- 2021-07-01 发布 |
- 37.5 KB |
- 20页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
2018年高三数学试卷(文科)
2018年高考数学试卷(文科) 一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分) 1.(5分)设全集U={x∈R|x>0},函数f(x)=1lnx-1的定义域为A,则∁UA为( ) A.(0,e] B.(0,e) C.(e,+∞) D.[e,+∞) 2.(5分)设复数z满足(1+i)z=﹣2i,i为虚数单位,则z=( ) A.﹣1+i B.﹣1﹣i C.1+i D.1﹣i 3.(5分)已知A(1,﹣2),B(4,2),则与AB→反方向的单位向量为( ) A.(﹣35,45) B.(35,﹣45) C.(﹣35,﹣45) D.(35,45) 4.(5分)若m=0.52,n=20.5,p=log20.5,则( ) A.n>m>p B.n>p>m C.m>n>p D.p>n>m 5.(5分)执行如图所示的程序框图,输出n的值为( ) A.19 B.20 C.21 D.22 6.(5分)已知p:x≥k,q:(x﹣1)(x+2)>0,若p是q的充分不必要条件,则实数k的取值范围是( ) A.(﹣∞,﹣2) B.[﹣2,+∞) C.(1,+∞) D.[1,+∞) 7.(5分)一个总体中有600个个体,随机编号为001,002,…,600,利用系统抽样方法抽取容量为24的一个样本,总体分组后在第一组随机抽得的编号为006,则在编号为051~125之间抽得的编号为( ) A.056,080,104 B.054,078,102 C.054,079,104 D.056,081,106 8.(5分)若直线x=54π和x=94π是函数y=sin(ωx+φ)(ω>0)图象的两条相邻对称轴,则φ 第20页(共20页) 的一个可能取值为( ) A.3π4 B.π2 C.π3 D.π4 9.(5分)如果实数x,y满足约束条件&3x+y-6≤0&x-y-2≤0&x≥1,则z=y+1x+1的最大值为( ) A.13 B.12 C.2 D.3 10.(5分)函数f(x)=&-x-1,x<1&21-x,x≥1的图象与函数g(x)=log2(x+a)(a∈R)的图象恰有一个交点,则实数a的取值范围是( ) A.a>1 B.a≤﹣34 C.a≥1或a<﹣34 D.a>1或a≤﹣34 二、填空题(共5小题,每小题5分,满分25分) 11.(5分)已知直线l:x+y﹣4=0与坐标轴交于A、B两点,O为坐标原点,则经过O、A、B三点的圆的标准方程为 . 12.(5分)某几何体三视图如图所示,则该几何体的体积为 . 13.(5分)在[0,a](a>0)上随机抽取一个实数x,若x满足x-2x+1<0的概率为12,则实数a的值为 . 14.(5分)已知抛物线y2=2px(p>0)上的一点M(1,t)(t>0)到焦点的距离为5,双曲线x2a2﹣y29=1(a>0)的左顶点为A,若双曲线的一条渐近线与直线AM平行,则实数a的值为 . 15.(5分)已知f(x),g(x)分别是定义在R上的偶函数和奇函数,且f(x)+g(x)=2x,若存在x0∈[1,2]使得等式af(x0)+g(2x0)=0成立,则实数a的取值范围是 . 三、解答题(共6小题,满分75分) 第20页(共20页) 16.(12分)已知向量m→=(sinx,﹣1),n→=(cosx,32),函数f(x)=(m→+n→)•m→. (1)求函数f(x)的单调递增区间; (2)将函数f(x)的图象向左平移π8个单位得到函数g(x)的图象,在△ABC中,角A,B,C所对边分别a,b,c,若a=3,g(A2)=66,sinB=cosA,求b的值. 17.