吉林省松原市扶余第一中学2019-2020学年高一上学期期中考试语文试题 Word版含解析

吉林省松原市扶余第一中学2019-2020学年高一上学期期中考试语文试题 Word版含解析

www.ks5u.com 扶余一中2019 ---2020学年度第一学期期中考试 高一语文 一、现代文阅读（36分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）‎ 阅读下面的文字，完成下面小题。‎ 互联网技术和新媒体改变了文艺形态，催生了一大批新的文艺类型，也带来文艺观念和文艺实践的深刻变化。‎ 基于网络多媒体表达方式，网络文艺的表现手法出现了文字、图像与音频、视频共同结合的现象，文艺的表达方式突破了以往单一的手段，形成了更具体、鲜明、生动的文艺样式。众多便捷交流平台的出现，读者与作者之间的互动性加强，大大提高了读者的直接参与性，读者已经成为文艺作品生产、传播的一部分。网络文艺以空前的速度发展壮大，逐渐地影响着人们的审美观念，也对汉语规范的表达方式造成了冲击。‎ 与传统文艺不同，网络文艺的传播路径更直接、更多元，影响力也更广泛。如果作者态度稍不负责，传播内容不真实，造成的后果是难以想象的，文艺也将由此失去美感和尊严。当前有不少的网络文艺作品鱼龙混杂，某些颓废的、逻辑混乱的作品成为网络时尚，一些戏谑花哨的网络文体开始流行。这种无序的狂欢显然不是网络文艺的发展方向。‎ 有不少声音认为，由于媒介环境的变化，文学将会终结。其实，无论传播媒介怎样变换，文学是不会终结的。文艺活动和文艺批评存在于人类的情感表现需求，而不是存在于传播媒介的变换。新兴的网络文艺形态预示着一种全新审美方式的出现。也就是说，渗透在日常生活中的、多元的审美大众化时代已经到来。当艺术的平民化已经成为一种事实，艺术的形象也由原来的崇高逐渐演变为平凡的甚至是渺小的，崇高的审美逐渐被冲淡。审美的大众化在一定意义上意味着人类审美标准的退化。作为审美大众化的一种表现，它必将对今后我国文艺美学的研究乃至未来青少年的审美取向产生不可估量的影响。这种影响急切需要符合新时代文艺发展规律的理论去引导。‎ 马克思主义文艺理论是马克思主义学说的重要组成部分，它以其强大的理论体系和高远的思想内涵，深刻地影响着人类关于文学和艺术美的判断。只有牢固树立马克思主义文艺观，真正做到了以人民为中心，文艺才能发挥最大正能量。‎ - 25 -‎ 文艺创作不仅要有当代生活的底蕴，而且要有文化传统的血脉。网络文艺创作不能忽略对文化传统的尊重。一些网络文艺创作者为了展现不同，为了追求奇特，既不尊重传统，也不尊重现实，偏离了社会主义核心价值观的文艺创作方向，割裂了中华优秀传统文化的传承；日常生活的庸俗化审美、大众化审美的肆意狂欢，脱离了中华美学的精神血脉。我们要坚持以人民为中心的创作导向，坚持以马克思主义文艺理论的指导不退让。只有这样，网络文艺才能顺应中华文化繁荣复兴的时代潮流，才能真正拥有强劲的生命力和广泛的影响力，从而坚守住文学艺术的美感与尊严。‎ ‎（摘编自徐畔《坚守文学艺术的美感与尊严》，《光明日报》2018年12月18日）‎ ‎1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是 A. 互联网技术和新媒体催生了网络文艺，出现了文字、图像与音频、视频结合的现象。‎ B. 传播路径更直接、更多元的网络文艺，发展速度空前，冲击了汉语规范的表达方式。‎ C. 审美大众化正深深影响着青少年的审美取向，这种影响急需马克思主义文艺理论去引导。