部编人教版六年级语文上册《口语交际：聊聊书法》教学课件

部编人教版六年级语文上册《口语交际：聊聊书法》教学课件

书法，是我国的国粹，是一门古老的汉字书写艺术，散发着独特的魅力。 语文 六年级 上册 聊聊书法 口语交际 书法作为我国的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。我们一起来欣赏一些书法作品吧。 《 玄秘塔碑 》 《 颜勤礼碑 》 《 千字文 》 《 清平乐 · 六盘山 》 《 兰亭集序 》 你知道这些作品的作者是谁吗？请你有条理地说出自己的理由吧！ （提示：可以从字的风格、作品的内容等方面来判断） 王献之与十八缸墨水 如果想让讲述更有条理，可以分几个方面或分几点来表达。 王羲之 《 兰亭集序 》 （局部） 一起来欣赏王羲之的 《 兰亭集序 》 吧！ 梁武帝赞之为“龙跃天门，虎卧凤阙”，唐太宗赞之为“飘若浮云，矫若惊龙”，足见后人对该作品的推崇和敬仰。 你知道王羲之写 《 兰亭集序 》 的故事吗？讲给大家听一听。 有 一年春天，王羲之请了许多宾客，包括司徒谢安、司马孙绰及附近几个县令，带上自己的几个儿子，来到会稽兰渚山麓的兰亭 聚会。春暖花开 ，山清水秀，一行人踏着悠闲的脚步，在山径中 行走。 这时 ，王羲之提议来一次传统的 “曲水流觞 ” 助兴，得到了众人的赞同。于是，大伙来到一条弯曲的小溪边，每个人各自找到溪旁的石头 坐下。王羲之 命书童在小溪的上流将几只装满酒的觞 ( 古代称酒杯为觞 ) ，放在一个木盘里，然后让盘子顺着小溪流向下游。当盘子流经哪个人身边时，那个人就得赶快作一首诗，作不出诗，就得罚酒三 杯。这 一场“曲水流觞”的游戏进行得十分尽兴，结果做出了二三十首好 诗 。 为 纪念这次聚会，大家提议把这些诗编成一册集子，取名 《 兰亭集 》 ，并公推王羲之写一个 序。王羲之 也不推辞，命书童在兰亭摆下 笔墨。在 众人的簇拥下，王羲之信步来到兰亭。他环顾崇山峻岭、松林竹园、溪水瀑布，不由得心绪 万千。过 一会，序的腹稿已在心中打好，王羲之在书案前盘腿坐下，拿起毛笔，在纸上飞笔，一挥而就，写成了被誉为“天下第一行书”的三百二十五个字的 《 兰亭集序 》 。 1. 你知道我国古代哪些著名的书法家？你知道他们的哪些故事？ 2. 你参观过书法艺术作品展览吗？你欣赏哪些人的作品？ 3. 你学习过书法吗？在这一过程中，你有什么特别的感受？ 4. 你认为练习书法有什么益处？ 参观书法展 学习书法 1 、表述有条理，分几点来说说书法的好处。 2 、结合作品或故事生动地讲述，打动对方。 3 、尝试对别人的提问进行深入回答。 中国书法已有三千多年的历史，是古人聪明和智慧的结晶，是祖先留给我们的一笔巨大的宝贵财富，是我国独有的一门艺术。书法有严格的书写法则，少年儿童，尤其是小学阶段，主要是识字，在学习文化的同时又学习书法，既可以巩固所学的知识，又能 提高 文字书写水平，把字写得更加整洁美观，又合乎规范。