2019届一轮复习实用类文本阅读训练（全国）14

2019届一轮复习实用类文本阅读训练（全国）14

2019 届一轮复习 实用类文本阅读 训练（全国） 一、阅读下面的材料，完成 1～3 题。 材料一：中国童书比不上外国童书？这个固有印象可能已经被打破了。当地时间 4 月 4 日，曹文轩在意大利博洛尼亚国际童书展上获得了 2016 年的国际安徒生奖，实现了华语作 家在该奖项上零的突破。 “我讲了一个个地地道道的中国故事，但同时也是属于全人类的故事。”作为首位获此 殊荣的中国作家，他获奖后毫不掩饰自己对中国文学、儿童文学的信心。“这次得奖的意义 还在于帮我论证了自己多年来对中国儿童文学的判断，即中国最好的儿童文学就是世界水平 的儿童文学。” 30 年前就看好曹文轩的二十一世纪出版社集团社长张秋林十分兴奋，“当时我就觉得 他会成为中国儿童文学的领军式人物。”他告诉第一财经记者，“曹文轩的获奖是一种文化 自觉，会整体提振中国儿童文学作家的创作信心。” 出版行业另外一位资深人士则向本报记者表示，被认为是中国童书市场“黄金时代”的 过去十年，用“野蛮生长”来形容更恰当，但曹文轩的获奖一下提升了中国儿童文学的关注 度和创作水准。 中信出版集团副总编辑卢俊说，中国儿童文学市场确实很火，但这个市场应该用更好的 商业理念、价值观去规范、定义。不过，无论怎样，曹文轩的获奖，对于中国童书发展都有 巨大的积极影响，曹文轩获奖之后才是一个新时代的来临。 (摘自 2016 年 4 月 6 日“一财网”) 材料二：北京时间 4 月 4 日，中国儿童文学作家曹文轩在意大利博洛尼亚国际童书展上 荣获 2016 年国际安徒生奖。儿童文学的“诺奖”桂冠，首次花落中国。 中国拥有世界最大的儿童文学读者群，近年来的童书阅读热，更凸显了儿童文学市场的 “饥饿”。不少人认为，曹文轩的获奖，确立了中国儿童文学屹立于世界之林的一份自信。 北京师范大学文学院教授陈晖认为，与莫言获诺贝尔文学奖、刘慈欣获雨果奖一样，曹文轩 此次获奖，也许能缓解中国儿童文学渴望被世界认可的焦虑。这是一次提振信心、扩大视野、 走向世界的良机。 尽管对中国儿童文学充满自信，但曹文轩仍有忧虑，“童书市场的整体质量并不令人满 意。利益这条狗，撵得我们不停地往前跑，往金山银山跑，以金钱来衡量并炫耀它的价值， 忘记了儿童文学对孩子所承担的巨大责任。这个局面需要得到调整，需要我们的作家能够退 回来，退到文学，退到艺术。” “我国儿童数量多、需求大，作家资源相对紧缺。”张克文指出，我国目前有 3 亿多未 成年人，形成了巨大的市场，也形成了巨大的利益诱惑。人人都想来分一杯羮，全国 580 余 家出版社，有 520 多家都在出版童书，但却像一盘散沙，个头不大、实力不强、专业性也不 够。激烈的竞争，还催生出急功近利的氛围，导致童书质量参差不齐，同质化严重。 “一方面，留给作家创作的时间、编辑打磨的空间都变得比较紧迫，缺乏时间与耐心去 打磨精品；另一方面，优秀的作家作品资源被各家激烈争夺，有的作品形成了庞大的系列、 过多的版本，也造成了孩子的选择困难。”陈晖说。 “市场上很多工作室攒出来的儿童文学作品在学生中很有市场，但质量堪忧。”刘国辉 曾跟曹文轩去一个县城推广文学阅读，当地语文老师告诉他们，一些过于强调娱乐性、胡编 乱造的书，孩子们难以分辨、难免喜欢，但对于成长没有起到好的作用。儿童文学健康发展， 离不开作家的自律，更需要发挥、利用市场的自我调节。 (摘自 2016 年 4 月 6 日《人民日报》) 材料三：毫无疑问，中国儿童文学有高原和高峰，但也有低谷和沙漠。从 1996 年到 2016 年，中国的儿童文学创作、儿童图书出版、儿童阅读推广，发生了巨变。但我们与世界上的 儿童文学强国、童书出版强国相比，依然还有差距。 中国出版工作者协会前副主席、少年儿童读物工作委员会前主任海飞认为，目前中国儿 童文学的两大软肋是“格局”与“想象力”。