六年级数学上册课件-6 百分数的意义-人教版 (2)

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六年级数学上册课件-6 百分数的意义-人教版 (2)

认识百分数激趣引入实践应用探究新知人教版六年级数学 这两支NBA球队,哪队的投篮命中率比较高呢?队别投篮次数命中次数勇士队2515火箭队2013投篮命中率60%65%在我们的生活中你还见过这样的数吗? 一、联系生活、引出百分数 17100三好学生占年级学生人数的几分之几200本年级学生人数三好学生人数年级六年级五年级30哪个年级三好学生所占比率大?为了便于统计和比较,通常用分母是100的分数来表示。100172003010015 表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。1001710015=17%=15%百分之十七百分之十五 100%棉成份:100%棉成份:100%棉,就是说棉的重量占整件衣服重量的。100100 酒精含量:38%酒精含量:38%,就是酒精的重量占整瓶酒重量的。10038 22:33小学生的近视率为18%就是说小学生近视的人数占全体小学生人数的18%学生近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计,我市学生的近视情况如下:小学生18%初中生49%64.2%高中生从上面的数据当中,你想到了什么?眼睛是心灵的窗户好好爱护它! 百分之九十百分之六十四百分之一百零八点五写作:90%写作:64%写作:108.5%百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示,例如:百分数怎么写?先写分子,再写百分号“%”。 百分数怎么读?先读分母,后读分子。分母不能读作“一百”。14%30.3%99%100%120%0.06%读作:百分之十四读作:百分之三十点三读作:百分之九十九读作:百分之一百读作:百分之一百二十读作:百分之零点零六 下面的正方形表示“1”,把各图中阴影部分用分数和百分数表示出来。()()()()()()10077%1003939%100100100% (1)中国十五期间保持的经济增速。1007(2)根据人事部提供的数字,中国回国留学人员目前以年均的速度增长。10030(3)一根光缆长米。10081辨一辨表示具体数量,不能用百分数表示。百分数特征:①分母相同,便于比较。②只表示倍数关系。③采用百分号“%”表示。1007=7%10030=30% 分数百分数区别表示两个数量之间倍数关系,也可表示某个具体数量。只表示两个数量之间倍数关系。中国十五期间保持的经济增速。1007一根光缆长米。10081中国耕地面积占世界耕地总面积的7%,而人口占世界总人口的22%。百分数和分数在意义上的不同: 努力吧! 百发百中十拿九稳百里挑一半壁江山50%1%100%90% 判断题。⑵某工厂今年产值是去年产值的108%,说明今年产值比去年多。…………()⑴50%吨。………………()√⑶百分数与分数的意义完全相同。…()⑷百分数的单位是1%。…………()√⑸最大百分数的是100%,最小的百分数是1%。….…………………..….()() 选一选5%2%500%98%100%①某知名冰箱厂生产的冰箱合格产品占产品总数的()。98% 选一选5%2%500%98%100%②这次数学测验全班同学都及格了,及格人数占全班人数的()。100% 你认为“海底捞针”捞到的可能性为(%)。你猜我猜大家猜 把一枚硬币随意抛在桌面上,正面向上的可能性接近(%)。你猜我猜大家猜 太阳从东方升起的可能(%)。你猜我猜大家猜 你猜我猜大家猜伟人邓小平你将来成为一个有名的人,这种可能性是(%)。 一次性筷子是日本人发明的,日本的森林覆盖率高达65%,但他们却不砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子,全靠进口。我国的森林覆盖率不到14%,却是出口一次性筷子的大国。我国水土流失面积占国土面积的18.7%。沙化土地占国土面积的15.5%。我国水资源污染明显加重。有42%的城市水源受到污染。环境保护,人人有责!信息发布会 PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/PPT教程:www.1ppt.com/powerpoint/Word教程:www.1ppt.com/word/Excel教程:www.1ppt.com/excel/资料下载:www.1ppt.com/ziliao/PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/范文下载:www.1ppt.com/fanwen/试卷下载:www.1ppt.com/shiti/教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/想一想:本节课你完成了学习目标的()%! 天才=99%的汗水+1%的灵感 谢谢
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