河南省2020届高三下学期3月在线网络联考数学(理)试题 Word版含解析

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

河南省2020届高三下学期3月在线网络联考数学(理)试题 Word版含解析

www.ks5u.com 高三数学(理科)试卷 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.‎ ‎1.已知(为虚数单位),则复数( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由复数的除法可得,得解.‎ ‎【详解】解:由,‎ 则,‎ 即,‎ 故选:D.‎ ‎【点睛】本题考查了复数的除法,属基础题.‎ ‎2.设集合,,则( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分别解对数不等式,一元二次不等式求出集合A,B,直接进行交集运算.‎ ‎【详解】因为,或,‎ 所以.‎ 故选:D ‎【点睛】本题考查集合的交集运算,涉及对数不等式、一元二次不等式,属于基础题.‎ ‎3.已知数列的前项和为,且,则( )‎ A. 512 B. 1025 C. 256 D. 1024‎ - 23 -‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由数列的前项和与第项的关系可得,代入求解即可.‎ ‎【详解】解:由数列的前项和为,且,‎ 则,‎ 故选:A.‎ ‎【点睛】本题考查了数列的前项和与第项的关系,属基础题.‎ ‎4.已知函数,则单调递减区间为( )‎ A. , B. ,‎ C. , D. ,‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 先利用正弦、余弦的二倍角公式可得,再令,,然后解不等式即可得解.‎ ‎【详解】解:, ‎ 令,,‎ 得,.‎ 故的单调递减区间为,.‎ 故选:C.‎ ‎【点睛】本题考查了三角恒等变换,重点考查了三角函数单调区间的求法,属基础题.‎ - 23 -‎ ‎5.已知偶函数的定义域为,则函数在上的最大值为( )‎ A. 6 B. 5 C. 4 D. 7‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由为偶函数,得及,可得,再求最值即可.‎ ‎【详解】解:由为偶函数,得,即,‎ 又定义域关于原点对称,‎ 故,‎ 得,‎ 则,‎ 故.‎ 故选:A.‎ ‎【点睛】本题考查了函数奇偶性的应用,重点考查了对数函数最值的求法,属基础题.‎ ‎6.下面程序框图输出的的值为( )‎ A. 4 B. 7 C. 6 D. 5‎ - 23 -‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 逐步写出各次运算结果,当时不满足的条件结束循环.‎ ‎【详解】,,;‎ ‎,,;‎ ‎,,;‎ ‎,,;‎ ‎,,;‎ 跳出循环,故.‎ 故选:D ‎【点睛】本题考查程序框图,属于基础题.‎ ‎7.甲、乙等四名学生分别来自同一学校三个不同的班级(其中只有甲、乙两人来自同一班级),他们代表班级参加语、数、英三科竞赛的决赛(每名学生三科竞赛都参加且无其他考生),则三科竞赛冠军分别来自三个不同班级的概率为( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 求出三科冠军可能出现的所有情况数,再求出三科竞赛冠军分别来自三个不同班级的可能数,代入古典概型概率计算公式即可.‎ ‎【详解】四名学生参加三科竞赛,每科冠军都有四种情况,共有种,三科竞赛冠军分别来自三个不同班级共有种不同情况,故所求概率为.‎ 故选:B ‎【点睛】本题考查古典概型,属于基础题.‎ ‎8.在四面体中,且,,,所成的角为30°,,,,则四面体的体积为( )‎ A. 8 B. 6 C. 7 D. 5‎ ‎【答案】D - 23 -‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 先求出的面积,再求出点到面的距离,然后结合棱锥体积公式求解即可.‎ ‎【详解】解:由题意,如图所示,,,过点作的平行线,则平面,且为30°或150°,‎ 从点向作垂线,垂足为,‎ 易证平面.‎ 则点到平面的距离,‎ ‎,‎ 则四面体的体积为.‎ 故选:D.‎ ‎【点睛】本题考查了棱锥的体积公式,重点考查了运算能力,属中档题.