“我们的作品缺乏令人震撼的文学大格局，缺 乏令人震撼的文学力量。”海飞说，“国内儿童文学界始终有现实主义文学与幻想文学长长 短短之争，其实我个人认为如鸟之两翼，缺一不可。中国脍炙人口的古典名著《西游记》， 西方畅销全球震撼世界的《哈利·波特》，毫无疑问是文学想象力之王。” (摘自 2016 年 4 月 6 日《河北日报》) 材料四：随着童书市场的继续繁荣，投入到童书市场的人才、资本将持续增加，童书市 场将进入一个竞争异常激烈的动荡期，或者说将进入一个剧烈的变化期。对于目前在童书市 场厮杀的大部分参与者来说，一个残酷的时代即将来临。“黄金”是大家的“黄金”，“白 银”却不是谁都能捡到的“白银”。“强者”凭借着已占有的出版资源、渠道资源、专业人 才资源及品牌优势，将会愈来愈强，童书市场很有可能会进入“大鳄”时代，原本很弱小的 出版社可能会更加窘迫，非专业的想来捞一票，更大的可能是铩羽而归。 无论是几百家出版社对几十个实力作家的争夺，还是对境外童书版权的哄抢，都显示出， 目前国内童书市场对于出版资源的竞争已经非常激烈。但僧多粥少的局面暂时很难改变，竞 争只会更加激烈。类似浙少社对各社的“掐尖”、众多出版社与书商提钱坐等“凯迪拉[注]” 揭晓、莫言获奖即身价几何倍增等等的现象将会越来越多地出现。 在一个成熟的市场里，不太可能出现某一元素为王的现象，成功的出版商必然是综合竞 争的胜利者。但显然，中国的童书市场并不是一个成熟的市场。“黄金十年”应该是一个“内 容为王”的时代，一个作家、一个选题甚至是一本书，都有可能成为一个出版社崛起的决定 性因素。渠道是“黄金十年”的一个败笔。但未来几年，童书市场的最大变化，很有可能出 现在渠道方面，可能会出现一个短暂的“渠道为王”的时代。掌握、利用好新的渠道，整合 好各种渠道资源，一些出版商很有可能就会一飞冲天。 (摘自 2016 年 3 月 12 日《中国出版传媒商报》) [注]　凯迪拉大奖是美国最具权威的绘本奖。 1．下列对材料的理解和分析，最恰当的一项是(　　) A．材料一和材料二传递的重要信息有相同之处，都报道了曹文轩获奖消息，都介绍了 曹文轩获奖的意义。 B．材料二着重阐述中国儿童文学在创作、出版、市场等方面存在的不足，表达了对中 国儿童文学的忧虑和失望。 C．材料三中，海飞认为我们与世界儿童文学强国相比依然有差距，呼吁中国儿童文学 创作的文学大格局和文学想象力。 D．材料四写到中国的童书市场并不成熟，预言未来几年的童书市场可能会出现一个短 暂的“渠道为王”的时代，一些掌握渠道资源的出版商会一飞冲天。 解析：选 A　B 项，“忧虑和失望”错，原文只是表达忧虑，没有失望的意思；C 项， 张冠李戴，“海飞认为我们与世界儿童文学强国相比依然有差距”错，原文没有说是海飞的 观点；D 项，说法武断绝对，“会一飞冲天”错，原文是“很有可能就会一飞冲天”。 2．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(　　) A．曹文轩获得了 2016 年国际安徒生奖，实现了华语作家在该奖项上零的突破，也打破 了人们心中的中国童书比不上外国童书的固有印象。 B．曹文轩获奖后毫不掩饰他对中国文学尤其是儿童文学的信心，也进一步证明了中国 最好的儿童文学就是世界水平的儿童文学。 C．中国拥有世界最大的儿童文学读者群，但童书市场竞争激烈，作家资源相对紧缺， 导致童书质量参差不齐，同质化严重。 D．即将到来的残酷的白金时代，“强者”将更强，而原本很弱小的或非专业的出版社 可能会更加窘迫，甚至会铩羽而归。 E．四则材料从不同角度介绍中国童书市场的状况，有对曹文轩获奖市场效应的估计， 还有对童书市场的担忧及展望。 解析：选 CE　A 项，“打破了人们心中的中国童书比不上外国童书的固有印象”错，材 料一说“这个固有印象可能已经被打破了”；B 项，“进一步证明了中国最好的儿童文学就 是世界水平的儿童文学”错，材料一说“中国最好的儿童文学就是世界水平的儿童文学”是 曹文轩“多年来对中国儿童文学的判断”；D 项，表述欠准确，材料四说“非专业的想来捞 一票，更大的可能是铩羽而归”。 