- 2021-11-12 发布 |
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文档介绍
人教版初中三政治上册第一单元检测题02《富强与创新》
人教版初中三政治上册第一单元检测题02《富强与创新》 一、单选题 1.2019年应届毕业生人数高达830万,再创新高。但以北京、上海、天津、杭州等为代表的城市,围绕着人才展开了一场轰轰烈烈的争夺战。为了吸引人才,各地方政府都使出浑身解数,打出了各自的王牌,推出了各种各样的政策和优惠措施。各城市发起“争夺人才大战” A.表明计划生育的基本国策有悖于我国国情 B.说明我国人才极度匮乏 C.改变了区域人才不平衡的现状 D.体现了尊重知识、尊重人才的思想 2.中国改革开放版图上具有地标意义的城市——深圳,从鲜为人知的小渔村,到充满活力的大都市,被誉为全球经济特区的“头号成功典范”:从1979年地区生产总值仅为1.97亿元,到2017年2.24万亿元,深圳以“三天一层楼”的“深圳速度”,创造了人类历史工业化、城市化、现代化发展的奇迹,成为中国改革开放以来实现历史性变革、取得历史性成就的生动缩影。这说明 A.改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的关键抉择 B.改革开放是社会主义革命,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础 C.改革开放不仅深刻改变了中国,也推动了世界的不断发展,成为世界的主导力量 D.改革开放取得了辉煌成就,让中华民族实现站起来、富起来到强起来,成为世界上最强的民族 中国连续多年对世界经济增长贡献率超过30%,成为世界经济增长的主要稳定器和动力源;中国7亿多农村贫困人口摆脱贫困,对全球减贫贡献率超过70%,创造了人类减贫史上的传奇。据此完成下面小题。 3.中国经济快速发展的奇迹说明( ) A.我国在世界经济的发展中起主导作用 B.中国为世界经济增长注入新的活力 C.世界格局进入多极化时代 D.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 4.我国脱贫攻坚工作取得显著成就,对此理解正确的是( ) A.现阶段的主要矛盾已得到解决 B.这得益于我国坚持共享的发展理念 C.共同富裕的目标已经实现 D.初级阶段的基本国情已经改变 5.我国实施精准扶贫、精准脱贫,坚决打赢脱贫攻坚战以来,现行标准下农村贫困人口由2012年的9899万减少到2018年的1660万,脱贫规模前所未有。这体现了( ) A.党和政府坚持把民生作为发展思想 B.社会主义最大的优越性是公平 C.发展的根本目的就是增进民生福祉 D.党和政府把精准扶贫作为中心工作 6.新华社北京2月19日电国家医疗保障局医药服务管理司司长熊先军19日在国新办举行的国务院政策例行吹风会上表示,2019年,我国将开展新一轮医保药品目录调整工作,将更多救命救急的好药纳入医保,通过准入谈判、以量换价,降低抗癌药价格。这体现了( ) ①落实和践行社会主义核心价值观 ②社会公平正义的原则 ③党和政府以人民为中心 ④社会的进步和发展 A.①②④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 7.2018年政府工作报告指出,五年来创新驱动发展成果丰硕,载人航天、深海探测、量子驱动等重大创新成果不断涌现,高铁网络、电子商务、移动支付、共享经济引领世界科技。上述材料表明 ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量; ②我国已是世界科技强国; ③生活因创新而美好 ④在国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④. 8.2019年9月,全球最大空港北京大兴国际机场投入运营,乘客无需出示身份证件,也无需扫描二维码,只需“刷”一下脸,就能看到自己的登机口信息,到达登机口就可以直接登机,整个过程只需20分钟。由此看出( ) A.创新让我们生活更美好 B.我国创新能力世界第一 C.制度创新促进公平正义 D.中国己经成为创新强国 9.转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,这体现出我国当前经济是由 A.高经济效益向低经济效益转变阶段 B.低速度向高速度发展阶段 C.高速增长阶段转向高质量发展阶段 D.低能耗向高能耗转变阶段 10.生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。下列观点你认为正确的是( ) ①知识的创新提供新的思想 ②知识的创新提供新的方法 ③技术的创新促进生产力发展、增加社会财富 ④制度的创新促进公平正义,推动社会进步 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 11.有人认为经济基础决定上层建筑,贫穷限制自己思维,住房难、上学贵、看病难……让我怀疑人生怀疑社会主义建设的伟大成就!要从根本上消除这种错误思想,你认为 A.实现中国特色社会主义总任务 B.推进“五位一体”总布局,坚持“四个自信” C.以经济建设为中心,努力提高人们经济生活水平 D.提高生产力水平,让发展平衡又充分,满足人们对美好生活的需要 12.国家高度重视教育,是因为( ) ①教育是发展科学技术和培养人才的基础 ②教育是引领社会发展的第一动力 ③教育是民族振兴、社会进步的基石 ④建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 13.第34届全国青少年科技创新大赛在澳门大学综合体育馆隆重开幕,来自56个国家和地区的青少年和科技辅导员汇聚澳门竞技交流。举办这类活动是因为 ①创新是引领发展的第一动力 ②科技是民族振兴、社会进步的基石 ③科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 ④改革开放以来,我国的教育事业获得了巨大的发展 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 14.据资料显示,我国现在是电子产品大国,产歌名列前矛,核心技术掌握在别人手中,致使我国电子产品的利润仅说这说5%,相当部分利润支付给了拥有核心技术的外商。明综合国力竞争的决定性因素是( ) A.科技创新能力 B.军事能力问题 C.人才问题 D.环境问题 15.