2013全国统一高考重庆卷数学理试题

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

2013全国统一高考重庆卷数学理试题

‎2013年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)‎ 数学试题卷(理工农医类)‎ 特别提醒:‎ ‎(14)、(15)、(16)三题为选做题,请从中任选两题作答,若三题全做,则按前两题给分.‎ 一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个备选项中,只有一个选项是符合题目要求的.‎ ‎(1)已知集合,集合,,则 ‎(A) (B) (C) (D)‎ ‎(2)命题“对任意,都有”的否定为 ‎(A)对任意,使得 (B)不存在,使得 ‎(C)存在,都有 (D)存在,都有 ‎(3)()的最大值为 ‎(A)9 (B) (C)3 (D)‎ ‎(4)以下茎叶图记录了甲、乙两组各5名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分).‎ 甲组 乙组 ‎9‎ ‎0‎ ‎9‎ ‎2‎ ‎1‎ ‎5‎ ‎8‎ ‎7‎ ‎4‎ ‎2‎ ‎4‎ 已知甲组数据的中位数为15,乙组数据的平均数为16.8,则、的值分别为 ‎(A)2、5 (B)5、5‎ ‎(C)5,8 (D)8,8‎ ‎(5)某几何体的三视图如题(5)图所示,则该几何体的体积为 ‎(A)‎ ‎(B)‎ ‎(C)200‎ ‎(D)240‎ ‎(6)若,则函数两个零点分别位于区间 ‎(A)和内 (B)和内 ‎(C)和内 (D)和内 ‎(7)已知圆:,圆:,、分别是圆、上的动点,为轴上的动点,则的最小值为 ‎(A) (B) (C) (D)‎ ‎(8)执行如题(8)图所示的程序框图,如果输出,那么判断框内应填入的条件是 ‎(A) (B) (C) (D)‎ ‎(9)‎ ‎(A) (B) (C) (D)‎ ‎(10)在平面上,,,.若,则的取值范围是 ‎(A) (B) (C) (D)‎ 二.填空题:本大题共6小题,考生作答5小题,每小题5分,共25分.把答案填写在答题卡相应位置上.‎ ‎(11)已知复数(是虚数单位),则 .‎ ‎(12)已知是等差数列,,公差,为其前项和,若、、称等比数列,则 .‎ ‎(13)从3名骨科、4名脑外科和5名内科医生中选派5人组成一个抗震救灾医疗小组,则骨科、脑外科和内科医生都至少有1人的选派方法种数是 (用数字作答).‎ 考生注意:(14)、(15)、(16)三题为选做题,请从中任选两题作答,若三题全做,则按前两题给分.‎ ‎(14)如题(14)图,在△中,,,,过作△的外接圆的切线,⊥,与外接圆交于点,则的长为 .‎ ‎(15)在直角坐标系中,以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系.若极坐标方程为的直线与曲线(为参数)相交于、两点,则 .‎ ‎(16)若关于实数的不等式无解,则实数的取值范围是 .‎ 三.解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.‎ ‎(17)(本小题满分13分,(Ⅰ)小问6分,(Ⅱ)小问7分)‎ 设,其中,曲线在点(1,)处的切线与轴相较于点(0,6).‎ ‎(Ⅰ)确定的值;‎ ‎(Ⅱ)求函数的单调区间与极值.‎ ‎(18)(本小题满分13分,(Ⅰ)小问5分,(Ⅱ)小问8分)‎ 某商场举行的“三色球”购物摸奖活动规定:在一次摸奖中,摸奖者先从装有3个红球与4个白球的袋中任意摸出3个球,再从装有1个篮球与2个白球的袋中任意摸出1个球,根据摸出4个球中红球与篮球的个数,设一、二、三等奖如下:‎ 奖级 摸出红、蓝球个数 获奖金额 一等奖 ‎3红1蓝 ‎200元 二等奖 ‎3红0蓝 ‎50元 三等奖 ‎2红1蓝 ‎10元 其余情况无奖且每次摸奖最多只能获得一个奖级.‎ ‎(Ⅰ)求一次摸球恰好摸到1个红球的概率;‎ ‎(Ⅱ)求摸奖者在一次摸奖中获奖金额的分布列与期望.‎ ‎(19)(本小题满分13分,(Ⅰ)小问5分,(Ⅱ)小问8分)‎ 如题(19)图,四棱锥中,⊥底面,,,,为的中点,⊥.‎ ‎(Ⅰ)求的长;‎ ‎(Ⅱ)求二面角的余弦值.‎ ‎(20)(本小题满分12分,(Ⅰ)小问4分,(Ⅱ)小问8分)‎ 在△中,内角、、的对边分别是、、,且.‎ ‎(Ⅰ)求;‎ ‎(Ⅱ)设,,求的值.‎ ‎(21)(本小题满分12分,(Ⅰ)小问4分,(Ⅱ)小问8分)‎ 如题(21)图,椭圆的中心为原点,长轴在轴上,离心率,过左焦点作轴的垂线交椭圆于、两点,.‎ ‎(Ⅰ)求该椭圆的标准方程;‎ ‎(Ⅱ)取垂直于轴的直线与椭圆相较于不同的两点、,过、作圆心为的圆,使椭圆上的其余点均在圆外.若⊥,求圆的标准方程.‎ ‎(22)(本小题满分12分,(Ⅰ)小问4分,(Ⅱ)小问8分)‎ 对正整数,记…,,,.‎ ‎(Ⅰ)求集合中元素的个数;‎ ‎(Ⅱ)若的子集中任意两个元素之和不是整数的平方,则称为“稀疏集”.求的最大值,使能分成两个不相交的稀疏集的并.‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档