八年级语文上册第五单元第17课《花儿为什么这样红》课件（新版）语文版

八年级语文上册第五单元第17课《花儿为什么这样红》课件（新版）语文版

贾祖璋 1、把握本文严谨自然的说明顺序 2、掌握文章的说明方法及作用 3、品味文章准确而生动的语言。 4、引导学生关注自然，保护环境， 激发探索科学奥秘的兴趣。 花 儿 为 什 么 这 样 红 设疑 总结 物质基础 物理原理 生理需要 进化观点 自然选择 人工选择 解疑 逻 辑 顺 序 现 象 本 质 ↓ 花儿为什么这样红 由 主 到 次 时 间 顺 序 点 ↓ 面时 间 顺 序 内 因 外 因 本文运用的说明方法有 哪些 ？ 从文中找出例子。并体 会其作用 体会说明文语言的特点 有人统计了4197种花的颜色，作了 如 下的分类： 颜 色 白 黄 红 蓝 紫 绿 橙 茶 黑 种 类 1193 951 923 594 307 153 50 18 8 世界上哪种颜色的花最多？ 看了图片后,联 系我们的生活 环境，请写出 一条保护环境 的宣传语 请同学们说出有关的“花” 的诗词句。   1.待到重阳日，还来就菊花。 （孟浩然：《过故人庄》） 2.夜来风雨声，花落知多少。 （孟浩然《春晓》） 3.感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫：《春望》） 4.晓看红湿处，花重锦官城。 （杜甫：《春夜喜雨》） 5.竹径通幽处，禅房花木深。（常建：《题破山寺后禅院》） 6.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊：《浣溪沙》） 7.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。（张志和《渔歌子》） 诗中“花” 8、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（杜牧：《清明》 9、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（辛弃疾：《西江月》） 10.莫道不消魂，人比黄花瘦。 （宋朝 李清照《醉花阴》） 11、落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍：《已亥杂 诗》） 12、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈 寺送林子方》） 13、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 （宋朝 苏轼 《惠崇 〈春江晚景〉》） 14、正是江南好风景，落花时节又逢君。 （唐朝 杜甫《江南逢 李龟年》） 诗中“花” 链接生活 每逢节日，或探望他人，你会送什么花， 来表达你的一份心意 它对二氧化硫有很强的吸收性能。 美人蕉 石榴 能降低空气中的含铅量 石竹 有吸收二氧化硫和氯化物的本领 月季、蔷薇 这两种花卉吸收硫化氢、氟化氢、苯酚、乙醚等有害气体，减少这些气体的污染。 雏菊、万年青 这两种植物可有效地除去三氟乙烯的污染。 　菊花、铁树、生长藤 都有吸苯的本领，可以减少苯的污染。 　吊兰、芦荟 这两种花卉可消除甲醛的污染，使空气净化。