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文档介绍
江苏省徐州市铜山区大许中学2020-2021学年高二上学期第一次质量检测语文试卷 Word版含答案
- 1 - 语文试卷 (考试时间:150 分钟 总分:150 分) 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 1~3 题。 中华是礼仪之邦,礼是中国文化之心。流传至今的儒家“十三经”中有三部礼学经典,习称“三 礼”,一部是《仪礼》,记述周代冠、婚、丧、祭诸礼的仪式;另一部是《周礼》,记载理想国 的官制体系;还有一部就是《礼记》,是孔门七十子后学阐发礼义的文集,凡四十九篇,虽以 思想隽永、说理宏通见长,但亦不乏细节描述。《礼记》全书主要有语录、条记、议论等形式, 内容贴近生活,文字相对浅近。 今人读《礼记》,至少可以收获礼仪规范。礼在社会生活层面属于行为规范,因而具有鲜 明的可操作性的特点。《礼记》记载了许多言谈举止方面的细节,尽管时代不同了,但其中不 少内容依然可以继承。例如《礼记》提到礼仪场合中的仪容仪态时说,“足容重”,步履要稳重; “手容恭’’,拱手要高而端正;“目容端”,目光不可睇视;“口容止”,嘴形静止不妄动;“声容 静”,不咳嗽、打喷嚏,哕咳;“头容直”,头部正直,不左右倾斜;“气容肃”,不喘大气;“色 容庄”,神色庄重。《礼记》还提及各种礼仪禁忌,如”毋嗷应”,不要用号呼之声回应对方的呼 唤;“毋怠荒”,体态要整肃,不可懈怠;“坐毋箕”,坐着,不可将双腿向两侧张开;“暑毋褰 裳”,即使是暑天,也不要将裳的下摆向上撩起。这些都是文明时代民众必备的知识。 如何得体地访客、与尊长相处,也是《礼记》多次谈到的内容。《礼记》说:“将上堂,声 必扬。户外有二屦,言闻则入,言不闻则不入。”拜访他人,即将上堂时,要抬高说话声,旨 在使室内的主人知道客人已到,而有所准备。如果房门口有两双鞋,房内的说话声清晰可闻, 就可以进去;如果说话声听不到,说明他们的谈论比较私密,此时不可贸然进入。《札记》还 说“毋侧听”,就是不要耳朵贴墙偷听别人谈话,这样做很不道德,可见古人把尊重他人隐私作 为做人的原则。 《礼记》还屡屡谈及在尊长身旁陪坐时的注意事项,如:“长者不及,毋傀言”,长者还没 有谈及的话题,不要插嘴;“正尔容,听必恭”,听长者说话,要端正容貌,虚心恭听;“毋剿 说,毋雷同”,自己发言时,要表达主见,不要总是袭用别人的说法,处处与人雷同。《礼记》 还说,在先生身旁陪坐,“先生问焉,终则对”,先生有所询问,要等先生说完后再回话,抢答 是失礼的行为。“请业则起,请益则起”,向先生请教学业,或者没听懂,希望先生再说一遍(请 - 2 - 益),都要起身,不能坐着,以示尊师重道。 《礼记》中有许多格言,立意深刻,堪称人生准则,是引领人们修身进德、勉为君子的 指南,而又朗朗上口,读之令人眼睛一亮,足以铭之左右,终身拳拳服膺。 在中国传统文化中,“礼”是内涵最大的概念,相当于西方人所说的“文化”,体系相当庞大, 许多人对此不能理解,如果你读过《礼记》,就不会再有疑虑。若逐篇细读,如在纲,有条不 紊,有助于从源头上把握中国文化体系。 (节选自《光明日报》,有删改) 1.下列关于《礼记》的表述,不符合原文意思的一项是 ()(3 分) A.《礼记》是流传至今的儒家“十三经”中的三部礼学经典之一,另外两部,分别是《仪礼》 和《周礼》。 B.《礼记》是一部阐发礼义的文集,总共有四十九篇,并非一人创作,而是孔门七十子后 学的集体创作。 C.《礼记》一书思想内容隽永,说理宏通但不都是抽象枯燥空洞的议论,其中亦不乏具体 的细节描述。 