近年来,我国坚持不懈地推进教育信息化,努力以信息化为手段扩大优质教育资源覆盖面。推进教育信息化可以 A.培养创新人才,成就国家一切 B.消除教育差距,实现教育公平 C.促进教育发展,实现民族振兴 D.满足各种需求,实现教育均衡 16.德国经济新闻网于近日刊文称。“中国政府正在大力鼓励创新,数字产业的下一个世界领导者将来自中国。曾经被美国、欧洲主宰的科技创新领域,正面临中国的强劲挑战。在电动汽车、高铁等领域,西方老牌制造商不得不重视来自中国的竞争对手。”下列理解正确的是 A.中国在科技领域成为世界领导者 B.科技工作是我国现阶段的中心工作 C.中西方的科技文化冲突愈演愈烈,不可调和 D.我们推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为第一动力。 17.读图分析“1978年以来中国农村贫困发生率”数据变化的原因有( ) ①中国农村贫困发生率逐年降低 ②我国经济发展存在区域不平衡 ③我国全面实施“精准扶贫、精准脱贫” ④党和政府坚持以人民为中心的发展思想 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 18.我国经济快速发展的同时,还面临着一些问题,如资源浪费严重,环境污染突出,这就要求我们 A.从高速增长转向高质量发展 B.着重解决不平衡不充分发展 C.实现城乡发展一体化 D.加强社会保障体系建设 19.改革开放40多年来,中国共产党始终坚持在发展中保障和改善民生,全面推进幼有所有、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶,不断改善人民生活、增进人民福祉。这说明中国共产党( ) ①把人民对美好生活的向往作为奋斗目标 ②坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存 ③坚持以人民为中心的发展思想 ④坚定不移推进全面依法治国 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 20.“让每个乡村的孩子都能接受公平、有质量的教育,阻止贫困现象代际传递。”这是因为( ) ①百年大计,教育为本 ②农村教育决定着一个国家和民族的未来 ③教育是民族振兴和社会进步的政治基石 ④只有搞好教育才能从根本上提高中华民族的整体素质 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 21.下面是目前我国不同区域全面小康实现程度进程表,这表明 地区 东部地区 中部地区 西部地区 东北地区 指标占有 88.1% 77.7% 71.4% 82.3% A.改革开放是社会主义的最大优越性 B.充分发挥各地区优勢,各地区协调互补,各展所长 C.地区发展不平衡,要推动区域协调发展 D.在现代化进程中,要逐步缩小城乡差距,实现域乡一体化 22.“今天,所有我们曾经打造的‘备胎’,一夜之间全部转‘正’!”面对技术“断供”,华为从容回应。多年前,华为就作出极限生存的假设,提前布局科技自主研发,攻坚克难,为公司生存打造备胎芯片,展现了一家公司的远大抱负和战略远见。据此下列说法正确的是 ①引进国外技术是发展科技的根本途径,我国已步入创新型国家行列 ②掌握科技发展主动权关键是创新 ③要不惜一切代价加快发展,实现民族复兴 ④发扬创新精神要清醒认识前进路上的风险,增强忧患意识和紧迫感 A.①④ B.②③ C.②④ D.③④ 二、简答题 23. “扶贫开发贵在精准,重在精准,成败之举在于精准。”习近平主席在中央扶贫工作开发会议上强调,消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。我们要立下愚公移山志,咬定目标、苦干实干,坚决打贏脱贫攻坚战,确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。 2018年10月17日是我国第5个扶贫日,也是第26个国际消除贫困日。国务院扶贫办消息称,我国又有85个贫困县脱贫摘帽。2018年是改革开放40周年,从改革开放至今,中国的减贫步伐从未停止,40年来减贫人数超7亿,对全球减贫贡献率超7成。 某中学准备开展以“精准扶贫、共谋发展”为主题的系列活动,请你参与其中: 请问:我国政府的承诺向世人传递出怎样的“中国声音”? 24. 在中美贸易摩擦中,中国缺“芯”(芯片)受制于人,“缺芯少魂”成为当下中国科技和信息技术领域最热的词语。习近平总书记指出,“核心技术是国之重器,靠化缘要不来,关键还得靠我们自己”,抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。不创新就要落后,创新慢了也要落后”。 上述材料体现了九年级《道德与法治》教材第二课《创新驱动发展》中的哪些观点? 参考答案 1.D 2.A 3.B 4.B 5.C 6.D 7.D 8.A 9.C 10.A 11.D 12.B 13.B 14.A 15.C 16.D 17.D 18.A 19.B 20.B 21.C 22.C 23.党和政府坚持以人为本,切实贯彻落实科学发展观;中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益;我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人;共同富裕是社会主义的根本原则;党和政府致力于维护社会公平正义;我国政府重视解决民生问题,使人民共享改革发展成果;等等。 24.①创新是一个国家进步的灵魂,是一个民族兴旺发达的不竭动力,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;②目前,虽然我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础,在一些重要领域走在世界前列,但是,从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高等问题。中国科技创新之路任重道远。③时代发展呼唤创新,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。④创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要;⑤建设创新型国家要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。查看更多