‎ ‎9.设是的前项和,,且,则( )‎ A. -66 B. 77 C. 88 D. 99‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由与的关系可得是以为首项,为公差的等差数列,再由等差数列前项和公式求解即可.‎ ‎【详解】解:因为,‎ - 23 -‎ 所以,‎ 所以.‎ 又,‎ 所以是以为首项,为公差的等差数列,‎ 所以.‎ 故选:C.‎ ‎【点睛】本题考查了与的关系,重点考查了等差数列前项和公式,属基础题.‎ ‎10.某正四面体的外接球与内切球的表面积之差为,则该四面体的棱长为( )‎ A. 3 B. 4 C. 2 D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 先求出正四面体外接球、内切球的半径,再结合球的表面积公式求解即可.‎ ‎【详解】解:设该正四面体的棱长为,外接球的半径为,内切球的半径为,‎ 由,得.‎ 由,得.‎ 因为,‎ 所以.‎ 故选:A.‎ ‎【点睛】本题考查了几何体外接球、内切球的求法,重点考查了球的表面积公式,属中档题.‎ ‎11.已知抛物线的准线与轴的交点为,点为抛物线的焦点,点在抛物线上且,当最大时,点恰好在以为焦点的双曲线上,则该双曲线的方程为( )‎ - 23 -‎ A. B. ‎ C. D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 先由抛物线的定义及点到直线的距离公式可得,设,再结合二次函数最值的求法可得,再求双曲线方程即可得解.‎ ‎【详解】解:过作准线的垂线交准线于,则,由,可得.‎ 设,则,‎ 令,则,‎ 当时,取到最大值,‎ 即当时,取到最大值,此时.‎ 不妨设,‎ 又因为双曲线的焦点坐标为,‎ 所以可设双曲线的方程为,‎ 将代入上式,求得,‎ - 23 -‎ 所以双曲线的方程为.‎ 故选:B.‎ ‎【点睛】本题考查了抛物线的定义,重点考查了双曲线方程的求法,属中档题.‎ ‎12.已知的外接圆圆心为,,,,,则( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 首先计算、,再由向量的数量积定义计算,将代入中,解方程组即可求得m,n.‎ ‎【详解】设线段AC的中点为D,线段BC的中点为E,连接OD、OE,如下图所示,‎ 由垂径定理知,则 所以,‎ ‎,‎ 因为,所以,‎ - 23 -‎ 又,所以,‎ ‎,‎ 因为 所以 故选:B ‎【点睛】本题考查平面向量的数量积,平面向量的应用以及三角函数,属于中档题.‎ 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案填在答题纸上)‎ ‎13.若展开式中各项系数和为243,则___________.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 在展开式中,令求得各项系数和,从而求得的值.‎ ‎【详解】解:在展开式中,‎ 令,得各项系数和为 ‎,‎ 解得.‎ 故答案为:5.‎ - 23 -‎ ‎【点睛】本题考查了利用赋值法求二项式展开式系数和的问题,属于基础题.‎ ‎14.已知函数,曲线在点处的切线与直线垂直,则__________.‎ ‎【答案】-2‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 求出导数,利用导数的几何意义求出曲线在点处的切线的斜率,两直线垂直则斜率相乘等于-1,即可得解.‎ ‎【详解】,,‎ 由题意知.‎ 故答案为:‎ ‎【点睛】本题考查导数的几何意义,属于基础题.‎ ‎15.若圆锥曲线的离心率为,则__________.‎ ‎【答案】4‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 先讨论方程所表示的曲线类型,再结合离心率的求法求解即可.‎ ‎【详解】解:若表示椭圆,‎ 则,得,‎ 设离心率为,则,‎ 解得或,两解均不合题意;‎ 若表示双曲线,‎ 则,得,‎ - 23 -‎ 设离心率为,则,‎ 得(舍去)或.‎ 故答案为:4.‎ ‎【点睛】本题考查了方程所表示的曲线类型,重点考查了分类讨论的数学思想方法,属基础题.‎ ‎16.定义:若函数在区间上的值域为,则称区间是函数的“完美区间”.另外,定义区间的“复区间长度”为,则函数的所有“完美区间”的“复区间长度”的和为__________.