(12分)某校举行高二理科学生的数学与物理竞赛,并从中抽取72名学生进行成绩分析,所得学生的及格情况统计如表: 物理及格 物理不及格 合计 数学及格 28 8 36 数学不及格 16 20 36 合计 44 28 72 (1)根据表中数据,判断是否是99%的把握认为“数学及格与物理及格有关”; (2)从抽取的物理不及格的学生中按数学及格与不及格的比例,随机抽取7人,再从抽取的7人中随机抽取2人进行成绩分析,求至少有一名数学及格的学生概率. 附:x2=n(n11n22-n21n12)2n1⋅n2⋅n+1⋅n+2. P(X2≥k) 0.150 0.100 0.050 0.010 k 2.072 2.706 3.841 6.635 18.(12分)在四棱锥P﹣ABCD中,PC⊥底面ABCD,M,N分别是PD,PA的中点,AC⊥AD,∠ACD=∠ACB=60°,PC=AC. (1)求证:PA⊥平面CMN; (2)求证:AM∥平面PBC. 19.(12分)已知等差数列{an}的首项a1=2,前n项和为Sn,等比数列{bn}的首项b1=1,且a2=b3,S3=6b2,n∈N*. (1)求数列{an}和{bn}的通项公式; 第20页(共20页) (2)数列{cn}满足cn=bn+(﹣1)nan,记数列{cn}的前n项和为Tn,求Tn. 20.(13分)已知函数f(x)=ex﹣1﹣axx-1,a∈R. (1)若函数g(x)=(x﹣1)f(x)在(0,1)上有且只有一个极值点,求a的范围; (2)当a≤﹣1时,证明:f(x)<0对任意x∈(0,1)成立. 21.(14分)已知椭圆E:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的离心率是32,点P(1,32)在椭圆E上. (1)求椭圆E的方程; (2)过点P且斜率为k的直线l交椭圆E于点Q(xQ,yQ)(点Q异于点P),若0<xQ<1,求直线l斜率k的取值范围; (3)若以点P为圆心作n个圆Pi(i=1,2,…,n),设圆Pi交x轴于点Ai、Bi,且直线PAi、PBi分别与椭圆E交于Mi、Ni(Mi、Ni皆异于点P),证明:M1N1∥M2N2∥…∥MnNn. 第20页(共20页) 2018年高考数学试卷(文科) 参考答案与试题解析 一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分) 1.(5分)设全集U={x∈R|x>0},函数f(x)=1lnx-1的定义域为A,则∁UA为( ) A.(0,e] B.(0,e) C.(e,+∞) D.[e,+∞) 【分析】先求出集合A,由此能求出CUA. 【解答】解:∵全集U={x∈R|x>0}, 函数f(x)=1lnx-1的定义域为A, ∴A={x|x>e}, ∴∁UA={x|0<x≤e}=(0,e]. 故选:A. 【点评】本题考查补集的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意补集定义的合理运用. 2.(5分)设复数z满足(1+i)z=﹣2i,i为虚数单位,则z=( ) A.﹣1+i B.﹣1﹣i C.1+i D.1﹣i 【分析】利用复数的运算法则、共轭复数的定义即可得出. 【解答】解:(1+i)z=﹣2i,则z=-2i1+i=-2i(1-i)(1+i)(1-i)=﹣i﹣1. 故选:B. 【点评】本题考查了复数的运算法则、共轭复数的定义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 3.