- 2021-10-26 发布 |
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文档介绍
2020七年级数学下册 第9章 多边形 三角形内角和与外角和9
三角形内角和与外角和 学习内容 三角形内角和与外角和 学习目标 1.了解三角形的外角与内角的两条性质 2.了解三角形的外角和等于360度 3.会运用三角形内、外角的性质进行简单的计算和初步的说理 学习重点 三角形外角的性质及三角形的外角和 学习难点 三角形外角的性质及三角形的外角和 导学方案 复备栏 一、【温故互查】 1. 什么叫三角形的内角?什么是外角? 2. 三角形的内角和是多少? 二、【设问导读】 认真阅读书本P76的内容,并完成以下几个问题: 1∠4 2∠4 3∠4 4∠4 5∠4 6∠4 1.右图所示: ①外角有哪几个?________________ ②内角有哪几个?________________ ③与∠4相邻的内角是_________ ④与∠4不相邻的内角是_________ ⑤∠1+∠4=________ ∠1+______+______=180 从上面两个式子可以发现:_____=_______+_______ 即:三角形的外角性质1:__________________ ______ 三角形的外角性质2:_________________________________ 2.完成书本P78的第二个做一做 由此能得出什么结论? 3. 你能用78页云图中的方法证明这一结论吗? 三、【自学检测】: 1、 A B C D 已知△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,求△ABC各角的度数 2、如图:∠ACB=______+_______ 2 ∠ACD=______+_______ ∠BED=______+_______ A B D C F E ∠DFC=______+_______ ∠EDF=______+_______ =_____+_______ 四、【巩固训练】 已知:∠B=40,∠A=50,∠C=30,求:∠1和∠2 A C B E D F 1 2 五、【拓展延伸】 已知:∠B=30,∠A=60,∠C=20, 求:∠BDC度数。(提示:辅助线) A B C D 板书设计 教学反思 安全提示 2查看更多