3．结合以上四则材料，谈谈你对我国构建儿童文学创作和出版强国的看法。 答： 　 答案：①利用曹文轩获奖的契机，扩大中国儿童文学在世界上的影响，引导中国儿童文 学走向世界。②重视儿童文学作品的题材和内容的选择，讲好中国故事，引导孩子们健康成 长。③作家要少一些功利之心，静下心来搞好创作，让作品回归文学和艺术，增强作品的思 想性和艺术性。④出版社要提高社会责任意识，确保作品质量，争取多出精品。⑤重视儿童 文学的发展，鼓励更多的优秀作家从事儿童文学创作。⑥进一步规范童书市场，既要尊重市 场规律，又要避免急功近利的无序竞争，引导童书市场良性发展。 二、阅读下面的文字，完成 4～6 题。 量子世界的“中国神探” 万玉凤 首次从实验上观测到量子反常霍尔效应，这一世界基础研究领域的重大发现，让薛其坤 以国际著名实验物理学家的身份进入公众视野。 荣誉背后，是每天早上 7 点到实验室，夜里 11 点才离开，这个作息时间薛其坤保持了 20 年。 在学生眼里，薛其坤乐观、幽默、充满活力，大部分时候都很和蔼，还经常买好吃的“贿 赂”他们。但对实验技术与科研训练，薛老师的要求却近乎苛刻。 写报告，一个标点符号的错误，他都会挑出来；操作仪器，是按顺时针还是逆时针，他 都要求学生养成习惯，做到闭着眼睛都能操作无误。 薛其坤说，不能让学生为了发文章、好找工作而来做实验，而是希望他们志在把某个科 学问题搞清楚，并在这个过程中培养他们科研的基本技能，让他们学到从科研执行者到指挥 者的方法和路径。 “练好‘童子功’，科研机会来了，你就能抓住它。”学生常翠祖就尝到了甜头。他在 麻省理工学院做博士后期间，凭借在薛其坤科研团队打下的扎实功底，成功帮助麻省理工重 复实验并验证了量子反常霍尔效应。 要想真正进入科学殿堂，“童子功”只是第一步。薛其坤也是在国内做了 5 年基础研究， 又在日本、美国留学，经历了近乎“魔鬼式”的科研训练之后，才渐入佳境。 在美国物理学家霍尔发现反常霍尔效应 130 多年后，2013 年 3 月，薛其坤带领的团队 实现了反常霍尔效应的量子化，这是中国科学家从实验上独立观测到的一个重要物理效应， 也是世界基础研究领域的一项重大科学发现。 薛其坤将攻克量子反常霍尔效应的秘诀，归结为“团队攻关＋高超的实验技术”，相比 于积累了近 20 年的实验技术，他更看重团队攻关的力量。 薛其坤深知，要想真正实现协同作战并非易事，特别是在实验物理领域，就像一台机器， 只有每个零部件都能发挥最大作用，才能运转良好。 “这不仅要明晰大目标，还要确认每个人的攻关重点，理顺彼此之间的关系，加之基础 研究本身的不确定性，随时可能遭遇挫败。”薛其坤说。 在攻克量子反常霍尔效应的 4 年多里，除了经常组织篮球赛、羽毛球赛营造和谐的团队 文化外，他还常常和团队成员一起“泡”在实验室，在生长和测量样品的过程中，启发他们 明白团队协作的重要性，学会怎么做高水平科研。 可每次得奖，薛其坤却“往后缩”，把年轻人推上去，并注重平衡每个人的机会。在周 围的人看来，也只有薛其坤才能凝聚起这么多力量去做这项研究。清华大学物理系前主任朱 邦芬院士评价他：“不仅智商高，情商也高，总能找到顶级的合作伙伴，并让每一个人都发 挥很好的作用。” “现在，我国在科研重大发现上，已经有了‘点’和‘线’的突破，下一步期待‘面’ 上的突破。”薛其坤认为，这离不开高校的人才培养。 薛其坤说，我们曾经经历了特殊的时期，像他这代人接受正规的系统科学训练已经很晚， 所以需要比别人更加刻苦弥补这个差距。他把更大的希望寄托在学生一代身上。 “国家连续多年来对基础科学领域的投入都大幅增长，这是一个极大的鼓舞。而我们要 做的，就是把比较成熟的研究方法和研究习惯传承下去，让研究少走弯路。”薛其坤说。 