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 先理解新定义,再结合二次函数在闭区间上的最值的求法求解即可.‎ ‎【详解】解:设的“完美区间”为,易知.‎ 当时,由的图象知在上单调递减,‎ 所以,解得.‎ 此时.‎ 当时,①若,则,解得,此时;‎ ‎②若,则最小值为,不合题意;‎ ‎③若,则由图象知在上单调递增,‎ 所以,解得(舍去), ‎ 综上,函数所有“完美区间”的“复区间长度”的和为.‎ - 23 -‎ 故答案为:.‎ ‎【点睛】本题考查了二次函数在闭区间上的最值问题,重点考查了分类讨论的数学思想方法,属中档题.‎ 三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.‎ ‎17.在中,分别为角的对边,且,.‎ ‎(1)若,求的面积;‎ ‎(2)若,求外接圆的半径.‎ ‎【答案】(1);(2).‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)由余弦定理,再结合三角形面积公式求解即可;‎ ‎(2)由余弦定理先求出,再结合正弦定理求解即可.‎ ‎【详解】解:(1)由在中,分别为角的对边,且,,‎ ‎∵,‎ ‎∴,∴,‎ ‎∴.‎ ‎(2)∵,,,‎ ‎∴,‎ ‎∴.‎ - 23 -‎ ‎∵,‎ ‎∴,‎ ‎∴,‎ ‎∴外接圆的半径为.‎ ‎【点睛】本题考查了正弦定理及余弦定理得应用,重点考查了三角形面积公式,属基础题.‎ ‎18.2019年,中华人民共和国成立70周年,为了庆祝建国70周年,某中学在全校进行了一次爱国主义知识竞赛,共1000名学生参加,答对题数(共60题)分布如下表所示:‎ 组别 频数 ‎10‎ ‎185‎ ‎265‎ ‎400‎ ‎115‎ ‎25‎ 答对题数近似服从正态分布,为这1000人答对题数的平均值(同一组数据用该组区间的中点值作为代表).‎ ‎(1)估计答对题数在内的人数(精确到整数位).‎ ‎(2)学校为此次参加竞赛的学生制定如下奖励方案:每名同学可以获得2次抽奖机会,每次抽奖所得奖品的价值与对应的概率如下表所示.‎ 获得奖品的价值(单位:元)‎ ‎0‎ ‎10‎ ‎20‎ 概率 用(单位:元)表示学生甲参与抽奖所得奖品的价值,求的分布列及数学期望.‎ 附:若,则,‎ - 23 -‎ ‎,‎ ‎【答案】(1)954(2)详见解析 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)由题意计算平均值,根据计算;(2)由题意知X的可能取值,计算对应的概率值,写出分布列,计算数学期望.‎ ‎【详解】(1)根据题意,可得 ‎,则 又,,所以,所以人.‎ 故答对题数在内的人数约为954.‎ ‎(2)由条件可知,的可能取值为0,10,20,30,40.‎ ‎;;‎ ‎;;‎ ‎.‎ 的分布列为 ‎0‎ ‎10‎ ‎20‎ ‎30‎ ‎40‎ 元.‎ ‎【点睛】本题考查正态分布的概率问题,离散型随机变量的分布列的应用,属于中档题.‎ ‎19.如图,在四棱锥中,是边长为4的正方形,平面,‎ - 23 -‎ 分别为的中点.‎ ‎(1)证明:平面.‎ ‎(2)若,求二面角的正弦值.‎ ‎【答案】(1)证明见解析(2)‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)记的中点为,连接,,通过证明,且推出四边形为平行四边形,则,由线线平行推出线面平行;(2)以为原点建立空间直角坐标系,分别求出平面、平面的法向量,代入即可求得二面角的余弦值从而求正弦值.‎ ‎【详解】(1)证明:记的中点为,连接,.‎ 因为分别为的中点,‎ 则,且.‎ 因为,且,‎ 所以,且,‎ 所以四边形为平行四边形,‎ 则.‎ 又平面,平面,‎ 所以平面.‎ ‎(2)以为原点,分别以,,为轴、轴、轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系,‎ - 23 -‎ 则,,,,‎ 设平面的法向量,‎ 则 令,则.‎ 设平面的法向量为,‎ 则 令,则.‎ ‎,‎ 设二面角为,则,‎ 即二面角的正弦值为.‎ ‎【点睛】本题考查线面平行的证明,空间向量法求二面角的余弦值,属于中档题.‎ ‎20.在平面直角坐标系中,已知向量,,且.记动点的轨迹为.‎ ‎(1)求的方程;‎ - 23 -‎ ‎(2)已知直线过坐标原点,且与(1)中的轨迹交于两点,在第三象限,且轴,垂足为,连接并延长交于点,求的面积的最大值.