‎ D. 文化传统是中华美学的精神血脉，只有尊重传统，才能够坚守住文艺的美感和尊严。‎ ‎2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是 A. 文章先提出本文的论题：新的文艺类型的产生，带来了文艺观念和文艺实践的深刻变化。‎ B. 文章先分析了网络文艺的种种表现，然后指出网络文艺急需马克思主义文艺理论的指导。‎ C. 文章运用了正反对比论证法，如在文末阐述如何对待文化传统的态度时，就运用了此法。‎ D. 文章摆事实，讲道理，论证周密，按照提出问题、分析问题和解决问题的思路结构全篇。‎ ‎3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是 A. 如果网络文艺作者的态度稍不负责，传播的内容不真实，网络文艺就会偏离创作的方向。‎ B. 多元的审美大众化时代的到来，艺术平民化成为了事实，导致了崇高的审美逐渐被冲淡。‎ C. 只要牢固树立马克思主义文艺观，真正做到了以人民为中心，文艺就能发挥最大正能量。‎ D. 网络文艺要尊重文化传统，不能为了追求奇特，而偏离社会主义核心价值观的创作方向。‎ ‎【答案】1. C 2. D 3. C ‎【解析】‎ ‎【1题详解】‎ 本题考查对原文内容的理解和分析能力，要做好这类题，需要全面提取信息，精准筛选，细心比对，灵活理解。常见问题有：遗漏或添加信息、时空交错、偷换概念、张冠李戴、逻辑出错等。‎ C项，“正深深影响着”表述错误，第四段是“作为审美大众化的一种表现，它必将对今后我国文艺美学的研究乃至未来青少年的审美取向产生不可估量的影响”，混淆已然与必然。‎ 故选C。‎ ‎【2题详解】‎ - 25 -‎ 本题考查对原文论证和语言特点的分析理解能力。在高中语文教学中，“论证”一般指论证方法、论证结构、论点、论据等内容。论述类文本阅读常用的论证方法有举例论证、引用论证、对比论证、比喻论证、因果论证与类比论证等六大类；论证结构主要包括“横向展开议论”（并列结构）与“纵向展开议论”（递进结构）两种。‎ D项，“按照提出问题、分析问题和解决问题的思路结构全篇”表述错误。文章先分析现实与传统文艺不同，指出网络文艺优点和弊端，最后提出应该怎样做，不是“按照提出问题、分析问题和解决问题的思路结构全篇”。‎ 故选D。‎ ‎【3题详解】‎ 本题考查根据原文内容进行推断的能力，做这类题因为是“推断和想象”，所以，选项的内容就不再是原材料的句子，而是在原句的基础上，加上出题者自己的理解。要解答好这类题目，首先要做到对材料的熟悉和理解，以便解题时迅速找到其在材料中的相关区域，进而进行比较、分析、推断；其次，要清楚选项都是在文中句子基础上进行的合理推断，绝不是凭空进行的，所以找到原来的句子，联系上下文筛选信息、推敲选项；将选项和原文信息进行比较时，掌握一些常见的设错方式很有必要，从而使思维变得更加敏捷，提高解题速度和准确率 。‎ C项，“只要牢固树立马克思主义文艺观，真正做到了以人民为中心，文艺就能发挥最大正能量”表述错误。根据文本倒数第二段是“只有牢固树立马克思主义文艺观，真正做到了以人民为中心，文艺才能发挥最大正能量”，可知，题干条件关系不成立。‎ 故选C。‎ ‎【点睛】做选择题，基本方法是排除法。但还要用好“比对法”。就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、对照，不符合原文意思的，就是错误项，反之则为正确项。那么，要比对哪些内容呢？