四年级下语文一课一练人教部编版一课一练-13《猫》同步习题(含答案)

四年级下语文一课一练人教部编版一课一练-13《猫》同步习题(含答案)

13 猫 一、读拼音，写字词。 1.我家那只既 tān wán( )又 jìn zhí( )的猫有时候会跳到 我的ɡǎo zhǐ( )上踩几个脚印，但我也不会生气。 2.自从有了这只淘气的小猫，院中的花草可 zāo( )了 yānɡ( )。 二、给加点字选择正确的解释。(填序号) 1.打．秋千( ) ①击。 ②玩耍，做某种文体活动。 ③从，自。 2.解．闷( ) ①解释。 ②分开。 ③解除。 三、补充词语，并按要求完成练习。 无( )无( ) ( )息( )视 丰富( )( ) 变化( )( ) ( )折．( )落 生气( )( ) 1.上面词语中的加点字“折”的读音是________，它还有两个读音是 ________、________，依次组词：________、________。 2.形容变化极多的词语是____________________。 3.选择上面的词语填空。 我们的童年生活真的是_____________________________啊！ 四、品读句子，完成练习。 ①任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 ②它屏息凝视，一连就是几个钟头，非．把老鼠等出来不可！ ③不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。 1.上面三句话分别表现了猫的什么性格？ ①________ ②________ ③________ 2.用第②句话中的加点字造句。 _______________________________________________________ 五、课内阅读。 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭．你的腿，把脖子伸出来让你给它 抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富 多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜 地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也 一声不出。 1.用“____”在选文中画出描写猫的叫声的四字词语。 2.选文中的加点字“蹭”表现了猫________________________的特点，从中 可以体会到作者对猫的________之情。 3.理解选文，下面说法有误的一项是( ) A.文中的“几朵小梅花”指的是猫的爪印。 B.选文主要描写了猫不听话时的表现。 C.选文详写了猫高兴时的表现。 D.选文的字里行间表达了作者对猫的喜爱之情。 4.用自己的话概括选文的主要内容。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 六、根据对课文内容的理解填空。 本文的作者是________，文章从三个方面具体描写了猫的古怪：第一方面写 它既________又贪玩，既贪玩又________；第二方面写它________和________ 的不同表现；第三方面写它既胆小又________。字里行间流露出作者对猫的 ________之情。 七、课外阅读。 丹顶鹤 丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的， 正正地长在头顶中央。它的嘴很长。丹顶鹤的头小得可怜， 几乎和长脖子一般粗了。①最有趣的是那 双眼睛，像两个小豆豆，边上还有一圈黑。它 的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。 它走起路来的姿态很漂亮，腿一下一下地 迈着，脖子一伸一伸，东瞄(miáo)瞄，西瞧瞧，样子十分警觉，②有时还伴着一 阵舞蹈。 它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷 起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。 丹顶鹤真有意思！ 1.用“ ”画出短文的中心句。 2.本文的结构是( )。 A.总—分 B.分—总 C.总—分—总 3.理解短文内容，说说短文是从哪几方面描写丹顶鹤的，用简洁的语言概括。 (1)____________________________________________________ (2)____________________________________________________ (3)____________________________________________________ 4.句子赏析。 (1)句①运用了________的修辞方法，写出了丹顶鹤______________的特点。 (2)句②运用了________的修辞方法，写出了丹顶鹤_____________的特点。 5.说说本文表达了作者怎样的思想感情。 _______________________________________________________ 八、读一读，照样子写两段关于你熟悉的小动物的小练笔。 猫的性格实在有些．．．．．．．古怪。 说．它老实吧．，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧 无虑，什么事也不过问。可是．．，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁 怎么呼唤，它也不肯回来。 __________的性格实在有些__________。说________吧，_______________。 可是，_________________________。 参考答案 一、1.贪玩 尽职 稿纸 2.遭 殃 二、1.② 2.③ 三、忧 虑 屏 凝 多腔 多端 枝 花 勃勃 1.shé zhē zhé 折腾 折断 2.变化多端 3.无忧无虑 四、1.①贪玩 ②尽职 ③勇敢 2.今天下雨了，妈妈不让他去 公园，他非要去。 五、1.丰富多腔 长短不同 粗细各异 变化多端 2.温柔可亲 喜爱 3.B 4.猫高兴时温柔可亲，不高兴时一声不出。 六、老舍 老实 尽职 高兴时 不高兴时 勇敢 喜爱 七、1.丹顶鹤真有意思！ 2.B 3.(1)丹顶鹤外形美丽。 (2) 丹顶鹤走路姿态优雅。 (3)丹顶鹤休息时更好看。 4.(1)比喻 眼 睛有趣 (2)拟人 姿态优美 5.本文表达了作者对丹顶鹤的喜爱之 情。 八、示例：兔子 变化多端 它老实 它确实有时候很乖巧。它 趴在笼子里软软的草上，当阳光照进笼子里时，它就会美美地睡上一 觉 它只要出去玩，就会在草丛里穿梭，活蹦乱跳地滚上一身土