八年级语文上册第三单元11杂交水稻之父——袁隆平习题课件语文版

八年级语文上册第三单元11杂交水稻之父——袁隆平习题课件语文版

第三单元 11*　杂交水稻之父——袁隆平 1.文体知识 通讯是一种以叙述、描写为主，兼用其他表达方式，以具有新闻价值的 人物、事件等为报道对象，比消息更具体详细、生动形象的新闻体裁。 人物通讯是通讯的一种。它以写人为主，专门介绍人物的典型事迹、成 长过程和精神面貌，可以写人物的一生，也可以写人物生活中的片段， 可以写一个人，也可以在统一的主题下写一群人。 2.主题解说 本文是一篇人物通讯。用事实说话，报道了袁隆平在杂交水稻方面对中 国和世界农业的卓越贡献。赞颂了袁隆平严谨认真、坚定执着的科学态 度和矢志不移、兢兢业业的科学精神。 4.重点聚焦 （1）本文从哪些方面展示了袁隆平崇高的精神境界和不息的奋斗精 神？,社会责任感。写袁隆平在看到向福财饿着肚子来回爬过四十公里 山换回稻种后，心情很沉重，从而开始思考“怎样才能使人们不挨饿” 的问题，表现出一个科学家的社会责任感。,伟大的志向。他提出了与 当时学术界流行的观点大相径庭的设想——通过“三系”来利用水稻杂 种优势，他不畏冷言，披挂上阵，毫不动摇，显示了严谨的态度、创造 的才能和执着的精神。 （2）文中给你留下印象最深的细节描写是什么？,文中写“文化大革命” 中袁隆平将劫后余生的四钵秧苗发展到四分秧田时，他“像慈母似的守 护在秧田边”；而当这四分秧田又被扫荡一空，他在一口深井里发现了 仅有的“几棵秧苗”时，他竟奋不顾身“把衣服一脱”“扑通”一声跳 下去。这些细节描写，把一个遭受苦难而又执着追求理想充满献身精神 的科学家形象活脱脱地勾勒了出来，令人久久难忘。 A [点拨：B.劫jié，钵bō；C.矢shǐ，笼lǒng；D.籍jí，径jìng。] 2．根据画线句子的意思，写出相应的词语。 (1)袁隆平讲演结束以后……全场为之欢呼，掌声经过很长时间都停 不下来。( ) (2)他穿好盔甲准备作战，尚未站稳脚跟，冷言冷语便扑面而来。 ( ) (3)然而，就是他视为生命的这四分秧田，在一个星期天的早上，还 是被全部抢走，一点都没有剩下。( ) 经久不息 披挂上阵 扫荡一空 D 4．下列句子没有语病的一项是( ) A．袁隆平从西南农学院毕业后，就开始了他从事农业科学技术教育 和研究。 B．自新中国成立以来，我国共育成水稻品种约500多个。 C．袁隆平发明的杂交水稻，还以迅猛之势冲出世界，走向亚洲。 D．有人甚至说杂交水稻是中国继指南针、火药、纸张、印刷术“四 大发明”之后，对人类的第五大贡献。 D 5．品味下面句中加点部分的表达作用。 (1)袁隆平来到实验田边，像疯了似的在狭窄的田埂上走过来，又走过去， 狂奔乱跑。 动作描写，形象生动地写出了袁隆平失去四钵秧苗的痛苦。 (2)为了照顾这得来不易的“秧宝宝”，袁隆平像慈母似的守护在秧田边。 运用比喻的修辞手法，生动形象地写出袁隆平对自己劳动成果的珍惜，表 现了他献身科学的精神。 6.袁隆平是2004年感动中国年度人物之一，下面是评委会为他写的颁奖 词。请你根据他的事迹，将空白处补充完整。(阿凡题　1069321) 颁奖词：毕生梦想消除饥饿——袁隆平：他是一位真正的耕耘者。当他还 是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的 时候，_____________________________。淡泊名利，一介农夫，播撒智 慧，收获富足。