逆境中的遭遇记录下来。‎ ‎2、作者简介：见书下注释。‎ ‎3生字：把课后的读读写写读一遍写一遍。‎ ‎4解词：1塌败： ‎ ‎ 2 滞笨 ：‎ ‎ 3愧怍： ‎ ‎5整体感知课文：全文围绕与老王的交往展开叙述，给全文22自然段分三部分。小组讨论划出来并归纳主要内容。‎ 学生质疑：‎ 4‎ 二、探究案 一熟读精思，第二部分：回忆与老王交往的三个片段：1-----------------2------------‎ ‎3--------------。叙述简略，表达了对老王的尊重，感激和同情。‎ 二课时完成目标2和3‎ 二熟读精思第三部分，完成课后题第三题。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、训练案 ‎ ‎ 阅读《一个走运的人》选段，完成后面的题目。‎ ‎　　‎ ‎　　在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，昭示这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。‎ ‎      香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西，那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。‎ ‎      女店主是一个端庄美丽的女子，她最喜欢说的一句话是：“真走运啊！”‎ ‎      女店主总是端坐在那里，含笑着招呼客人。闲下来时，她就低下头用丝线编织些小饰物，诸如手链啦、发带啦，随后就挂在店里，有谁喜欢就买走。‎ ‎      最初，我到她的店里，就被她编的一个精巧的笔袋所吸引，淡绿色的，像很娇嫩的草。‎ ‎    “这笔袋就像春的颜色。”我说，“特别美。”‎ ‎      “我真走运，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一个知道我心思的人。”‎ ‎      她见我喜欢，随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物，我惊讶地发现，整个世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的骏马，还有那永远开不败的四季花。‎ ‎      我买下了笔袋， 也牢牢地记住了这位制作者，也许 是受到了她友好的对待，也许是她单纯的眼神，也许是她那句“真走运啊”。‎ ‎      我常会顺道去看看那家杂货店，‎ 4‎ 有时买些东西，有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了，但他们本人总觉得还缺点什么，远远谈不上“走运”。‎ ‎      可这店主，多么平凡。她终日坐着，等待人们的光顾，还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就是这个人，每天穿着得体的衣裳，还把头发梳得漂漂亮亮。‎ ‎      有一天中午，我路过后门口，她正在吃午饭，就着开水吃一只大大的糯米团。看见我她笑笑，又说自己真走运，吃到了香甜的团子。‎ ‎      “你该到对面的店里吃一碗热面。”我说，“那才舒服。”可她说，那团子可不是普通的东西，是她的一位老顾客亲手蒸的。那老太太已经八十多岁了，非常健康，还能爬山呢。‎ ‎      “我有这样的朋友，”店主说，“真走运。”‎ ‎      还有一次，我到店里买了她编的发卡，绾头发用的，我说去爬黄山时，用它来盘头发。‎ ‎      她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说：“真走运啊！”像是恭喜我，又像是在说她分享了这个“走运”。‎ ‎      归来后，我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她，哪天请人照看一下杂货铺，亲自爬上黄山。“有缆车吗？”她问，“真的有？和我想的一样，真幸运啊，要有一天我也能去看看就好了！”‎ ‎      “不必坐缆车，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我说。‎ ‎      “是啊！是啊！”她微笑着，沉醉着，“我梦到过。”‎ ‎      后来我搬了住处，好久没有去店里。有一天，我忽然想念起她来，便匆匆赶去。‎ ‎      可到了那，香樟树依旧挺立，却不见了小商铺，也不见了女店主，只有石凳上一位八十多岁的老太太！我惊诧极了，连忙上前打听，老太太说：“搬迁了。”‎ ‎      “那您知道女店主去哪儿了吗？”“不知道。”老太太浑浊的眼里一片黯淡。‎ ‎      “不容易呀，一个下肢瘫痪的女子！”‎ ‎      “谁？”“女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子！她是坐在特制的轮椅上看管小店的！而我，由于她阳光一样的笑容，却从没在意她缺少什么，还怂恿她去登黄山……‎ ‎      一瞬间，歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了！‎ 夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前……‎ 写作提示 小说围绕“我”与女店主的交往，写了四件事。请概括其中两件事。‎ ‎ 第一件事：“我”被女店主编织的精巧笔袋所吸引，买下了笔袋。‎ 4‎ 第二件事：                                                                      ‎ 第三件事：                                                                      ‎ 第四件事：“我”送照片给女店主，并怂恿她去登黄山。‎ ‎ ‎ 答案；‎ ‎ 第二件事：女店主开心知足地把八十多岁的老太太送来的糯米团当午饭。第三件事：“我”到店里买发卡，女店主嘱托“我”带黄山风景照给她。‎ 教与学反思 ‎ ‎ 4‎