‎ ‎【答案】(1)(2)‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)由、推出,可知的轨迹是以,为焦点,4为长轴的椭圆,写出椭圆的标准方程即可;(2)设直线的方程为,与椭圆方程联立求出M、N、H的坐标及直线HN的方程,直线HN的方程与椭圆方程联立求出Q点坐标从而求出面积的表达式,利用导数研究面积的最大值.‎ 详解】(1)设,,‎ 则,.‎ 因为,所以,‎ 由椭圆的定义可知的轨迹是以,为焦点,4为长轴的椭圆.‎ 故的方程为.‎ ‎(2)由题意可知直线斜率一定存在,设直线的方程为(),‎ 与椭圆联立可得,‎ 所以,,.‎ 点的坐标为,直线的方程为,‎ 代入,可得,‎ - 23 -‎ 所以.‎ 因为,所以,‎ 的坐标为,‎ 于是,所以,即.‎ 因为,.‎ 所以.‎ 令,,‎ 由,可得,在上单调递增,在上单调递减,‎ 因此当时,函数有最大值,最大值为,即的最大值为.‎ ‎【点睛】本题考查椭圆的标准方程与几何性质,直线与椭圆的综合应用,椭圆中的面积问题,属于难题.‎ ‎21.已知函数,.‎ ‎(1)设函数,讨论的单调性;‎ ‎(2)设函数,若的图象与的图象有,两个不同的交点,证明:.‎ ‎【答案】(1)答案不唯一,具体见解析(2)证明见解析 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)求出的表达式并求导,分类讨论的单调性;(2)由题意可得 - 23 -‎ 有两个不同的根,则①,②, 消去参数得,构造函数求导研究函数单调性并利用放缩法推出,再次构造函数,通过证明来证明.‎ ‎【详解】(1),定义域为,‎ ‎.‎ 当时,在上单调递增,在上单调递减.‎ 当时,令,得,所以在,上单调递增;‎ 令,得,所以在上单调递减.‎ 当时,,在上单调递增.‎ 当时,令,得,所以在,上单调递增;‎ 令,得,所以在上单调递减.‎ ‎(2),‎ 因为函数的图象与的图象有两个不同的交点,‎ 所以关于的方程,即有两个不同的根.‎ - 23 -‎ 由题知①,②,‎ ‎①+②得③,‎ ‎②-①得④.‎ 由③,④得,不妨设,记.‎ 令,则,‎ 所以在上单调递增,所以,‎ 则,即,所以.‎ 因为 所以,即.‎ 令,则在上单调递增.‎ 又,所以,‎ 即,所以.‎ 两边同时取对数可得,得证.‎ ‎【点睛】本题考查利用导数研究函数的性质,利用导数研究含参函数的零点问题及单调性问题,利用导数证明不等式,属于难题.‎ ‎22.在直角坐标系中,曲线的参数方程为,(为参数),直线经过点且倾斜角为.‎ ‎(1)求曲线的直角坐标方程和直线的参数方程;‎ - 23 -‎ ‎(2)已知直线与曲线交于点,且满足,求.‎ ‎【答案】(1),;(2)或.‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)消参数即可求得曲线的直角坐标方程,由直线的参数方程的求法即可得解;‎ ‎(2)将直线的参数方程代入的直角坐标方程,再设对应的参数分别为,然后利用韦达定理求解即可.‎ ‎【详解】解:(1)将曲线:,(为参数),消参得,‎ 直线的参数方程为,(为参数,).‎ ‎(2)设对应的参数分别为,将直线的参数方程代入的直角坐标方程,‎ 整理得,‎ 所以,.‎ 因为,所以,‎ 因此,,‎ 所以,‎ 展开整理可得,‎ ‎,‎ 即或 ,经检验符合题意,‎ ‎∴或.‎ ‎【点睛】本题考查了普通方程与参数方程的互化,重点考查了正弦及余弦的二倍角公式,属中档题.‎ ‎23.已知关于的不等式的解集为.‎ ‎(1)求的最大值;‎ - 23 -‎ ‎(2)若正数满足,证明:.‎ ‎【答案】(1)1;(2)证明见解析.‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)由不等式的性质,即可得,再求解即可;‎ ‎(2)证等价于证,再利用“1”的应用,构造均值不等式求证即可.‎ ‎【详解】解:(1)令,则关于的不等式的解集为.‎ 等价于, ‎ 因为.‎ 当且仅当时取等号,‎ ‎,‎ 由,得,‎ 所以.‎ ‎(2)证明:要证,只需证.‎ 因为,,,‎ 所以,‎ 当且仅当,,时,等号成立.‎ ‎【点睛】本题考查了绝对值不等式的性质,重点考查了均值不等式的应用,属中档题.‎ - 23 -‎ - 23 -‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档