他毕生的梦想，就是________________________。喜看稻 菽千重浪，最是_________袁隆平！ 却仍然只是专注于田畴 让所有人远离饥饿 风流 ②拉姆塞1852年生于苏格兰的格拉斯哥市，父亲是个土木工程师，家庭生 活还算比较宽裕。他的祖父曾开了一家祖传的洗染店，拉姆塞从祖父那里了 解到许多化学的知识。有一次拉姆塞被一本化学常识书深深吸引，特别是书 中有关焰火的制作方法更是引起了他的兴趣。他购买了各种所需的化学药品 和烧瓶、试管等，把自己的房间搞成了一个“小小化学实验室”，开始了他 的实验生涯。14岁那年，他被格拉斯哥大学破格录取了。1872年他以《甲苯 和硝基苯甲酸》的论文获得博士学位，那一年他只有20岁。 ③这些更加坚定了拉姆塞的研究之路。1894年，他和好朋友——英国科学家 瑞利发现了一个前所未知的新元素。在我们周围，和氧气、氮气一样是空气 的组成部分，但它却几乎不与任何元素起化学反应，瑞利和拉姆塞给它起了 个名字，叫“氩”，是希腊文“懒惰”的意思。 ④1895年，拉姆塞在进行光谱分析的时候，出现了意想不到的事情：这种 气体的光谱既不是氮，也不是氩。那它到底是一种什么物质呢？拉姆塞把他 所知道的各种物质的光谱都重新回忆了一下，没有一种跟它相似。经过反复 思索之后，他突然想起了詹森和罗克耶尔27年前发现的太阳上的氦，他核对 一下光谱线大致一样，但是拉姆塞没有仪器来精密地确定谱线的光谱里的位 置。再说，太阳元素就这么容易找到？他决定请英国当时最好的光谱专家克 鲁克斯帮忙。他只告诉克鲁克斯说他发现了一种新气体，建议把它叫作 “氪”，请克鲁克斯确定一下新气体的谱线的位置。1895年3月23日早晨，拉 姆塞收到了一份克鲁克斯发来的电报：“氪——就是氦，请来看。” ⑤这样，27年前在太阳上发现的氦也在地球上找到了。当天，拉姆塞就通 知法国科学院院长贝特罗：氦在地球上发现了。此后，拉姆塞又相继发现了 氖、氙和氡三种新气体。这样一来，惰性气体家庭氦、氖、氩、氙、氡、氪， 除了氦是詹森和罗克耶尔通过分光镜从太阳上首先发现之外，其余的都是拉 姆塞发现的。其中氡是1910年发现的。拉姆塞因此获得了诺贝尔化学奖。 ⑥1912年60岁的拉姆塞退休了，但他仍然在自建的小型化学实验室内工作， 直到1916年去世为止。化学是这位伟大科学家的终身伴侣。他曾讲过，“多 看、多学、多试。如果有成果绝不炫耀。一个人如果怕费时、费事，则将一 事无成。” ⑦氖是在氪的基础上发现的，用减压法继续分馏残余的气体，收集了从氩 气中挥发出的部分，这部分气体具有极其壮丽的光谱，带着许多条红线，许 多条淡绿线，还有几条紫线、黄线，非常明显。在高度的真空里，甚至还能 闪着绚丽的磷光。这启发了人们将它作为灯光照明，霓虹灯于是诞生了。 7．请你用一句话概括文章的主要内容。 示例：拉姆塞是怎样成功的(或拉姆塞的成功之路)。 8．第①段中加点的“司空见惯”和“天方夜谭”各表明了什么？ “司空见惯”表明人们对于霓虹灯的熟悉程度。“天方夜谭”表明氖气的 发现对于城市的美丽夜景有着无与伦比的作用。 9．第④⑤两段中加点的“反复”和“相继”能否去掉？为什么？ “反复”和“相继”不能去掉，这两个词语很好地表达了拉姆塞坚持不懈、 长期奋斗的历程。 10．作者在篇末引用拉姆塞的话作结，有什么作用？ 以拉姆塞现身说法，很好地总结了全文，也进一步诠释了主题。 11．你从拉姆塞的成功之路中，得到的最深刻的人生启示是什么。 示例：人生唯有努力奋斗，不怕失败，才能最终取得成功。