部编版九年级历史上册第12课 复习课件

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部编版九年级历史上册第12课 复习课件

第 12 课 阿拉 伯帝国       1 . 比较世界三大宗教 宗教 名称 产生 时间 发源地 创始人 基本 主张 佛 教 公元前6世纪 古印度 乔达摩·悉达多(释迦牟尼) “ 众生平等 ”“ 忍耐顺从 基督教 1 世纪 巴勒斯坦地区 传说中的耶稣 忍受苦难 , 死后可以升入 “ 天堂 ” 伊斯 兰教 7世纪 阿拉伯半岛 穆罕默德 独尊安拉 2. 世界三大宗教的相似之处 背景 都是在社会矛盾尖锐的情况下产生的 地点 都产生于亚洲 教义 大都宣扬忍耐 , 顺从等 影 响 都对世界文化产生了深远影响 一、穆罕默德创立伊斯兰教 1 . 阐述了独尊安拉的宗教思想 , 创立了 。他最初在 城传教 , 于 622 年率领一些信徒迁居 , 建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团 , 即 。阿拉伯国家的雏形由此诞生。 穆罕默德 伊斯兰教 麦地那 麦加 穆斯林公社 二、阿拉伯帝国 2 . 至 8 世纪中期 , 的版图横跨亚、欧、非三大洲 , 是当时世界上疆域最大的帝国。 阿拉伯帝国 三、阿拉伯文化 3 . 是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了 的计数法 , 形成了我们现在使用的 “ 阿拉伯数字 ” , 并创造了完整的 。《 》和《医典》两部书 , 长期被欧洲医学界奉为经典。脍炙人口的《 》 , 是阿拉伯文学的瑰宝。 阿拉伯数字 古印 度人 代数学 医学集成 天方夜谭 4 . (2019· 湘西 ) 佛教 , 基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教。 其中 , 伊斯兰教诞生于 ( ) A . 中国    B .巴勒斯坦地区    C .阿拉伯半岛    D .古印度 C 5 . 伊斯兰教的创建者和信奉的神明是 ( ) A . 穆罕默德、上帝         B .释迦牟尼、安拉 C . 释迦牟尼、上帝 D .穆罕默德、安拉 D 6 . 穆罕默德 622 年率信徒迁居麦地那创建的宗教社团是 ( ) A . 政教合一的阿拉伯国家 B .人民公社 C . 穆斯林公社 D .武士集团 C 知识点 2 :阿拉伯帝国 7 . 它在伊斯兰教的旗帜下 , 于 8 世纪中叶建立了横跨欧、亚、非三大洲的大帝国 , 把东方和西方连接起来。该帝国是 ( ) A . 阿拉伯帝国  B .亚历山大帝国   C .波斯帝国     D .奥斯曼帝国 A 知识点 3 :阿拉伯文化 8 . ★ ( 2019· 呼和浩特 ) 阿拉伯为世界文 化发展作出了卓越的贡献。帝国时期 , 其文化发展的有利条件不包括 ( ) A . 伊斯兰教的多神崇拜 B .国家与社会发展繁荣 C . 哈里发重视知识人才 D .吸收和消化外来文化 A 9 . 世界著名的网络公司 “ 阿里巴巴 ” 是马云在 1999 年创办的。 “ 阿里巴巴 ” 最初是阿拉伯一部文学著作中的人物 , 这部文学著作是( ) A . 《天方夜谭》 B .《伊索寓言》 C .《荷马史诗》 D .《威尼斯商人》 A 10 . 这座城市因为是伊斯兰教创始人穆罕默德诞生地而闻名于世。穆罕默德因为在这里传教而被传统势力反对 , 被迫迁居麦地那。 “ 这座城市 ” 是 ( ) A . 麦加            B . 巴格达 C . 耶路撒冷 D .君士坦丁堡 A 11 . ( 2019· 桂林 ) 穆罕默德起初在麦加传教 , 后来带领信徒移居麦地那 , 继续传教并建立政教合一的政权 , 奠定了后来阿拉伯国家结构的基础。