(5分)已知A(1,﹣2),B(4,2),则与AB→反方向的单位向量为( ) A.(﹣35,45) B.(35,﹣45) C.(﹣35,﹣45) D.(35,45) 【分析】与AB→反方向的单位向量=﹣AB→|AB→|,即可得出. 【解答】解:AB→=(3,4). 第20页(共20页) ∴与AB→反方向的单位向量=﹣AB→|AB→|=﹣(3,4)32+42=(-35,-45). 故选:C. 【点评】本题考查了向量的坐标运算性质、数量积运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 4.(5分)若m=0.52,n=20.5,p=log20.5,则( ) A.n>m>p B.n>p>m C.m>n>p D.p>n>m 【分析】利用指数函数对数函数的运算性质即可得出. 【解答】解:m=0.52=14,n=20.5=2>1,p=log20.5=﹣1, 则n>m>p. 故选:A. 【点评】本题考查了指数函数对数函数的运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 5.(5分)执行如图所示的程序框图,输出n的值为( ) A.19 B.20 C.21 D.22 【分析】模拟执行如图所示的程序框图知该程序的功能是 计算S=1+2+3+…+n≥210时n的最小自然数值,求出即可. 【解答】解:模拟执行如图所示的程序框图知, 该程序的功能是计算S=1+2+3+…+n≥210时n的最小自然数值, 由S=n(n+1)2≥210,解得n≥20, ∴输出n的值为20. 第20页(共20页) 故选:B. 【点评】本题考查了程序框图的应用问题,是基础题. 6.(5分)已知p:x≥k,q:(x﹣1)(x+2)>0,若p是q的充分不必要条件,则实数k的取值范围是( ) A.(﹣∞,﹣2) B.[﹣2,+∞) C.(1,+∞) D.[1,+∞) 【分析】利用不等式的解法、充分不必要条件的意义即可得出. 【解答】解:q:(x﹣1)(x+2)>0,解得x>1或x<﹣2. 又p:x≥k,p是q的充分不必要条件,则实数k>1. 故选:C. 【点评】本题考查了不等式的解法、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 7.(5分)一个总体中有600个个体,随机编号为001,002,…,600,利用系统抽样方法抽取容量为24的一个样本,总体分组后在第一组随机抽得的编号为006,则在编号为051~125之间抽得的编号为( ) A.056,080,104 B.054,078,102 C.054,079,104 D.056,081,106 【分析】根据系统抽样的方法的要求,先随机抽取第一数,再确定间隔. 【解答】解:依题意可知,在随机抽样中,首次抽到006号,以后每隔60024=25个号抽到一个人, 则以6为首项,25为公差的等差数列,即所抽取的编号为6,31,56,81,106, 故选:D. 【点评】本题主要考查系统抽样方法的应用,解题时要认真审题,是基础题. 8.(5分)若直线x=54π和x=94π是函数y=sin(ωx+φ)(ω>0)图象的两条相邻对称轴,则φ的一个可能取值为( ) A.3π4 B.π2 C.π3 D.π4 【分析】根据直线x=54π和x=94π是函数y=sin(ωx+φ)(ω>0 第20页(共20页) )图象的两条相邻对称轴,可得周期T,利用x=54π时,函数y取得最大值,即可求出φ的取值. 【解答】解:由题意,函数y的周期T=2×(94π-54π)=2π. ∴函数y=sin(x+φ). 当x=54π时,函数y取得最大值或者最小值,即sin(5π4+φ)=±1, 可得:5π4+φ=π2+kπ. ∴φ=kπ-3π4,k∈Z. 