D.《礼记》全书都采用分条记述的语录体形式,以议论为主要表达方式,内容贴近生活, 语言相对浅近。 2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是 ()(3 分) A.《礼记》对人们的手、足、目、口、头、声等各方面的仪容仪态都有详细而严格的要求, 要求人们在礼仪场合要做到言行举止端庄文明。 B.按《礼记》的要求,拜访客人要有礼貌,不能贸然进屋,不能偷听别人的谈话,要尊重 他人的隐私,这些做人的原则在当今仍有指导意义。 C.《礼记》鼓励人们发言要有主见,“毋剿说,毋雷同”,意即不要袭用别人的说法,观点 不能与人雷同,提倡独立思考,发扬创新精神。 D.《礼记》要求对尊长要谦恭尊重,听师长讲话要有耐心,不要随意插话,而且还要神态 恭敬,请教尊长问题要起身,以示尊师重道。 3.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 ()(3 分) A.虽然时代不同了,我们读《礼记》仍可学到一些社会生活中基本的行为规范,这些行为 规范具有鲜明的可操作性。 B.读《礼记》我们可学到许多为人处世之道,以及待人接物应注意的事项,例如怎样在尊 长旁陪坐,如何得体访客等。 C.读《礼记》可以学到许多让人受益终生的格言,这些格言立意深刻,引领人们修身进德, - 3 - 勉为君子,堪称人生准则。 D.读过《礼记》,就会发现“礼”在我国传统文化中是一个内涵最大的概念,就能够从源头 上把握庞大的中国文化体系。 (二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分) 阅读下面的文字,完成 4~6 题。 材料一: 经过 40 年的改革开放,作为最大的发展中国家的中国已成为世界第二大经济体。中国通 过“一带一路”向中亚、中东和欧洲、东南亚和非洲输出自身的优势产能、优势技术与资金、优 势经验与管理模式,最后取得世界市场与国际合作优势,实现全方位的开放。“一带一路”战略 吸引了很多战略伙伴的优势资源,为我国健康可持续化快速发展提供沃土。 全球化是历史发展的必然趋势。“全球化”是一把双刃剑,有优势也有劣势。优势是国家与 国家之间的联系更为紧密,沟通更为便捷,合作的方式也更加多元化,会带来更多的商机。 劣势也相当明显,也会带来外来文化、习俗、宗教信仰的冲击,很容易造成本土文化的没落, 原有的经济体系也将受到影响。“一带一路”强调的核心内容之一便是互相信任,尊重并包容文 化差异,深入了解其他国家的经济、文化,多形式、多渠道谋求交流合作的机会。一带一路” 涵盖发展中国家与发达国家,有助于推动全球化均衡可持续发展。 (摘编自《论中国“一带一路”的战略意义》) 材料二: “一带一路”建设以其开放、多元、共赢的特质,日渐为世界认同。123 个国家和 29 个国 际组织已经与中方签署共建“一带一路”合作文件,“一带一路”朋友圈遍及全球。中国与巴基斯 坦成立中巴经济走廊联委会,缅甸成立实施“一带一路”指导委员会,瑞士政府在外交部设立“一 带一路”咨询协调办公室……“一带一路”建设得到越来越多国家的重视。花旗银行、汇丰银行、 渣打银行以及德国西门子、美国通用电气、日本通运等跨国公司,正以不同形式参与“一带一 路”合作。国际人士普遍认为,“一带一路”倡议是真正具有包容性的全球合作项目,已成为广 受欢迎的国际公共产品。 截至 2018 年底,首届“一带一路”国际合作高峰论坛的成果落实率达 96.4%。5 年多来,中 国与沿线国家货物贸易总额超过 6 万亿美元,为当地创造 24 万多个就业岗位和 20 多亿美元 税收。