八年级上生物课件：5-2-3 社会行为 （共14张PPT）

八年级上生物课件：5-2-3 社会行为 （共14张PPT）

社会行为 知识搜索：你知道动物界中哪些动物是群体生活的？蜜蜂、蚂蚁、猴子、羚羊、企鹅、海象、斑马、大象。群体生活的动物有哪些特征？ 蚁后（雌蚁）：体形最大，是专职的“产卵机器”，庞大的腹部与身体其他部分很不相称，而且不能移动，但能产很多卵，使种族得以延续。蚁王（雄蚁）：腹部较长，个体较大，专与雌蚁交尾，完成受精过程。兵蚁：专司蚁穴的保卫，头部有钳状的大颚结构，强悍擅斗，护巢御敌。工蚁：个体最小，筑巢，喂养其他各种蚁，负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。 群体生活狒狒：狒狒群体中的首领是怎样产生的？“首领”享有哪些特权？说明群体生活的动物具有哪些特征？ 狒狒群体组成“等级社会”，成员根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成等级次序。 社会行为的特征：1.群体内部往往形成一定的组织。2.成员之间有明确的分工。3.有的群体中还形成等级。 极地生活的企鹅，常常是成千上万聚集在一起，因为它们身处的是冰天雪地的世界，虽然身上有着厚厚的脂肪，但集群无疑可以相互取暖，这种集群对御寒有好处。 有些动物，它们的本领不足以使自己与其他动物有一对一的抗争能力，只好借助于群体的力量。单只的狼见到野猪恐怕连逃都来不及，哪里还会有什么非分之想，但群狼似乎什么都不怕，这就是集群捕食的好处。 虽然猴子的灵活和聪明有目共睹，但它的弱小也是显而易见的。不少大型肉食动物如虎、豹等常常要把猴子当做它们的美餐，这就使得猴子们不得不联合起来以防不测。在高高的树枝上，一只猴子手搭凉棚，原来是在放哨呢，这是对安全有利的集群。 俗话说：“人有人言，兽有兽语”，你知道动物群体中的成员之间是如何交流信息的吗？ 动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。 每种动物的沟通方式是唯一的吗？ 生物之间信息交流是普遍存在的，正是由于物质流、能量流、信息流的存在，生物与环境才成为统一的整体。 谢谢