当k=1时,可得φ=π4. 故选:D. 【点评】本题考查了正弦型三角函数的图象即性质的运用,属于基础题. 9.(5分)如果实数x,y满足约束条件&3x+y-6≤0&x-y-2≤0&x≥1,则z=y+1x+1的最大值为( ) A.13 B.12 C.2 D.3 【分析】作出不等式组对应的平面区域,z=y+1x+1的几何意义是区域内的点到定点(﹣1,﹣1)的斜率,利用数形结合进行求解即可. 【解答】解:作出约束条件&3x+y-6≤0&x-y-2≤0&x≥1所对应的可行域(如图阴影),z=y+1x+1 的几何意义是区域内的点到定点P(﹣1,﹣1)的斜率, 由图象知可知PA的斜率最大, 由&x=1&3x+y-6=0,得A(1,3), 则z=3+11+1=2, 即z的最大值为2, 故选:C. 第20页(共20页) 【点评】本题考查简单线性规划,涉及直线的斜率公式,准确作图是解决问题的关键,属中档题. 10.(5分)函数f(x)=&-x-1,x<1&21-x,x≥1的图象与函数g(x)=log2(x+a)(a∈R)的图象恰有一个交点,则实数a的取值范围是( ) A.a>1 B.a≤﹣34 C.a≥1或a<﹣34 D.a>1或a≤﹣34 【分析】作出f(x)的图象和g(x)的图象,它们恰有一个交点,求出g(x)的恒过定点坐标,数形结合可得答案. 【解答】解:函数f(x)=&-x-1,x<1&21-x,x≥1与函数g(x)的图象它们恰有一个交点,f(x)图象过点(1,1)和(1,﹣2), 而,g(x)的图象恒过定点坐标为(1﹣a,0). 从图象不难看出:到g(x)过(1,1)和(1,﹣2),它们恰有一个交点, 当g(x)过(1,1)时,可得a=1,恒过定点坐标为(0,0),往左走图象只有一个交点. 当g(x)过(1,﹣2)时,可得a=-34,恒过定点坐标为(74,0),往右走图象只有一个交点. ∴a>1或a≤﹣34. 故选:D. 第20页(共20页) 【点评】本题考查了分段函数画法和对数函数性质的运用.数形结合的思想.属于中档题. 二、填空题(共5小题,每小题5分,满分25分) 11.(5分)已知直线l:x+y﹣4=0与坐标轴交于A、B两点,O为坐标原点,则经过O、A、B三点的圆的标准方程为 (x﹣2)2+(y﹣2)2=8 . 【分析】根据题意,求出直线与坐标轴的交点坐标,分析可得经过O、A、B三点的圆的直径为|AB|,圆心为AB的中点,求出圆的半径与圆心,代入圆的标准方程即可得答案. 【解答】解:根据题意,直线l:x+y﹣4=0与坐标轴交于(4,0)、(0,4)两点, 即A、B的坐标为(4,0)、(0,4), 经过O、A、B三点的圆,即△AOB的外接圆, 而△AOB为等腰直角三角形,则其外接圆的直径为|AB|,圆心为AB的中点, 则有2r=|AB|=42,即r=22, 圆心坐标为(2,2), 其该圆的标准方程为(x﹣2)2+(y﹣2)2=8, 故答案为:(x﹣2)2+(y﹣2)2=8. 【点评】本题考查圆的标准方程,注意直角三角形的外接圆的性质. 12.(5分)某几何体三视图如图所示,则该几何体的体积为 163 . 第20页(共20页) 【分析】由三视图可知:该几何体为一个正方体去掉一个倒立的四棱锥. 【解答】解:由三视图可知:该几何体为一个正方体去掉一个倒立的四棱锥. ∴该几何体的体积V=23-13×22×2=163. 故答案为:163. 【点评】本题考查了正方体与四棱锥的三视图、体积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 13.(5分)在[0,a](a>0)上随机抽取一个实数x,若x满足x-2x+1<0的概率为12,则实数a的值为 4 . 