比对词语，命题者在设置选项时对原句作了改装、重组，即主要采取了“删”(删除原文的状语、定语、补语，改变原意)、“漏”(只强调问题的一个方面，有意漏掉重要信息，断章取义)、“改”(改换词语，曲解文意)、“凑”(胡乱拼凑、东拉西扯、无中生有、随意组合信息)等方式设误。要看看选项在对原句改造过程中，删去了哪些词，改了哪些词，添了哪些词，它们是否与原文意思一致。一般而言，选项中的下面这些词语最值得我们优先比对：指代词(如“它”“其”等)，比对它是否有偷换概念之嫌；范围词(如“都”“所有”“人人”等)，看它是否有任意扩大或缩小外延现象；程度词、时间词(如“或许”“大概”“必定”“可能”“似乎”“已经”“将来”等)，看它是否混淆偶然与必然、已然与未然，说法绝对等。比对关系，(句间、分句间的逻辑关系)‎ - 25 -‎ ‎，看这种关系是否符合原文意思，是否合理。比对句间关系，则要求考生不只是单纯地筛选信息，更应在筛选的基础上关注信息间的联系。因此，比对分句间的逻辑关系是比对的重点内容。比对关系分两步：第一步，逐项审查每一个选项有几个分句(包括句子)，分句与分句之间是什么关系(重点抓关联词)，一般的有因果、条件、假设、目的等关系，但以因果关系居多。第二步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。尤其看因果关系，是否有强加、倒置不当。比对依据和结论，看推断是否成立。推断题选项的表述，有的是完整的推断形式，原因结果或条件结论同时出现；有的只是一个判断句。对完整推断形式的表述，一看所述原因或条件文中是否有依据，二看所述结果(结论)文中是否有依据，三看原因或条件与结果或结论之间是否有合理的逻辑关系。对只是一个判断句的表述，一看文中是否提供了现成的结论，二看结论(既然是推断想象，“这个结论”文中往往没有提供)是否符合客观事实与逻辑事理。‎ ‎（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）‎ 阅读下面的文字，完成下列小题。‎ 材料一：‎ 从全球无人机发展情况来看，中国拥有领先地位。尤其在民用无人机市场上，中国的优势十分明显，全球十大民用无人机企业，中国占据了半壁江山。‎ IDC(国际数据公司）数据分析显示，到2019年底，中国无人机年销售量将达到196万架，其中消费级无人机150万架，工业级无人机46万架，预测未来5年无人机驾驶员人才需求量近100万人。在无人机市场份额中，用于无人机试验费用约15%，用于无人机维护服务费用10%到20%，而这些细分的行业配套领域最大需求趋势为无人机驾驶员所能提供的驾驶技能与维护服务。‎ ‎“作为千亿级规模的无人机产业，未来几年中国无人机驾驶员需求量缺口巨大。”成都市无人机产业协会会长任斌说，无人机驾驶员作为一个全新的职业，将极大提高无人机驾驶员的技能、技术水平，解决未来行业发展的人才空缺，对促进产业发展、解决就业等具有重要意义。‎ ‎(摘编自李婕《走，去当无人机驾驶员》，《人民日报海外版》2019年7月2日）‎ 材料二：‎ 中国民用无人机市场规模及预测 中国军用无人机市场规模及预测 - 25 -‎ 目前，中国无人机行业主要以消费级无人机为主，但商业无人机也正在被看好。2018年6月举办的世界无人机大会预测，未来5年，全球商业无人机行业将保持迅猛发展，到2022年市场总值将达到150亿美元，出货量将达到62万架。‎ 工信部发布的《工业和信息化部关于促进和规范民用无人机发展的指导意见》指出，2020年，民用无人机产业持续快速发展，产值达到600亿元，年均增速40%以上。