小学六年级作文教学课件假如我会克隆

小学六年级作文教学课件假如我会克隆

——大胆想象，故事有趣 快乐导航 快乐赏析 快乐积累 快乐体验 快乐选材 快乐点评 快乐作文 “克隆”是英文clone的音译，指的是生物体 的无性繁殖。也就是将一个细胞进行培养，形成许 多相同的细胞；或将一个基因经过复制产生许多一 样的基因。 快乐导航 这样可以复制出数量巨大、整齐划一的优良个体。 世界上第一只克隆羊——多利 他从身上拔下一根毫毛，对着它 吹口气，说声“变”，眨眼间就 “复制”出好多一模一样的自己出 来。像这样的“复制”生命，在科 学家那里称之为“克隆”。 我是一棵树，一棵被克隆出来的小小树。你肯定想 不到，我有三个“树爸爸”和一个“人爸爸”的细胞克 隆出来的。实话说，我被克隆成了苹果树的外形，樟树 的驱虫香味，桃树的花果，我还有思想和感情。由于我 木质很好，科学家担心我被人们砍伐而死去，所以在我 的细胞中加了一点吸血鬼的复原能力，这样，即使人们 砍去我的“身体”，我还会再生。 被克隆出来的小树，五大独特之处是： 、 、 、 、 。 我是一颗心脏，叫“姚李二号”，有“姚明”的健 壮，李宁的智慧。我可以让人多活二百年，只要人进 入常人所说的“老年”，我马上就让人返老还童…… 克隆主要利用了人的优秀基因。克隆后的三大优点是： _________、___________、__________. 假如我会克隆，我要克隆出—————， 因为——————————————————————。 我要克隆熊猫 身体圆滚滚，耳朵黑糊糊，前肢短，后肢长，喜带一副黑眼睛，爱 穿一件黑白相间的衣裳。你猜这是什么动物？好家伙，这么快你就猜出 来。对了，是大熊猫。 熊猫是我们的国宝，是世界上的珍稀动物。由于多种原因，它正濒 临灭绝，变得越来越珍贵。怎么才能使熊猫更好地繁衍生息呢？我想到 了一个绝妙的办法——克隆，我就会利用克隆技术大量繁殖熊猫，使可 爱的熊猫遍布祖国的大森林，使可爱的熊猫能在各地的动物园里展出， 使我们子孙后代能观赏到可爱的熊猫，使地球的生态环境越变越好。 我所以要克隆熊猫，不仅仅因为它的可爱与珍贵，还因为它能促进 区域经济的发展。假如我能克隆大量的熊猫，我会用克隆的熊猫交换别 国的珍稀动物，在广州建一个亚洲最大的珍稀动物园，不但让我国人民 观赏到各国的珍稀动物，增长见识，而且还能搞活广州的旅游业和商业 呢！你想想，到那个时候，广州珍稀动物园一定能吸引国内外很多的游 客，他们一定会从世界各地到广州游览、观光、购物、消费，这不就能 使“百业兴旺”吗？ 你说，克隆熊猫多好哇！我盼望我的愿望能早日实现。 1. “我”想到使熊猫更好地繁衍生息的绝妙办法 是什么？ 2. “我”认为克隆熊猫不仅仅因为它的可爱与珍 贵，还因为——————————————— —————。 3. 文章表现了小作者的什么思想？ 1. 大胆想象，确定克隆什么事物，为什么要克隆？ 2. 你是怎样克隆的？克隆出来的事物是什么样子的？ 3. 突出重点，它有什么作用？它是怎样发挥作用的？ 动物类 植物类 学习用品 日用品 …… 人物 竞写卡 我要克隆 原因 克隆后发 生的故事 听了同学们的奇思妙想，老师真是大开眼界。 如果你将克隆技术应用在农业、工业、医学 等方面，那该给大家带来多么大的好处哇！ 快快大胆设想，为人类造福吧！ 题目：《假如我会克隆》《我要克隆……》《……复活了》 开头：开门见山式、设疑式…… 克隆的原因 中间： 克隆物的样子 克隆物的作用 详写 结尾：自然收尾，照应开头 1.克隆物有益于人类。 2.对克隆物想象大胆、描写具体。 3.故事情节生动有趣。 快乐点评 1.克隆物有益于人类。 2.对克隆物想象大胆、描写具 体。 3.故事情节生动有趣。