【分析】求解分式不等式得到x的范围,再由测度比为测度比得答案. 【解答】解:由x-2x+1<0,得﹣1<x<2. 又x≥0,∴0≤x<2. ∴满足0≤x<2的概率为2a=12,得a=4. 故答案为:4. 【点评】本题考查几何概型,考查了分式不等式的解法,是基础的计算题. 14.(5分)已知抛物线y2=2px(p>0)上的一点M(1,t)(t>0)到焦点的距离为5,双曲 第20页(共20页) 线x2a2﹣y29=1(a>0)的左顶点为A,若双曲线的一条渐近线与直线AM平行,则实数a的值为 2 . 【分析】设M点到抛物线准线的距离为d,由已知可得p值,由双曲线的一条渐近线与直线AM平行,则41+a=3a,解得实数a的值. 【解答】解:设M点到抛物线准线的距离为d, 则丨MF丨=d=1+p2=5,则p=8, 所以抛物线方程为y2=16x,M的坐标为(1,4); 又双曲线的左顶点为A(﹣a,0),渐近线为y=±3a, 直线AM的斜率k=4-01+a=41+a,由41+a=3a,解得a=3. ∴a的值为3, 故答案为:3. 【点评】本题考查的知识点是抛物线的简单性质,双曲线的简单性质,是抛物线与双曲线的综合应用,属于中档题. 15.(5分)已知f(x),g(x)分别是定义在R上的偶函数和奇函数,且f(x)+g(x)=2x,若存在x0∈[1,2]使得等式af(x0)+g(2x0)=0成立,则实数a的取值范围是 [-154,-32] . 【分析】根据函数奇偶性,解出奇函数g(x)和偶函数f(x)的表达式,将等式af(x)+g(2x)=0,令t=2x﹣2﹣x,则t>0,通过变形可得a=t+2t,讨论出右边在x∈[1,2]的最大值,可以得出实数a的取值范围. 【解答】解:解:∵g(x)为定义在R上的奇函数,f(x)为定义在R上的偶函数, ∴f(﹣x)=f(x),g(﹣x)=﹣g(x), 又∵由f(x)+g(x)=2x,结合f(﹣x)+g(﹣x)=f(x)﹣g(x)=2﹣x, ∴f(x)=12(2x+2﹣x),g(x)=12(2x﹣2﹣x). 等式af(x)+g(2x)=0,化简为a2(2x+2﹣x)+12(22x﹣2﹣2x)=0. 第20页(共20页) ∴a=2﹣x﹣2x ∵x∈[1,2],∴32≤2x﹣2﹣x≤154, 则实数a的取值范围是[﹣154,﹣32], 故答案为:[﹣154,﹣32]. 【点评】题以指数型函数为载体,考查了函数求表达式以及不等式恒成立等知识点,属于难题.合理地利用函数的基本性质,再结合换元法和基本不等式的技巧,是解决本题的关键.属于中档题 三、解答题(共6小题,满分75分) 16.(12分)已知向量m→=(sinx,﹣1),n→=(cosx,32),函数f(x)=(m→+n→)•m→. (1)求函数f(x)的单调递增区间; (2)将函数f(x)的图象向左平移π8个单位得到函数g(x)的图象,在△ABC中,角A,B,C所对边分别a,b,c,若a=3,g(A2)=66,sinB=cosA,求b的值. 【分析】(1)运用向量的加减运算和数量积的坐标表示,以及二倍角公式和正弦公式,由正弦函数的增区间,解不等式即可得到所求; (2)运用图象变换,可得g(x)的解析式,由条件可得sinA,cosA,sinB的值,运用正弦定理计算即可得到所求值. 