四年级下语文一课一练人教部编版一课一练-20《芦花鞋》同步习题(含答案)

四年级下语文一课一练人教部编版一课一练-20《芦花鞋》同步习题(含答案)

20 芦花鞋 一、用“____”画出下列词语中加点字的正确读音。 搓．进(cuō chuō) 葵．花(kuí guí) 祈．求(qí qǐ) 遗憾．(gǎn hàn) 污．迹(kuī wū) 雪屑．(xiāo xiè) 二、选出“特别”一词在句子中的不同含义。 ①与众不同；不普通。 ②格外。 ③特地。 ④尤其。 1．他们觉得它们不是一般地好看，而是特别．．地好看。( ) 2．他喜欢郊游，特别．．是骑自行车郊游。( ) 3．我同桌的脾气很特别．．。( ) 三、从“【 】”中找出与前面加点字读音相同的字，用“ ”画出来。 污．迹【亏 乌】 祈．祷【其 起】 遗憾．【撼 感】 雪屑．【卸 穴】 四、根据课文内容，用恰当的词语填空。 （ ）的寒冷 （ ）的街面 （ ）的绒毛 （ ）地踩着雪 （ ）地一摊手 （ ）地抛落 五、照样子，连一连。 种子植物的一个器官 不要相信他的花．言巧语。 形状像花朵的东西 芦花．开了。 用来迷惑人的，不真实的 妈妈今天给我炒了我最爱吃的菜花。 用，耗费 王奶奶的眼睛花．了。 看东西模糊不清 她每天花．三个小时学习英语。 小贴士：“花”字的意思非常多，可以查字典了解一下哦！ 六、读句子，按要求完成练习。 1.那鞋的制作工序是：先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里， 再编织成鞋。 用流程图表示芦花鞋的制作工序： → → 。 2.被风一吹，那花都往一个方向倾覆而去，露出金黄的稻草来。让人想到落在树 上的鸟，风吹起时，细软的绒毛被吹开，露出身子来。两双鞋，既像四只鸟窝， 又像两对鸟。 作者由芦花鞋上的芦花被风吹开露出稻草，联想到 。画 “ ”部分是一个比喻句，写出了芦花鞋既 又 的特点。 3.他们或．背着包，或．提着包，一路说笑着，一路咯吱咯吱地踩着雪走过来。 照样子，用加点字写一句话： 。 七、默读课文，完成下列练习。 1.课文用空行的方式分为四个部分，请为每个部分列出小标题。 ① ② ③ ④ 2.从青铜不顾家人的劝说坚持要在雪天出去卖鞋，到他坚持守在芦花鞋旁不进屋 烤火，可以感受到青铜的 ；从青铜不因为芦花鞋好卖而涨价， 可以感受到他的 ；从青铜把自己脚上的鞋子让出来给没买 到的人，可以感受到他的 。 八、延伸阅读。 本文选自《青铜葵花》，该书主要讲述没有血缘关系的兄妹俩青铜与葵花的 故事，请把这本书找来读一读。体会书名“青铜葵花”的三层意思：一是人物名 字；二是青铜做的葵花（葵花父亲的艺术作品）；三是书中人物坚忍不拔、乐观 的品质。 参考答案 一、cuō kuí qí hàn wū xiè 二、1.② 2.④ 3.① 三、画出：乌 其 撼 卸 四、刺骨 空寂 细软 咯吱咯吱 失望 成团成团 五、1.采上等芦花 将芦花搓进草绳里 编织成鞋 2.鸟被风吹开绒毛露出身子 温暖 柔软 3.示例：同学们或扫地，或擦玻璃，热火朝天地干了起来 六、1.示例：芦花鞋的诞生 青铜坚持雪天卖鞋 芦花鞋被抢购一空 卖掉脚上 的鞋 2.责任心 诚信 善良 七、略