八年级上生物课件：5-1-2 线形动物和环节动物——环节动物 课件

八年级上生物课件：5-1-2 线形动物和环节动物——环节动物 课件

环节动物 引导自学：1.代表动物？2.环节动物的形态结构及生理特点？（1）身体呈--形，由--构成？身体上带的环是--？（2）消化特点？（3）运动特点？（4）呼吸特点？3.环节动物的主要特征？4.环节动物与人类的关系？ 蚯蚓的身体也是细长的，为什么被称为环节动物？蚯蚓的外部形态和蛔虫有什么不同？ 1、蚯蚓的身体细长，为什么被称为环节动物？蚯蚓的外部形态和蛔虫有什么不同？蚯蚓的身体有分节的现象，前部有环带。2、如何区分蚯蚓的前端和后端，背部和腹部？在蚯蚓身体的前部有一个较粗的，分节不明显的环带，身体呈两侧对称的体形。背面光滑，颜色较深，腹部粗糙，颜色浅。3、与蛔虫的运动相比较，蚯蚓的身体分节对它的运动有什么意义，蚯蚓是如何运动的？身体分节，运动比较灵活。蚯蚓体壁上有发达的肌肉，肌肉与刚毛配合使身体蠕动。 前端环带口体节肛门蚯蚓的外部结构 ?在观察蚯蚓过程中，应常用浸水的湿棉球擦蚯蚓体表，使其保持湿润。蚯蚓的体内没有呼吸器官，湿润的体壁内有毛细血管，气体可溶于体表黏液与体壁毛细血管里的气体进行交换。 体壁黏液与气体交换外界空气体壁（黏液）体壁的毛细血管氧气氧气二氧化碳二氧化碳 ?蚯蚓运动时那一端先移动？身体的粗细长短有什么变化？蚯蚓的前端先向前移动，身体伸长变细，前端锚定后，身体缩短变粗，拉动后端身前，逐渐身前移动。蚯蚓体壁内的肌肉与刚毛配合完成运动。思考：蚯蚓在硬纸板上与在玻璃板上的运动速度一样吗？ ?蚯蚓穴居土壤中，如何取食？蚯蚓的生活与人类有什么关系？蚯蚓以土壤中的有机物为食，能疏松土壤，提高土壤肥力，并且是优质的蛋白质饲料，同时还具有一定的药用价值。处理垃圾等有机废物，改善城市环境卫生、防止环境污染有重要作用 蚯蚓与生活环境相适应的身体特征：生活环境：体形：体表特征：运动：其他特征：穴居在土壤中身体呈圆筒形体表湿润，有黏液，有刚毛有刚毛辅助运动身体分节，运动灵活；消化能力较强 沙蚕：生活在海洋中，身体由许多相似的体节组成，体节两侧均有突起，突起上有刚毛，这些突起称为疣足， 水蛭生活在水田、沟渠、池沼或潮湿的丛林中，可通过吸盘吸附在鱼、蛙、家畜以及人的皮肤上，吸食血液。蛭素——防止血液凝固——生产抗血栓药物 利用医蛭吸取创口瘀血 蚯蚓水蛭沙蚕1、身体呈圆筒形2、由许多彼此相似的体节构成3、靠刚毛或疣足辅助运动环节动物的共同特征： 1、蚯蚓的呼吸靠___________来完成。空气中的氧气渗进体壁里的，由它带给身体各细胞。为了保证蚯蚓的呼吸作用，课堂实验中，要经常用轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润。毛细血管浸水的湿棉球湿润的体壁 2做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的。3蚯蚓在干燥的灰尘里和沙里，很快会死去，是因为。4夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因为。5蚯蚓刚毛的作用是。6蚯蚓的运动方式是。环带体表黏液干燥，呼吸无法进行蚯蚓要爬出地面呼吸协助运动蠕动 7、蚯蚓体表的黏液与哪种生理活动有关？（）。8、蚯蚓在土壤中穴居生活，使土壤变得疏松，这有利于农作物（）。9、蚯蚓属于哪一个动物门类?()10、蚯蚓与人类关系非常密切：呼吸根的呼吸环节动物①、能处理有机废物②、能改良土壤和提高土壤的肥力③、是优良的蛋白质饲料和食品 线形动物环节动物有无体节体表特征运动方式比较线形动物与环节动物无体节有环形体节体表光滑,有角质层体表有黏液,有刚毛或疣足靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动靠刚毛或疣足辅助运动,运动时身体有粗细与长短的变化