六年级下册数学课件--总复习-数与代数-2数的运算 第2课时 计算与应用（1）北师大版 (共17张PPT)

六年级下册数学课件--总复习-数与代数-2数的运算 第2课时 计算与应用（1）北师大版 (共17张PPT)

总复习 数与代数 第2课时 计算与应用（1） 一、复习导入 上节课我们复习了运算的意义， 谁能说说加、减、乘、除的意义 是什么？ 乘法是求几个相同加数的和的简便运算； 加法是把两个数合并成一个数的运算； 减法是已知两个加数的和与其中的一个 加数，求另一个加数的运算； 除法是已知两个因数的积和其中的一个因数， 求另一个因数的运算。 二、回顾整理 1.四则运算的法则。 怎样计算“15×13”：你能在图中圈一圈，说明计算的道理吗？ “15×13”就是求15 个13的和是多少或13 个15 的和是多少？ 整数、小数、分数加减法的计算 法则是什么？ 乘、除法的计算法则有哪些？ 下面各题怎样计算？想办法说明计算的道理。 234＋84 13.5－4.8 2 3 4 ＋ 8 4 4 8 1 3 1 3 . 5 － 4 . 8 . 78 ＝348 ＝8.7 下面各题怎样计算？想办法说明计算的道理。 9.6÷0.6 1 6 0 6 9.60.6 6 3 63 . ＝1.6 8 3 1 2 1 51 8 .1 5 2 .4 71 ＝1620 ＝23 3.算一算，再说说小数乘除法与整数乘除法的计算方法有什么联系。 36×45 3.6×4.5 322÷14 3.22÷0.14＝16.2 ＝23 计算小数除法，除数是整数时，按照整数除法的法则进行计 算，商的小数点要与被除数的小数点对齐；除数是小数时， 要把除数化成整数，同时把被除数扩大相同的倍数，然后按 除数是整数的小数除法的方法进行计算。 计算小数乘法时，先按整数乘法的法则算出积，再看乘数中 一共有几位小数，就在积的右边起第几位点上小数点。 （7.5＋2.5）÷0.25 718－18×4 ＝10÷0.25 ＝40 ＝718－72 ＝646 ＝（2.25＋1.25）×0.18 2.25×1.8＋1.25×0.18 ＝0.63 5.4÷18＋12 ＝0.3＋12 ＝12.3 ＝6 135 cm 小华 小龙 ? cm 小华 小龙 ? cm ＝150（cm） 答：小龙的身高是150 cm。 三、课堂小结 通过复习你有什么收获？