他凭借自己对国际科研发展趋势的敏锐把握，在制定学校科研工作规划时，在交叉学科 布局、跨学科研究团队建设等方面，都进行了很好的设计。 但薛其坤时刻都能感受到肩上沉甸甸的责任。不管做教授，还是做科研、管理科研，他 都要求自己，“必须把功夫用到”。 回国十几年来，薛其坤几乎没有休息过一个假期和周末，每天平均工作 15 个小时，每 年工作时间在 330 天以上。 “科学来不得半点马虎，人才培养也要循序渐进。”面对“钱学森之问”，薛其坤认为， 解决的关键在时间，“中国科学大发展才搞了 20 多年，再有 10 年、20 年，这个问题或许 就不难解决了。” (摘编自 2015 年《中国教育报》) 相关链接 ①2012 年 10 月 12 日晚 10 时 35 分，薛其坤院士至今清晰地记得这个时刻。“我从实 验室回家刚把车停好，就收到学生常翠祖的一条短信，‘薛老师，量子反常霍尔效应出来了， 等待详细测量。’” 这一刻，距离美国物理学家霍尔提出反常霍尔效应已经过去 133 年，反常霍尔效应的量 子化终于在中国实验室里得以实现。为了这一刻，薛其坤和他的团队已经努力了 4 年多。(薛 其坤院士《微观世界里的魔术师》) ②回国十多年间，无论在中科院还是在清华，他都保持着“7 － 11”作息。清华大学物 理系前系主任朱邦芬院士说：“我曾与其坤一起出差，晚上 12 点回到北京，他仍坚持要去 实验室再看看。”(《“科研的快乐让我停不下来”》) 4．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是(　　) A．薛其坤院士常年保持“7－11”的作息，几乎没有休息过一个假期和周末，功夫不负 敬业人，他的研究团队终于首次从实验上观测到了量子反常霍尔效应。 B．薛其坤院士乐观、幽默、为人和蔼，但在实验技术与科研训练方面，对学生的要求 却近乎苛刻，目的是让学生练好“童子功”，具备科研基本技能，学到从科研执行者到指挥 者的方法和路径。 C．薛其坤院士不断启发团队成员明白团队协作的重要性，能够让团队中的每一个人都 发挥很好的作用，可每次得奖，他总是“往后缩”，力推年轻人上去，并注重平衡每个人的 机会。 D．这篇人物通讯全部运用正面描写来展示出薛其坤院士的形象美，通过选取他的一些 典型事件，引用他最具表现力的语言来充分表现他为人师、搞科研、带团队等方面的感人品 格。 解析：选 D　D 项，“全部运用正面描写”错，文章还通过侧面描写塑造人物形象，如 清华大学物理系前主任朱邦芬院士对他的评价就是侧面描写。 5．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(　　) A．薛其坤认为，要想真正进入科学的殿堂，“童子功”非常重要。可见，只要有了扎 实的基本功，就能让自己的科学研究一帆风顺。 B．薛其坤团队实现了反常霍尔效应的量子化，这一中国科学家从实验上独立观测到的 物理效应，更是世界研究领域的一项重大发现。 C．作者引用了朱邦芬的评价，借此高度评价、赞美了薛其坤能够团结人、凝聚人的人 格魅力，从而也说明了其团队成功的原因之一。 D．本文撷取薛其坤人生的若干片段，真实地展现了他在各方面的付出与成就，人们对 他褒贬不一，更揭示了他丰富复杂的性格。 E．本文虽为新闻通讯，但在行文中却使用了很多表可能、推测的词语，如“几乎”“或 许”，这恰恰能表现出新闻通讯语言的准确性。 解析：选 CE　A 项，“只要……就……”说法绝对，与文意不符；B 项，“更是世界研 究领域……”不够准确，应为“也是世界基础研究领域……”；D 项，“褒贬不一”错误， 文中对薛其坤没有贬抑之词。 6．薛其坤教授取得了令人瞩目的成就，那他身上有哪些对我们追求成功有意义的启发？ 请结合全文简要概括。 答： 　 答案：忘我工作，常年坚持；严谨认真，注重细节；魔鬼训练，狠抓基础；凝聚团队， 团结协作；敏锐观察，规划准确；牢记责任，全力投入。