他宣传的宗教是 ( ) A . 印度教 B .佛教 C . 基督教 D .伊斯兰教 D 12 . ( 2019· 益阳 ) 创立了伊斯兰教 , 并在保存和传播古典文明、沟通东西方文化方面做出了重要贡献的是 ( ) A . 査理曼帝国 B .亚历山大帝国 C . 阿拉伯帝国 D .罗马帝国 C 13 . 某同学在学习 “ 阿拉伯国家的建立 ” 这节内容时 , 打算用词语概括穆罕默德的使命 , 其中比较准确的是 ( ) ① 创立宗教 ② 建立统一国家 ③ 远征欧洲 ④ 普及教育 A . ①②    B . ①③    C . ②③    D . ①④ A 14 . ★ 以下有关阿拉伯国家统一和扩张的史实 , 说法错误的是( ) A . 穆罕默德在位时阿拉伯半岛已基本统一 B . 阿拉伯帝国的版图是当时世界上 疆域最大的国家 C . 阿拉伯帝国在扩张时并未与当时的中国有过正面交锋 D . 阿拉伯帝国在扩张过程中直接占领过西班牙 C 15 . ( 2019· 吉林 ) 世界各族人民共同创造了人类光辉灿烂的文化。与右图呈现内容相关的文化成就是 ( ) A . “ 儒略历 ” B . 《医学集成》 C . 阿拉伯数字 D . 《天方夜谭》 C 易错易混: “ 阿拉伯数字 ” 的发明者是古印度人。阿拉伯人改造了 古印度人从 0 到 9 的计数法 , 形成了我们现在使用的 “ 阿拉伯数字 ” 。 16 . “ 阿拉伯帝国在政治上经常分裂 , 但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区 , 既有古代东方文化的韵味 , 又有西方文化的气质。 ” 这说明 ( ) A . 阿拉伯数字是由阿拉伯人创造的 B . 东西方文化在阿拉伯帝国广泛交流 C . 阿拉伯帝国经济繁荣、国家富庶 D . 强大的阿拉伯帝国持续了上千年 B 17 . 辨别下列史实的正误 , 在该题前的括号内正确的打 “√” ;错误的打 “×” , 并加以改正。 【 】 (1)751 年阿拉伯军队击败唐朝大将安禄山的军队 , 控制了中亚大部分地区。 【 】 (2) 长期被欧洲医学界奉为经典的两部阿拉伯医学著作分别是《本草纲目》和《医典》。 改正: “ 《本草纲目》 ” 改为 “ 《医学集成》 ” 。 × × 改正:安禄山 ” 改为 “ 高仙芝 ” 。 【 】 (3) 阿拉伯帝 国的哈里发在巴格达设立 “ 智慧宫 ” , 并延揽翻译人才。 √ 18 . 阅读下列材料 , 回答问题。 材料一  它认为神与人及众生都是平等的 , 种姓的不同是因为职业分工的不同而形成的 , 所以它反对将人分为等级的种姓制度 , 主张 “ 众生平等 ” 。 (1) 根据材料一指出 , “ 它 ” 是诞生于古代哪一国家 的什么宗教?该宗教的创始人是谁? 印度;佛教。乔达摩 · 悉达多。 材料二  12 月 25 日 , 原为太阳神阿波罗的生日。罗马帝国后将此日改为纪念某宗教创始人的诞辰 , 但该宗教创始人诞生的真实日期无人知道。 (2) 材料二中的 “ 某宗教 ” 指的是哪一宗教? “ 创始 人 ” 指的是谁? 基督教。耶稣。 材料三  他号召大家信仰惟一的神 —— “ 真主 ” 安拉 , 说自己是 “ 真主 ” 的使者。 (3) 材料三所指的宗教诞生于哪一地区?它的诞生对这一地区有何影响? (4) 结合所学知识 , 指出以上三大宗教的相似之处。 宗教领袖都被神化;都有民众积极参加;都得到统治者支持并被统治者作为统治人民的工具。 阿拉伯半岛。促进了阿拉伯半岛 的统一。
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