四年级下语文一课一练23-“诺曼底号”遇难记 课后作业（含答案）

四年级下语文一课一练23-“诺曼底号”遇难记 课后作业（含答案）

23.“诺曼底号”遇难记一、读句子,看拼音写词语。1.解放军战士冒着生命危险救出了落入冰kūlong(　　　)的小学生。2.救援工作进行得jǐngrányǒuxù(　　　　　　　)!3.为了wéichí(　　　)家里的生活,爸爸一天到晚地奔波忙碌着。二、选择合适的词语填空。混乱　　混杂1.市场上有些名牌产品(　　　)着一些假货,有时使人真假难分。2.这段内河航运管理(　　　),最近连续发生了几起事故。派遣　　调遣3.白求恩同志受加拿大共产党的(　　　),不远万里,来到中国。4.这次的查缉行动,警方共(　　　)了五十名干员,务必将走私集团一网打尽。三、根据句子的含义选择词语填空。葬身鱼腹　小心翼翼　隐约可辨犹如铁铸　猝然而至　相提并论1.形容事情突然、出乎意料地来到。(　　　　　)2.指淹死于水中。(　　　　　)3.把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。(　　　　　)4.形容举动十分谨慎小心,不敢疏忽。(　　　　　)四、课内阅读。 选段一　　哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。选段二　　哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。1.如果将文中的“屹立”改为“站立”,可以吗?为什么?  2.想一想,船长“指挥着”什么?  3.“人们透过阴惨惨的薄雾”,写“阴惨惨”的目的是什么?  4.“这尊黑色的雕像”是指　　　　。全文体现了哈尔威船长　 　。 23.“诺曼底号”遇难记一、1窟窿　2.井然有序　3.维持二、1.混杂　2.混乱　3.派遣　4.调遣三、1.猝然而至　2.葬身鱼腹　3.相提并论4.小心翼翼四、1.不可以。“屹立”表示像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇,这里用来形容船长更恰当。　2.“指挥着”救援工作井然有序地进行。　3.为船长的悲壮牺牲做背景,烘托气氛。4.哈尔威船长　沉着、有指挥才能和舍己救人的高贵品质