中欧班列开行 1.4 万列,到达欧洲 15 个国家 49 个城市;中老铁路、中泰铁路、雅万高 铁、匈塞铁路等项目扎实推进,柬埔寨额勒赛水电站、巴西美丽山特高压项目等一批惠民工 - 4 - 程落地生根;中国港口与 200 多个国家和地区的 600 多个主要港口建立航线联系……共建“一 带一路”的丰硕成果,让沿线国家发展潜力得到释放,人民生活便利了,工作好找了,笑脸也 多了,获得感日益增加。 (摘编自《瞩目共建一带一路盛事》) 材料三: 对于“一带一路”倡议,不少美国战略界人士都担心“一带一路”对美国全球影响力构成“一 定威胁”。他们多认为:“一带一路”倡议是中国的“马歇尔计划”,中国意欲借此将经济实力转 化为地缘政治影响力,控制欧亚大陆,并在国际秩序方面“另起炉灶”。 不过,随着“一带一路”建设不断推进,美国智库和战略界人士对“一带一路”并非一味反对, 而是心态更趋复杂。战略与国际问题研究中心高级研究员张克斯等人呼吁,美国不应盲目夸 大“一带一路”的地缘政治意涵,需要认真对待这一将深刻影响中国内外政策的重要倡议,应深 化对“一带一路”相关进展的分析,寻求更坚实的信息基础和更明智的应对之道。彼得森国际经 济研究所所长波森、对外关系委员会东南亚项目主任柯兰奇克称,美国国内有不少人对“一带 一路”抱有“等着看它失败”的态度,但是“让中国失败”并不必然发生,也不必然对美国有利, 美中在促进地区发展等方面并非“你输我赢”关系,不妨考虑“让中国成功”。曾供职于白宫国家 安全委员会的南亚问题专家、进步中心高级研究员维耶拉称,“一带一路”与美国提出的“新丝 绸之路”计划有很多共同目标,两者如能实现“串联”,可更好完成相关重大项目。 (摘编自《如何看待“一带一路”建设中的“美国因素”》) 4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()(3 分) A.已成为世界第二大经济体的中国,为了赢得世界市场,扩大与他国间的合作,实现全面 开放,实施了“一带一路”战略。 B.在全球化可能冲击本土文化、影响本土原有经济体系的背景下,“一带一路”强调互相信 任和了解,尊重并包容文化差异。 C.“一带一路”提供了广阔的合作平台,吸引了许多大银行、跨国公司广泛参与,成为真正 具有包容性的全球合作项目。 D.美国战略界人士张克斯反对盲目夸大“一带一路”的地缘政治意涵,同时也对“一带一路” 抱有“等着看它失败”的态度。 5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3 分) A.“全球化”可以加强国家之间联系、沟通、合作,带来商机,也会给本土的文化、原有经 济体系带来不利影响。 - 5 - B.开放、多元、共赢的“一带一路”,为中国赢得众多国家和国际组织的认可,朋友圈遍及 全球,日渐为世界认同。 C.“一带一路”成果丰硕,贸易总额超过 6 万亿美元,彻底解决了沿线国家就业困难问题, 为当地税收做出了巨大贡献。 D.“让中国失败”和“让中国成功”是美国内部对“一带一路”的两种截然相反的态度,体现了 美国人对此的矛盾心态。 6.根据上述三则材料,概述各方对“一带一路”的不同看法。(6 分) (三)文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分) 阅读下面的文字,完成 7~9 题。 阳光路十七号 王虹莲 新婚后不到一个月,他就出去打工了。他们山村的男人几乎全出去谋活路,山上的东西 实在是不能养活他们。 她在家里,种地、养猪、赡养老人,等待着他从远方来寄来的信和钱。 每个月,他都会给家里寄来钱,或多或少。她似孩子一样,跑到储蓄所存起来,舍不得 花掉一分钱。