【解答】解:(1)向量m→=(sinx,﹣1),n→=(cosx,32), 函数f(x)=(m→+n→)•m→=(sinx+cosx,12)•(sinx,﹣1) =sin2x+sinxcosx﹣12=12sin2x﹣12(1﹣2sin2x)=12sin2x﹣12cos2x=22sin(2x﹣π4), 由2kπ﹣π2≤2x﹣π4≤2kπ+π2,k∈Z, 可得kπ﹣π8≤x≤kπ+3π8,k∈Z, 即有函数f(x)的单调递增区间为[kπ﹣π8,kπ+3π8],k∈Z; (2)由题意可得g(x)=22sin(2(x+π8)﹣π4)=22sin2x, g(A2)=22sinA=66, 第20页(共20页) 即sinA=33,cosA=±1-13=±63, 在△ABC中,sinB=cosA>0, 可得sinB=63, 由正弦定理asinA=bsinB, 可得b=asinBsinA=3×6333=32. 【点评】本题考查向量数量积的坐标表示和三角函数的恒等变换,考查正弦函数的图象和性质,以及图象变换,考查解三角形的正弦定理的运用,以及运算能力,属于中档题. 17.(12分)某校举行高二理科学生的数学与物理竞赛,并从中抽取72名学生进行成绩分析,所得学生的及格情况统计如表: 物理及格 物理不及格 合计 数学及格 28 8 36 数学不及格 16 20 36 合计 44 28 72 (1)根据表中数据,判断是否是99%的把握认为“数学及格与物理及格有关”; (2)从抽取的物理不及格的学生中按数学及格与不及格的比例,随机抽取7人,再从抽取的7人中随机抽取2人进行成绩分析,求至少有一名数学及格的学生概率. 附:x2=n(n11n22-n21n12)2n1⋅n2⋅n+1⋅n+2. P(X2≥k) 0.150 0.100 0.050 0.010 k 2.072 2.706 3.841 6.635 【分析】(1)根据表中数据,计算观测值X2,对照临界值得出结论; (2)分别计算选取的数学及格与不及格的人数, 用列举法求出基本事件数,计算对应的概率值. 【解答】解:(1)根据表中数据,计算X2=72×(28×20-16×8)244×28×36×36=64877≈8.416>6.635, 因此,有99%的把握认为“数学及格与物理及格有关”; 第20页(共20页) (2)选取的数学及格的人数为7×825=2人, 选取的数学不及格的人数为7×2028=5人,设数学及格的学生为A、B, 不及格的学生为c、d、e、f、g,则基本事件为: AB、Ac、Ad、Ae、Af、Ag、Bc、Bd、Be、Bf、Bg、 cd、ce、cf、cg、de、df、dg、ef、eg、fg共21个, 其中满足条件的是 AB、Ac、Ad、Ae、Af、Ag、Bc、Bd、Be、Bf、Bg共11个, 故所求的概率为P=1121. 【点评】本题考查了独立性检验和列举法求古典概型的概率问题,是基础题. 18.(12分)在四棱锥P﹣ABCD中,PC⊥底面ABCD,M,N分别是PD,PA的中点,AC⊥AD,∠ACD=∠ACB=60°,PC=AC. (1)求证:PA⊥平面CMN; (2)求证:AM∥平面PBC. 【分析】(1)推导出MN∥AD,PC⊥AD,AD⊥AC,从而AD⊥平面PAC,进而AD⊥PA,MN⊥PA,再由CN⊥PA,能证明PA⊥平面CMN. (2)取CD的中点为Q,连结MQ、AQ,推导出MQ∥PC,从而MQ∥平面PBC,再求出AQ∥平面,从而平面AMQ∥平面PCB,由此能证明AM∥平面PBC. 【解答】证明:(1)∵M,N分别为PD、PA的中点, ∴MN为△PAD的中位线,∴MN∥AD, ∵PC⊥底面ABCD,AD⊂平面ABCD,∴PC⊥AD, 又∵AD⊥AC,PC∩AC=C,∴AD⊥平面PAC, ∴AD⊥PA,∴MN⊥PA, 又∵PC=AC,N为PA的中点,∴CN⊥PA, 第20页(共20页) ∵MN∩CN=N,MN⊂平面CMN,CM⊂平面CMN, ∴PA⊥平面CMN. 