到2025年，民用无人机产值达到1800亿元，产业规模、技术水平、企业实力持续保持国际领先势头。建立健全民用无人机标准、检测认证体系及产业体系，实现民用无人机安全可控和健康发展。‎ ‎(摘编自中商产业院《2019〜2024年中国无人机行业市场前景研究报告》）‎ 材料三：‎ 无人机，这一“酷炫”的前沿科技正在和农业牵手，使用无人机的农民数量正在稳步增加。在土壤分析、肥料农业的靶向施用、风暴追踪、安全监测、污染控制以及空气监测等领域，无人机均有用武之地。未来，无人机在农业领域的应用潜力十分巨大。“无人机的未来在农业”，有人如此预言。的确，当人们试图在城市里将无人机用于航拍、物流、娱乐时，发现会受到空域管制、公共安全等多方面的限制。而在广阔的田间地头，无人机取得了广泛应用。‎ 事实上，英国的农业无人机，渗透率已达到18%，并正在改变农民种植作物和饲养牲畜的方式。在中国，随着无人机技术的迅速提高，农业无人机也正在应用于作物健康、水分应用、土壤分析等土地实时信息的收集，帮助农户更好地管理作物，实现“精准农业”。‎ - 25 -‎ 目前，农业无人机最广泛的应用就是农药喷洒。以棉田为例，实现机械采棉需要喷洒落叶剂，采用人工方式的成本较高，拖拉机开进棉田则会碾压棉花，导致减产。而使用无人机喷洒，不仅可以节省人力、降低成本，还可以做到实时、均匀、准确喷洒，最大限度减少渗入地下水的剂量。如今，一些国内的无人机企业已经在新疆等地的农田开展作业，受到农民欢迎。‎ ‎(摘编自何希《无人机推动“智慧农业”》，《人民日报》2019年3月22日）‎ 材料四：‎ 按照相关规定，无人机只能在低空且专门分配给无人机系统运行的隔离空域飞行，不能在有人驾驶航空器运行的融合空域飞行，飞行前还要向空管部门申请飞行空域和计划，得到批准后才能行动。除此之外任何飞行都叫“黑飞”。但是，当前很多无人机飞行并未严格遵守国家相关规定，导致未经许可闯入公共及敏感区域、意外坠落、影响客机正常起降、碰撞高层建筑等“黑飞”事件时有发生。甚至还出现闯进军事禁区，撞击建筑物，伤及无辜百姓，窃听、偷拍陌生人家庭隐私等事件。随着5G等技术不断创新应用，无人机的未来前景会更好，这也让监管显得更加迫切。‎ ‎(摘编自彭训文《发展无人机，监管须先行》，《人民日报海外版》2019年8月16日）‎ ‎4. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是 A. 中国无人机发展在全球具有领先地位，民用无人机企业占据全球的一半，至2019年，中国无人机年销售量已达196万架。‎ B. 目前中国无人机行业主要以消费级无人机为主，预计到2025年，我国民用无人机的产业规模等将持续保持全球领先势头。‎ C. 无人机这一科技正和农业牵手，使用数量正稳步增加，目前最广泛的应用就是农药喷洒，既可降低成本，又能均勻喷洒。‎ D. 目前无人机飞行缺少监管，存在种种“黑飞”现象，诸如未经许可闯人公共及敏感区域，出现偷听、偷拍家庭隐私等事件。‎ ‎5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是 A. 我国无人机产业达千亿级规模，无人机驾驶员作为一个全新的职业，预测在未来5年内无人机驾驶员人才需求量近100万人。‎ B. 中国军用、民用无人机行业发展均呈稳步增长态势，其中民用无人机同比增长时快时慢，2019年其市场规模将达201.4亿元。‎ C. 无人机在农业领域应用潜力巨大，诸如土壤分析、污染控制等均有用武之地，还能帮助农户更好地管理作物，实现“精准农业”。