他们文化都不高,写封家书还是够用的。他的字丑陋,可是她喜欢,那字里行 间,满是对她的牵挂和惦念。她也回信,羞涩地表达着惦记。正是新婚,她的每一瓣心花里, 全是那个黑黑瘦瘦的男子。 他的地址她早就背下来了——阳光路十七号。 阳光路,多好听的名字。在那个繁华的大城市,这条路一定是铺满了金灿灿的阳光。何 况,他在来信中说,阳光路是一条非常漂亮的路,绿阴蔽日,碎石铺就,这里条件相当好, 住的是有露台的那种房子,虽然是打工,可并觉得不苦。 于是她的想像就更加完美,问,那阳台上有杜鹃花吗?有水仙花吗?那围墙上青藤爬满 了吗?这种幻想让她对外面的世界充满了好感。所以,等待着阳光路十七号的来信成了她最 大的快乐。 她喜欢听他描述外面的世界,那些红白相间的房子,那些穿着漂亮衣服的女孩子,那悠 扬的钢琴声;他还说起过麦当劳,说,什么时候你来,我带你去吃。 但那年的春节,他却没有回来。他说,公司组织去海南旅游,机会难得,还是明年再回 去吧。她逢人便说,我们家男人去海南旅游了,公司组织的。好像公司是个很气派的词,好 像海南是国外一样。 存折上的钱越来越多了,她跟他说,明年你回来,我们一起盖个新房子吧。他们在信上 的计划是那么美好,盖个新房子,买几只小猪仔,再种点玉米,生一个小孩子。想着想着, - 6 - 她就会甜蜜地笑。 他离开家快两年了,她想他想得快发了疯了。于是她准备动身去找他,想给他一个惊喜。 坐了三天三夜的火车,她到达了那个城市。那真是一个美丽的大都市,她一下子就晕了,如 果不是警察帮助,她简直分不清东南西北了。她把写着“阳光路十七号”的纸条递给警察。警察 说,很远的地方,在郊区呢,离城市还有两个小时的车程。她呆住,以为听错了,他明明说 是在市中心啊。 坐了两个小时的车,她又打听这个地方,有人指给她说,往前走,那边搭的简易棚子就 是! 她终于看到一块破牌子上写着——阳光路十七号。 那是一块简陋的木牌子,上面有水泥和白灰。她也看到了那些简陋的房子,真是红白相 间,红的砖,上面画着白线。而刚才路过那些漂亮的小区时,她也的确看到了带露台的房子, 听到了钢琴声,可那都是别人的快乐。 旁边的人说,这片大楼快盖完了,这片简陋的房子也快拆除了,这帮农民工也应该回家 了。他们在这儿干了快两年了,为挣钱都舍不得回家,可春节时老板跑了,连路费都没给他 们留。 站在那简陋的房子前,她哭了。她没有去找他,而是又坐三天三夜的火车回了家。 回家后她写信给他:我想你了,回家吧。 一个月后,他带着大包小包回了家,当然,还带着一份不再新鲜了的麦当劳。她让他吃, 他说,你吃,我在外面总吃。她含着眼泪吃完那个叫汉堡的东西,然后说,不好吃,不如红 薯粥好喝呢,怪不得你说吃腻了。 整整一夜,他给她讲外面的世界,一直说阳光路十七号,她听着,在黑暗中流下眼泪。 最后,她握住他的手:因为有你,那条路才叫阳光路。 她一直没有说,她去过阳光路十七号。 那是她一个幸福而心酸的秘密。 (选自《中国青年》杂志,有删改) 7.下列对小说相关内容的艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3 分) A.小说第二段写她“等待着他从远方来寄来的信和钱”,一方面体现了他们原本生活的艰 辛,另一方面也凸显了她对丈夫的牵挂和惦念。 B.小说结构严谨,前有伏笔,后有照应。如前文丈夫来信中写到“带露台的房子”“钢琴 声”,与后文写到她遇到的真实情况形成了呼应。 C.女主人公勤劳质朴,看重爱情,她独自在家劳作,并赡养老人;男主人公辛苦节俭, 细心体贴,不断寄钱回家,还用善意的谎言安慰妻子。 D.小说以小见大,透过一对小夫妻的经历,表达了对社会的批判;同时也写出了社会底 层小人物的命运,彰显了他们卑微生活之中的人性美。 - 7 - 8.小说以“阳光路十七号”为题,有何用意?请结合全文加以分析。(6 分) 9.请探究文章结尾划线句的意蕴。(6 分) 二、古代诗文阅读(34 分) (一)文言文阅读(本题共 4 小题,18 分) 阅读下面文言文,完成 10~13 题。 五年、高祖与诸侯兵共击楚军,与项羽决胜垓下。淮阴侯将三十万自当之,孔将军居左, 费将军居右,皇帝在后,绛侯、柴将军在皇帝后。项羽之卒可十万。淮阴先合,不利,却。 孔将军、费将军纵,楚兵不利,淮阴侯复乘之,大败垓下。项羽卒闻汉军之楚歌,以为汉尽 得楚地,项羽乃败而走,是以兵大败。使骑将灌婴追杀项羽东城,斩首八万,遂略定楚地。 鲁为楚坚守不下。汉王引诸侯兵北,示鲁父老项羽头,鲁乃降。遂以鲁公号葬项羽谷城。还 至定陶,驰入齐王壁,夺其军。 正月,诸侯及将相相与共请尊汉王为皇帝。汉王曰:“吾闻帝贤者有也,空言虚语,非所 守也,吾不敢当帝位。”群臣皆曰:“大王起微细,诛暴逆,平定四海,有功者辄裂地而封为王 侯。大王不尊号,皆疑不信。臣等以死守之。”汉王三让,不得已,曰:“诸君必以为便,便国 家。”甲午,乃即皇帝位氾水之阳。 高祖置酒洛阳南宫。高祖曰:“列侯诸将无敢隐朕,皆言其情。吾所以有天下者何?项氏 之所以失天下者何?”高起、王陵对曰:“陛下慢而侮人,项羽仁而爱人。然陛下使人攻城略地, 所降下者因以予之,与天下同利也。项羽妒贤嫉能,有功者害之,贤者疑之,战胜而不予人 功,得地而不予人利,此所以失天下也。”高祖曰:“公知其一,未知其二。夫运筹策帷帐之中, 决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万 之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。 项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。” 高祖欲长都洛阳,齐人刘敬说,及留侯劝上入都关中,高祖是日驾,入都关中。六月, 大赦天下。 未央宫成。高祖大朝诸侯群臣,置酒未央前殿。高祖奉玉卮,起为太上皇寿,曰:“始大 人常以臣无赖,不能治产业,不如仲力。今某之业所就孰与仲多?”殿上群臣皆呼万岁,大笑 为乐。 (节选自《高祖本纪》) 10.对下面句中加点词语的解释,错误的一项是 ()(3 分) - 8 - A.孔将军、费将军纵. 纵:出兵攻击 B.空言虚语,非所守.也 守:坚持 C.镇国家,抚百姓,给.馈饷 给:供应 D.有功者害.之 害:嫉恨 11.下面关于《高祖本纪》中文化常识解说错误的一项是 ()(3 分) A.“氾水之阳”中“阳”山的南面或水的北面(多用于地名):衡阳(在中国湖南省衡山之南)。 洛阳(在中国河南省洛河之北)。 B.“玺符节”,玺,原为印的统称,秦始皇规定皇帝之印称“玺”。符,为古代使者所持,作为 代表皇帝的象征。节,为古代君主征调兵将时的凭证。 C.弃市,是在人众集聚的闹市,对犯人执行死刑。以示为大众所弃的刑罚。《礼记》:“刑 人于市,与众弃之。” D.“郦生不拜,长揖”中的“揖”本意是指拱手行礼,也指古代的拱手礼,还有让出,逊主的 意思。文中指平辈相见之礼。 12.下列对选段内容的分析和概括不正确的一项是 ()(3 分) A.在垓下之战中,韩信率兵发动攻击,遭遇失利后退却,孔、费两位将军又出兵攻击, 楚军失利,韩信这才乘胜进攻,汉军取得垓下之战的胜利。 B.刘邦取得垓下大捷后,乘胜平定楚地,回军定陶后,带兵进入韩信营垒,剥夺了韩信 的兵权。 C.取得天下后,刘邦与臣下议论自己取得天下的原因,大臣们认为刘邦之所以取得天下, 主要是他能厚待有功之人,“与天下同利”。 