解(2)取CD的中点为Q,连结MQ、AQ, ∵MQ是△PCD的中位线,∴MQ∥PC, 又∵PC⊂平面PBC,MQ⊄平面PBC,∴MQ∥平面PBC, ∵AD⊥AC,∠ACD=60°,∴∠ADC=30°. ∴∠DAQ=∠ADC=30°,∴∠QAC=∠ACQ=60°, ∴∠ACB=60°,∴AQ∥BC, ∵AQ⊄平面PBC,BC⊂平面PBC,∴AQ∥平面PBC, ∵MQ∩AQ=Q,∴平面AMQ∥平面PCB, ∵AM⊂平面AMQ,∴AM∥平面PBC. 【点评】本题考查线面垂直、线面平行的证明,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系,考查推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力,考查化归与转化思想、数形结合思想、函数与方程思想,是中档题. 19.(12分)已知等差数列{an}的首项a1=2,前n项和为Sn,等比数列{bn}的首项b1=1,且a2=b3,S3=6b2,n∈N*. (1)求数列{an}和{bn}的通项公式; (2)数列{cn}满足cn=bn+(﹣1)nan,记数列{cn}的前n项和为Tn,求Tn. 【分析】(1)设等差数列{an}的公差为d,等比数列{bn}的公比为q.根据a1=2,b1=1,且a2=b3,S3=6b2,n∈N*. 可得2+d=q2,3×2+3×22d=6q,联立解得d,q.即可得出.. (2)cn=bn+(﹣1)nan=2n﹣1+(﹣1)n•2n.可得数列{cn}的前n项和为Tn=1+2+22+…+2n﹣1+[﹣2+4﹣6+8+…+(﹣1)n•2n]=2n﹣1+[﹣2+4﹣6+8+…+(﹣1)n•2n].对n 第20页(共20页) 分类讨论即可得出. 【解答】解:(1)设等差数列{an}的公差为d,等比数列{bn}的公比为q. ∵a1=2,b1=1,且a2=b3,S3=6b2,n∈N*. ∴2+d=q2,3×2+3×22d=6q, 联立解得d=q=2. ∴an=2+2(n﹣1)=2n,bn=2n﹣1. (2)cn=bn+(﹣1)nan=2n﹣1+(﹣1)n•2n. ∴数列{cn}的前n项和为Tn=1+2+22+…+2n﹣1+[﹣2+4﹣6+8+…+(﹣1)n•2n]=2n-12-1+[﹣2+4﹣6+8+…+(﹣1)n•2n]=2n﹣1+[﹣2+4﹣6+8+…+(﹣1)n•2n]. ∴n为偶数时,Tn=2n﹣1+[(﹣2+4)+(﹣6+8)+…+(﹣2n+2+2n)]. =2n﹣1+n. n为奇数时,Tn=2n﹣1+2×n-12﹣2n. =2n﹣2﹣n. ∴Tn=&2n-1-n,n为偶数&2n-2-n,n为奇数. 【点评】本题考查了等差数列与等比数列的通项公式与求和公式、分类讨论方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 20.(13分)已知函数f(x)=ex﹣1﹣axx-1,a∈R. (1)若函数g(x)=(x﹣1)f(x)在(0,1)上有且只有一个极值点,求a的范围; (2)当a≤﹣1时,证明:f(x)<0对任意x∈(0,1)成立. 【分析】(1)求出导函数,由题意可知f(x)在(0,1)上有且只有一个极值点,相当于导函数有一个零点; (2)问题可转换为(x﹣1)(ex﹣1)﹣ax>0恒成立,构造函数G(x)=(x﹣1)(ex﹣1)﹣ax,通过二次求导,得出结论. 第20页(共20页) 【解答】解:(1)g(x)=(x﹣1)(ex﹣1)﹣ax, g'(x)=xex﹣a﹣1,g''(x)=ex(x+1)>0, ∵f(x)在(0,1)上有且只有一个极值点, ∴g'(0)=﹣a﹣1<0,g'(1)=e﹣a﹣1>0, ∴﹣a<a<e﹣1; (2)当a≤﹣1时,f(x)<0, ∴(x﹣1)(ex﹣1)﹣ax>0恒成立, 令G(x)=(x﹣1)(ex﹣1)﹣ax, G'(x)=xex﹣a﹣1,G''(x)=ex(x+1)>0, ∴G'(x)在(0,1)单调递增, ∴G'(x)≥G'(0)=﹣a﹣1≥0, ∴G(x)在(0,1)单调递增, ∴G(x)≥G(0)=0, ∴(x﹣1)(ex﹣1)﹣ax≥0, ∴当a≤﹣1时,f(x)<0对任意x∈(0,1)成立. 