‎ D. 随着5G等技术不断创新应用，无人机将插上5G的翅膀，其应用前景会越来越好，但也给无人机的飞行监管带来新的挑战。‎ ‎6. 请结合材料，谈谈如何才能促进我国无人机行业的健康发展。‎ - 25 -‎ ‎【答案】4. A 5. B ‎ ‎6. ①政府和职能部门建立健全相关的法律法规，规范无人机的飞行空域。②企业和相关技术部门要有计划地提供无人机驾驶员和技术人员培训服务。解决未来行业发展的人才短缺问题。③无人机使用者要严格遵守国家相关规定，杜绝“黑飞”现象的发生。‎ ‎【解析】‎ ‎【4题详解】‎ 本题考查对文章内容的理解和分析的能力。解答此题，既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、观点等进行分析概括，注意结合语境。‎ A项，“至2019年，中国无人机年销售量已达196万架”错误。混淆未然与已然。原文为“IDC(国际数据公司）数据分析显示，到2019年底，中国无人机年销售量将达到196万架”。‎ 故选A。‎ ‎【5题详解】‎ 本题考查学生筛选、概括文中信息能力。解答此类题，要求学生通读文章，整体把握文章内容大意，在此基础上回归文章，划定答题区域，仔细阅读，从中筛选出符合题目要求的信息，进行整合概括回答问题。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。‎ B项，“同比增长时快时慢”错误。结合材料二图表“中国民用无人机市场规模及预测”“中国军用无人机市场规模及预测”等分析，应该是“时升时降”。‎ 故选B。‎ ‎【6题详解】‎ 本题主要考查筛选并整合文中信息及探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。本题答案来源于材料，但高于材料，现有材料是寻找解决实际问题的依据，但现有材料的原句绝不是最佳答案，更不是最佳答案的全部，这就考查了考生真正读懂多文本的内涵、联系社会生活现实而解决实际问题的高层次能力。‎ 如何才能促进我国无人机行业的健康发展，可以结合“按照相关规定，无人机只能在低空且专门分配给无人机系统运行的隔离空域飞行，不能在有人驾驶航空器运行的融合空域飞行，飞行前还要向空管部门申请飞行空域和计划，得到批准后才能行动”“中国无人机年销售量将达到196万架，其中消费级无人机150万架，工业级无人机46万架，预测未来5年无人机驾驶员人才需求量近100‎ - 25 -‎ 万人”“当前很多无人机飞行并未严格遵守国家相关规定，导致未经许可闯入公共及敏感区域、意外坠落、影响客机正常起降、碰撞高层建筑等‘黑飞’事件时有发生”概括得出。‎ ‎（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）‎ 阅读下面的文字，完成下面小题。‎ 奶奶的燕子 张海军 爷爷下葬那天，老家金盆村发生一件怪事。八个彪形大汉抬着漆黑棺木，踩着震天锣鼓声乐，杀气腾腾地穿过长满禾穗的田野时，被成百上千只燕子围追。不受震扰的燕子护送爷爷至下葬的仙人井山半腰，才悲鸣离散。老泪纵横的奶奶喃喃自语：亲亲的燕子啊，一路飞好咧……‎ 奶奶成长的岁月里，离不开爷爷和燕子。爷爷出生在金盆村。奶奶出生的地方与金盆村隔着座大山，叫仙人井山。奶奶六岁时，家乡闹饥荒，奶奶的父亲拖着家人翻过仙人井山，走过一片田野，行至金盆村，骨瘦如柴的奶奶饿得几近昏迷。爷爷的父亲刚好带着八岁的爷爷下田干活。奶奶的父亲哭求爷爷的父亲收留奶奶。