四年级下语文一课一练人教部编版四年级语文下册5《琥珀》一课一练同步训练题(含答案)

四年级下语文一课一练人教部编版四年级语文下册5《琥珀》一课一练同步训练题(含答案)

5.琥珀1．给加粗字选择正确的读音，打“√”。琥珀(bópò)晌午(xiǎngshǎng)挣扎(zházhā)澎湃（pàibài）2．认真拼读，规范书写。duànjuéwǔcānnùhǒuchōngshuārèlàlà()()()()()3．选词填空。推测推算猜测(1)小东送给我的生日礼物好神秘，我()是一个精美的玩具。(2)警察能根据疑犯留下的头发丝()出犯罪分子的年龄。(3)科学家能根据恐龙化石的特点()出它们灭绝前的情景。4．根据课文内容，选择合适的词语填在下面语段的括号中。拂拭飞掸掸穿展开停飞舞伸一只小苍蝇()柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地()。后来，它嗡嗡地()过草地，()进树林，()在一棵大松树上。它()起腿来()翅膀，()那长着一对红眼睛的圆脑袋。5．品读句子，学会提问。 (1)太阳暖暖地照着。／太阳照得火热。／晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。根据这三个句子我会提问：为什么课文多次写到太阳？这样的想象有依据吗？我会回答：因为只有太阳火热，松树才会流出松脂，而琥珀就是松脂球变成的。根据这三个句子我还会提问：___________________________我会回答：______________________(2)它们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。根据这句话，小东同学提出问题：“它们前俯后仰地挣扎了一番”的依据是什么？小组同学开始探究：“它们”指的是______和______，联系上文，我知道“前俯后仰地挣扎”是因为它们________________，联系下文，我知道科学家之所以这样推测，依据是：______________________________。(3)我也根据文中的句子提出问题，并且试着解决。句子：__________________________________提问：__________________________________解决的方法和结论：__________________________________ 6．回顾课文，排列顺序并回答问题。①后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，淹没了森林。②又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。③树腐烂了，松脂球淹没在泥沙下面。④太阳照射着树林，老松树渗出厚厚的松脂。⑤松脂从树上滴下来，刚好包住两只小虫，形成松脂球。正确的顺序应该是____________。从以上内容看来，琥珀的形成需要两个条件：一是时间______，二是事情____________。7．阅读课内片段，完成练习。在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。(1)概括本段话的主要内容：__________________________________。(2)“推测”和“想象”不同，“推测”中包含想象，但是必须有_________。(3)这块琥珀有什么样的科学价值呢？请在文中用“_____”画出来。 (4)两个小东西经历了几万年还保存得这么完好，以现代先进的科学技术，能不能让它们复活呢？你可以试着来说说你的观点。___________________________________________________________8．展开想象，写一写。琥珀的形成漫长而又神奇，看看图中的琥珀，猜猜这块琥珀身上发生了什么故事。______________________________________________________________________________________________________________________9．我会推测。上图是一头大象的骨架化石，这具大象骨架高约四米，长约八米，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安装起来的。因为它是在黄河流域被挖掘出来的，所以科学家们称它为黄河象。当它被完全挖掘出来后，人们可以清晰地看到一头大象的骨架，斜斜地插在沙土里，脚踩着砾石。那么，这头大象的骨架化石是怎么形成的呢？请大胆想象，完成下面的推导图。 （）→（）→（大象的骨架化石）5.琥珀1．答案pòshǎngzhápài2．答案断绝午餐怒吼冲刷热辣辣3．答案(1)猜测(2)推算(3)推测4．答案展开飞舞穿飞停伸掸掸拂拭5．(1)答案示例：三个写太阳的句子可以调换顺序吗？为什么？不能调换。因为三个句子分别描写了一天中不同时间的天气，从描写中可知天气越来越热。(2)答案苍蝇蜘蛛被一大滴松脂包在里头它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环(3)答案示例：从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。课文中写的这块琥珀有什么价值？我用了联系上下文和查资料的方法，知道了这块琥珀不仅有观赏价值，更有研究价值，它可以帮助科学家们推测几万年前发生的事，并了解当时的生物种类。6．答案④⑤①③②长巧7．(1)答案琥珀的样子、特点以及由此产生的推测(2)答案依据（根据） (3)答案从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。(4)答案示例：不能，虽然保存得很完好，但它们的生命已经结束了，身体里的细胞已经死亡，因此不可能再让它们复活。8．答案示例：火热的太阳照射着松树林，一只小虫子在松枝上懒洋洋地趴着，它不知道身后有一只毒蝎正慢慢地朝它靠近。也许是太专注了，毒蝎完全没有注意到头上那一大滴松脂正要滴下来。就在毒蝎举着螯，正要扑上去时，那一大滴松脂滴下来，正好滴在蝎子的身上。幸免于难的小虫子看到了挣扎着的蝎子，赶紧扭动身子跑开了，留下那只逐渐失去力气的蝎子，被不断滴下来的松脂层层包裹，最终成了一个松脂球。几万年过去了，松脂球成了琥珀。9．答案示例：大象失足落水大象被掩埋腐烂