【点评】本题考查了极值点的概念和导函数的应用,难点是对导函数的二次求导. 21.(14分)已知椭圆E:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的离心率是32,点P(1,32)在椭圆E上. (1)求椭圆E的方程; (2)过点P且斜率为k的直线l交椭圆E于点Q(xQ,yQ)(点Q异于点P),若0<xQ<1,求直线l斜率k的取值范围; (3)若以点P为圆心作n个圆Pi(i=1,2,…,n),设圆Pi交x轴于点Ai、Bi,且直线PAi、PBi分别与椭圆E交于Mi、Ni(Mi、Ni皆异于点P),证明:M1N1∥M2N2∥…∥MnNn. 【分析】(1)根据椭圆的离心率求得a2=4b2,将P代入椭圆方程,即可求得a和b的值,求得椭圆方程; 第20页(共20页) (2)设直线l的方程,代入椭圆方程,利用韦达定理,求得xQ,由0<xQ<1,即可求得k的取值范围; (3)由题意可知:故直线PAi,PBi的斜率互为相反数,分别设直线方程,代入椭圆方程,即可求得xi,xi′,根据直线的斜率公式,即可求得yi-yi'xi-xi'=36,kM1N1=kM2N2=…=kMnNn,则M1N1∥M2N2∥…∥MnNn. 【解答】解:(1)由椭圆的离心率e=ca=1-b2a2=32,则a2=4b2, 将P(1,32)代入椭圆方程:14b2+34b2=1,解得:b2=1,则a2=4, ∴椭圆的标准方程:x24+y2=1; (2)设直线l的方程y﹣32=k(x﹣1), 则&y-32=k(x-1)&x24+y2=1,消去y,整理得:(1+4k2)x2+(43k﹣8k2)x+(4k2﹣43k﹣1)=0, 由x0•1=4k2-43k-11+4k2,由0<x0<1,则0<4k2-43k-11+4k2<1, 解得:﹣36<k<3-22,或k>3+22,经验证,满足题意, 直线l斜率k的取值范围(﹣36,3-22)∪(3+22,+∞); (3)动圆P的半径为PAi,PBi,故PAi=PBi,△PAiBi为等腰三角形,故直线PAi,PBi的斜率互为相反数,设PAi的斜率ki,则直线PBi的斜率为﹣ki, 设直线PAi的方程:y﹣32=ki(x﹣1),则直线PBi的方程:y﹣32=﹣ki(x﹣1), &y-32=ki(x-1)&x24+y2=1,消去y,整理得:(1+4ki2)x2+(43ki﹣8ki2)x+(4ki2﹣43ki﹣1)=0,设Mi(xi,yi),Ni(xi′,yi′), 第20页(共20页) 则xi•1=4ki2-43ki-11+4ki2,则xi=4ki2-43ki-11+4ki2, 将﹣ki代替ki,则xi′=4ki2+43ki-11+4ki2, 则xi+xi′=8ki2-21+4ki2,xi﹣xi′=﹣83ki1+4ki2,yi﹣yi′=ki(xi﹣1)+32+ki(xi﹣1)﹣32=ki(xi+xi′)﹣2ki, =ki×8ki2-21+4ki2﹣2ki, =-4ki1+4ki2, 则yi-yi'xi-xi'=-4ki1+4ki2-83ki1+4ki2=36, 故kM1N1=kM2N2=…=kMnNn, ∴M1N1∥M2N2∥…∥MnNn. 【点评】本题考查椭圆的标准方程,直线与椭圆的位置关系,考查韦达定理,直线的斜率公式,考查计算能力,属于中档题. 第20页(共20页)查看更多