D.刘邦与群臣在未央宫宴庆时,刘邦为父亲祝酒,当众戏弄老父,显出一副小人得志的 嘴脸。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(9 分) (1)汉王三让,不得已,曰:“诸君必以为便,便国家。”(4 分) (2)始大人常以臣无赖,不能治产业,不如仲力。今某之业所就孰与仲多?(5 分) (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,8 分) 山居秋暝 王维 - 9 - 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。 14.下列说法有误的一项是( )(3 分) A.首联“空山新雨后,天气晚来秋”,把地点、时间、季节、环境全点出来了。 B.颔联“明月松间照,清泉石上流”,一静一动,一光一声,先视觉,后听觉,写出了山间自 然景物的幽静。 C.颈联“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”作者以动写静,用有声衬无声,先听觉后视觉,进一步 突出了山间生活的幽静。 D.全诗格调清新,富有生活气息,于诗情画意中寄托了诗人的高尚情怀和强烈的爱国主义情 感。 15.诗歌的第三联写了浣女等人的活动,但开头为什么说是“空山”?由此抒发了作者怎样的情 感?(5 分) (三)名篇名句默写(8 分) 16、补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《春江花月夜》中写出个人的生命是短暂即逝的,而人类的存在则是绵延久长,表明诗 人虽有对人生短暂的感伤,但并不是颓废与绝望的句子是:_____________, _____________。 (2)《春江花月夜》中写出不止一家、一处有离愁别恨的句子是: _____________, _____________。 (3)《山居秋暝》中表现诗人决心远离官场,洁身自好,归隐山林的诗句是:_____________, _____________。 (4)_____________,物换星移几度秋。(《滕王阁》) (5)银烛吐青烟,_____________。(《春夜别友人二首(其一)》) 三、语言文字运用(14 分) 阅读下面的文字,完成 17~19 题 载人航天与嫦娥探月两大战略工程的既定战略目标,在未来两到三年时间里将全面完成, 完成目标之后我们的路该怎么走,恐怕载人航天与嫦娥探月结合是人们的一种设想。以嫦娥 - 10 - 五号月球采样返回器为例,虽然只是一艘重量仅有 8 吨的月球探测器,但是麻雀虽小五脏俱 全,与阿波罗载人登月飞船相比,除却生命支持系统几乎一模一样。以载人航天工程技术积 累为依托将嫦娥五号放大至 45 吨规模并加入生命支持系统,这就是一艘 的载人登月飞船。 实际上,在载人登月论证之前科学家就已。两年前我国从乌克兰引进了全套苏联载人登 月舱及其技术资料,引进的目的不只是要复制几十年前的登月设备,而是为了尽快获取试验 数据,结合我国已经实施的两次月面着陆工程经验,得出载人登月最优方案。 按照当前的研究方向,未来我国载人登月工程可以摒弃阿波罗载人登月的人船合一模 式,,选择人货分离发射方案。新一代重型载人火箭负责发射推进舱与返回舱的组合体, ( ),两大舱段在地球轨道集合后进入地月转移轨道实施登月,这样一艘登月飞船 规模将超过阿波罗时代。 17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )(3 分) A.