部编版语文五年级下册第三单元知识小结1

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部编版语文五年级下册第三单元知识小结1

五年级下册第三单元综合知识小结 字词: 外甥(shēng)迂(yū)回剖(pōu)析国子监(jiàn )浩瀚如 海 字谜七则: ①画时圆,写时方。冬时短,夏时长。(日) ②一块土,两人站,中间隔条线,两人看不见。(坐) ③有人不是我,有马飞跑过,有水能养鱼,有土庄稼活。(也) ④右边有,左边无。后面有,前面无。哥哥有,弟弟无。周家有,李家无。(口) ⑤一个人站在大树下。(休) ⑥时针和分针都指向 12。(斗) ⑦相传唐伯虎曾在街头卖画。一天,他挂出一幅水墨画,上面画着一只黑狗,十分可 爱。唐伯虎对人们说:“这是一则字谜,想购买者,需要付三十两银子,如果猜中谜语, 就分文不收。”大半天过去了,无人猜中。这时,有一位年轻人说:“我猜中了。”唐伯 虎请他说出谜底,他却笑而不答,取下画来便走。唐伯虎望着这位年轻人的背影,哈 哈一笑,说:“猜中了!他猜中了!”你能猜出这是什么字吗?(默) 谐音歇后语: 外甥打灯笼——照旧(舅) 梁山泊的军师——无(吴)用 四月的冰河——开动(冻)了 咸菜烧豆腐——有言(盐)在先 隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外 词语解释: 枇杷:常绿小乔木,叶子长椭圆形,花小,白色。果实淡黄色或橙黄色,外皮上有细 毛。生长在较温暖的地区,果实可以吃,叶子和核可入药。也指这种植物的果实。琵 琶:弦乐器,用木料制成,有四根弦,下部为瓜子形的盘,上部为长柄,顶端弯曲。 造字法: 象形 属于“独体造字法”。用文字的线条或笔画,把要表达物体的外形特征,具体地 勾画出来。 例如“月”字像一弯明月的形状,“龟”字像一只龟的侧面形状, “马”字就是一匹有马鬣、有四腿的马,“鱼”是一尾有鱼头、鱼 身、鱼尾的游鱼,“艹”(草的本字)是两束草,“门” 字就是左 右两扇门的形状。而“日”字就像一个圆形,中间有一点,很像我 们在直视太阳时,所看到的形态。 象形字来自于图画文字,但是图画性质减弱,象征性质增强,它是一种最原始 的造字方法。在甲骨文、金文中,象形字占大多数。这是因为画出事物是一种 最直接的造字方法。但它的局限性很大,因为有些事物是画不出来的。 指事 属于“独体造字法”。与象形的主要分别,是指事字含有绘画等较抽象的东西。 例如“刃”字是在“刀”的锋利处加上一点,以作标示;“凶”字则是在陷阱处加上 交叉符号;“上”、“下”二字则是在主体“一”的上方或下方画上标示符号;“三” 则由三横来表示。这些字的勾画,都有较抽象的部分。 形声 属于“合体造字法”。形声字由两部分组成:形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音 符”)。 形旁是指示字的意思或类属,声旁则表示字的相同或相近发音。 例如“樱”字,形旁是“木”,表示它是一种树木,声旁是“婴”,表示它的发音与 “婴”字一样; “篮”字形旁是“竹”,表示它是竹制物品,声旁是“监”,表示它的发音与“监” 字相近; “齿”字的下方是形旁,画出了牙齿的形状,上方的“止”是声旁,表示这个字的 相近读音。 当文字继续发展时,象形和指事已经不能准确表达更多意思,要仔细分工的东 西愈来愈多,好像“鲤”、“鲮”、“鲩”、“鳅”等事物,都是鱼类,难以用象形 的造字方法,仔细把它们的特征和区别画出来。于是,形声字就成了最方便的 方法,只要用形旁“鱼”就可以交代它们的类属,再用相近发音的声旁来区分这 些字。 也由于形声字在创造新文字方面十分有效率,甲骨文时代约仅有一半不到的字 是形声,但到了近代,有 80%的汉字是形声字。 会意属于“合体造字法”。会意字由两个或多个独体字组成,以所组成的字形或 字义,合并起来,表达此字的意思。 例如“酒”字,以酿酒的瓦瓶“酉”和液体“水”合起来,表达字义; “解”字的剖拆字义,是以用“刀”把“牛”和“角”分开来字达; “鸣”指鸟的叫声,于是用“口”和“鸟”组成而成。 转注属于“用字法”。不同地区因为发音有不同,以及地域上的隔阂,以至对同 样的事物会有不同的称呼。 当这两个字是用来表达相同的东西,词义一样时,它们会有相同的部首或部件。 例如“考”、“老”二字,本义都是长者;“颠”、“顶”二字,本义都是头顶;“窍” 、“空”二字,本义都是孔。 这些字有着相同的部首(或部件)及解析,读音上也是有音转的关系。假借假借 就是同音替代。口语里有的词,没有相应的文字对应。于是就找一个和它发音 相同的同音字来表示他的含义。例如“自”本来是“鼻”的象形字,后来用作“自 己”的“自”。 字体的演变过程:甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书等甲骨文是盛行于 殷商时代的刻在甲骨上的一种古老的文字,是清朝学者王懿荣发现的。 王羲之《兰亭序》被称为“天下第一行书”。 柳公权《玄秘塔碑》。我还知道的书法家有颜真卿、张旭等。 赞汉字 汪竹柏 中华汉字,生动形象。 传播文明,盖世无双。 连缀成句,顿挫抑扬。 书法字体,各具特长。 篆书隶书,古色古香。 行书流畅,正楷端庄。 狂草奔放,凤舞龙翔。 对联形式,汉字独创。 左右工整,能简能详。 既便言志,又供观赏。
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