顺理成章 不折不扣 深谋远虑 另辟蹊径 B.理所当然 彻头彻尾 深谋远虑 另起炉灶 C.顺理成章 彻头彻尾 未雨绸缪 另辟蹊径 D.理所当然 不折不扣 未雨绸缪 另起炉灶 18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3 分) A.引进的目的不只是要复制几十年前的登月设备,而且是尽快获取试验数据 B.引进的目的不是要复制几十年前的登月设备,而是为了尽快获取试验数据 C.引进的目的不只是要复制几十年前的登月设备,而且是为了尽快获取试验数据 D.引进的目的不是要复制几十年前的登月设备,而是尽快获取试验数据 19.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3 分) A.负责发射更大规模月球舱段的是研发中的长征九号火箭 B.更大规模的月球舱段由研发中的长征九号火箭负责发射 C.而研发中的长征九号火箭负责发射更大规模的月球舱段 D.月球舱段规模更大,由研发中的长征九号火箭负责发射 20.下面是某市公安机关一则公告的部分文字,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。 要求修改后语意准确,语体风格一致。(5 分) 本市公安机关警告广大市民:踏青活动要尽量避免进入市区沿江地段人员相对集中的区 域;如果进入市区沿江地段踏青,要服从执勤民警的命令和引导,设若遇到突发情况,请赶 - 11 - 紧向民警求助;另外,建议老年人和未成年人慎重参加踏青活动,防止因人多出现伤亡。 四、名著阅读鉴赏(本题共两小题,6 分) 21.《平凡的世界》中某章开头引用乡谚“强扭的瓜不甜”,此章描述的主人公是( )(3 分) A.田润叶与李向前 B.杜丽丽与武惠良 C.田润生与郝红梅 D.孙兰花与王满银 22.双水村因哭咽河与哪条河流在此交汇而得名? ( )(3 分) A.杏树河 B.小南河 C.东拉河 D.子母河 五、写作(60 分) 23.阅读下面一首小诗,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分) 在枫叶上/露珠红红地闪烁/在荷花上/露珠有着泪滴似苍白透明。 要求:全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文,自主确定立意,标题 自拟,除诗歌外文体自选,不得宿构,不得套作。 - 12 - 语文答案 1.D(“全书都采用了分条记述的语录体形式,以议论为主要表达方式”理解错误。) 2.C(“不要袭用别人的说法,不能与人雷同”说法过于绝对,原文有“处处”“总”的修饰, “发扬创新精神”错,不符合文意。) 3.D(“就能够从源头上把握中国文化体系”理解错误,原文说的是“有助于”。) 4.D(张克斯“同时也对‘一带一路’抱有‘等着看它失败’的态度”无依据) 5.C(“彻底解决了沿线国家就业困难”曲解文意) 6.(1)中方:促进我国全方位开放,推动全球化均衡可持续发展。 (2)合作方:欢迎“一带一路”建设,让己方发展潜力得到释放。 (3)美方:先是担心威胁美国全球影响力,后来出现有助本国“新丝绸之路”等观点。 (每点 2 分) 7.D(“表达了对社会的批判”不是小说的主题,小说重在赞美人性之美。) 8 ①本义:“阳光路十七号”既是他打工的地址,又是他信中经常提到的地点。(2 分) ②结构:是小说的线索,作者围绕“阳光路十七号”讲述故事,使情节紧凑集中。(2 分) ③内容:“阳光路十七号”的简陋破败和人物心中的美好形成对比,预示着他们夫妻的生活虽 然艰辛但充满阳光,歌颂了美好的人性,凸显追求幸福的主题。(2 分) 9 ①那里的条件极差,丈夫的打工生活太艰苦,挣钱太难,她感到心疼,这让她心酸。 ②丈夫怕她担心才把那里描绘得非常美好,才把生活说得非常惬意,这让她感到幸福,因为 她借此发现了丈夫的体贴与真爱。 ③她把去阳光路十七号找丈夫而发现了真相的事藏在心里,不向丈夫透露。 (每点 2 分,共 6 分。意思对即可。) 10、B 把持 11、B“符”“节”的解释颠倒了。 12、A A 项中说“遭遇失利后退却”是错误的,这实际上是汉军佯败。 13 、()汉王辞让再三(多次推辞),实在推辞不过了,才说:“既然你们一定认为这样做合 适,那我也就从有利于国事上来考虑吧。 (2)“当初您常认为我没有恃以谋生的手段,不会经营产业,比不上二哥刘仲勤快努力。 (可是)现在我的产业和刘仲相比,哪一个多呢? 14、D 15、“空”是诗眼,一方面,山中树木茂盛,掩蔽了人们的活动,显得“空”;另一方面,“空 山”二字点出此处如同世外桃源一般,这是诗人的一种独特的感受。抒发了作者寄情山水, 想要归隐田园的感情 16、(1)人生代代无穷已,江月年年只相似。 (2)谁家今夜扁舟子? 何处相思明月楼? (3)随意春芳歇,王孙自可留。 (4)闲云潭影日悠悠 (5)金樽对绮筵 17.A (顺理成章,指写文章、做事情顺着条理就能做好,也比喻随着某种情况的发展而自 然产生的结果。理所当然,按道理应当这样,含有完全合理、不容怀疑的意思。不折不扣, 指没有折扣,表示完全、十足的意思。彻头彻尾,从头到尾,自始至终,完完全全,贬义词。 未雨绸缪,比喻事先做好准备工作,预防意外的事发生。深谋远虑,指计划得很周密,考虑 - 13 - 得很长远。另辟蹊径,另外开辟一条路,比喻另创一种风格或方法。另起炉灶,比喻放弃原 来的,另外从头做起,或独立另作) 18.D(“不只是”“而是”关联词使用不当,根据语意,应把“不只是”改为“不是”;“目的” 与“为了”杂糅,去掉“为了”) 19.C (根据上文,陈述对象应为“长征九号火箭”) 20.“警告”改为“敬告”或“提醒”,“命令” 改为“指挥”,“设若”改为“如果”, “赶紧” 改为“及时”,“伤亡”改为“意外”。 21.A 22.C 23.作文: 立意参考: 第一种:同样是露珠,在枫叶上红红地闪烁,在荷花上泪滴似苍白透明 从露珠角度:人在不同的环境(位置、岗位、角色、生活)表现出不同的结果(价值、际遇、 成绩、风采)。 看作对比: 立意 1:要选择能让自己闪光的人生环境,而不要最后留下遗憾、伤感。 不看作对比: 立意 2:不同的环境(位置、岗位、角色、生活)中表现出不同的人生结果(价 值、际遇、成绩、风采),都能焕发光彩。 从枫叶荷花角度 看作对比: 立意 3:好的环境(位置、岗位、角色、生活)能让人有好的结果(价值、际遇、 成绩、风采)。 不看作对比: 立意 4:不同的环境(位置、岗位、角色、生活)造就不同的人(价值、际遇、 成绩、风采) 第二种:同样是露珠,在枫叶上红红地闪烁,在荷花上泪滴似苍白的透明,都很美丽;借助 了枫叶、 荷花,露珠显现出不同的色彩; 同时枫叶、荷花也更美丽更有风韵 , 可以推出: 立意 5:借助外物(他人),成就自己 立意 6:善借,成就自己,也成就他人。 第三种:露珠真实地呈现了枫叶、荷花的颜色;而枫叶、荷花也并未因露珠而变色, 可以推出: 立意 7:坚持自己的个性,保持本色,不要受环境的影响 立意 8:要真实地反映客观现实世界 立意 9:只有自身心灵纯洁,才能真实地反映世界。 第四种:露珠、枫叶、荷花一起构成非常美丽和谐的画面,是由于二者自然地融合, 没有冲 突反作用, 可以立意: 立意 10:谈融入之美(和谐之美)查看更多