爷爷的父亲问爷爷：喜欢这个小妹崽不？爷爷指着飞翔的燕子说“她比燕子还轻”，背起奶奶往家走。从此，奶奶成为金盆村唯一的童养媳，成了与爷爷一起长大的媳妇。爷爷有时嘲讽奶奶瘦得轻过燕子，奶奶回骂：你才是燕子……你全屋人都是燕子！爷爷笑：好好好，我们都是燕子，好不啦？‎ 奶奶年幼时，裹脚之风尚存。爷爷的母亲命令小媳妇也裹脚。奶奶心里怕痛，嘴上不敢言说。爷爷护着奶奶，说大脚女人我喜欢。爷爷的母亲威胁：大脚女人可是要下田干活的！爷爷说，“下田就下田呗”，拉着奶奶去到田里。却不让奶奶干重活，只叫她数天上的燕子。那时的稻田没有化肥污染，奶奶就在稻田里抓青蛙，准备做给爷爷吃。爷爷阻止奶奶：天上飞的燕子地上跳的青蛙是农民的好朋友，它们抓害虫，我们吃它们，不是害自己吗？被爷爷放掉的青蛙咕噜咕噜逃走了。奶奶眨巴着眼睛，觉得爷爷特别伟大。‎ 在爷爷的呵护照顾下，比燕子还瘦弱的奶奶长成丰腴的大姑娘。爷爷也学会了木匠手艺。‎ 农民的世界，农活是主业，手艺是副业。每年秋收后，爷爷挑着沉甸甸的木匠担子，与依依不舍的燕子们一道离开家乡，游走外乡做手艺挣钱。来年春暖花开，又与迁徙归来的燕子们一起踏进家门。每年的燕子去来，成了奶奶的不舍与期盼。一看见燕子飞翔的身影，奶奶必定飞奔去村口守望爷爷。‎ - 25 -‎ 爷爷和奶奶如同一对恩爱的燕子，他们辛勤劳作，生养子女：伯父、大姑、二姑、我父亲。在奶奶辅助下，爷爷建起了三间砖瓦房，左右两间作卧室，中间作厅堂。不久，一对燕子入屋盘旋。‎ 爷爷说，猪来穷狗来富燕子来有福，记得门早开晚关啊！从此，燕子在厅堂的横梁上衔泥筑巢，生蛋孵卵，不久，燕巢增添四个小生命。奶奶看见伸长黄嘴喳喳抢食的小燕子，就想起自己的四个孩子，又心疼又幸福。为了防小燕子坠地，爷爷架梯在燕窝下面装订木板。燕子夫妇也把它们当成了家庭成员，喂食完毕，就站在木板边缘梳理羽毛，俯看厅堂。‎ 秋天来临，燕窝空巢。爷爷也要去外乡做手艺，奶奶伤感地问：出去还回来吗？爷爷扑哧笑了：有亲亲的燕子在屋里等，我能不回来吗？悲哀的是，来年春天，去年的燕子归巢了，爷爷却在乘船抵达家乡时落水身亡，没有兑现回家的诺言。从此奶奶的世界里只剩下燕子，她觉得厅堂的燕子就是爷爷化身。想爷爷时，就听燕子呢喃私语，仿佛在听爷爷说过的情话。等到夜深人静时，奶奶仰望燕子，诉说满腹的心事。‎ 寒来暑往，斗转星移，厅堂的燕子生了一窝又一窝。奶奶努力撑持家里家外，也将四个孩子拉扯成人。伯父参军，转业到了省外。大姑、二姑嫁到县城。父亲大学毕业，安家在省城。孤独住在老家的奶奶，对秋去春回的燕子又多了份精神寄托：四个子女也是心头的燕子。奶奶盼啊盼，可惜子女各有家庭，忙工作，忙生计，成了飞翔在外、不知何时返的燕子。孙子孙女陆续长大后，四个子女开始无法每年返乡，大家就动员奶奶去城里住。那时节，老家金盆村有了开发迹象。那年秋，奶奶来到省城我家。在高楼大厦里生活到来年开春，奶奶突然失魂落魄，说老家厅堂没人开门，燕子回来怎么办？奶奶不顾父母劝阻，执意要回老家，我只好相送。‎ 奶奶回到老家，马上打开厅堂迎接燕子。可惜村里难觅燕子的踪影。奶奶心有疑虑地走向田野，稻田已经流转备种经济作物，拖拉机正在滚滚作业。边上的土地听说也已规划，挖土机正在铲平土地。失望的奶奶步履蹒跚地回到家里，瞪着昏花的老眼向天空招手：亲亲的燕子啊……飞回来咧！老态龙钟的奶奶又仰头看看空寂的燕窝，老泪纵横。‎ ‎（有删改）‎ ‎7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 A. 文章用大量的笔墨描写燕子的活动，既丰富了文章的内容，又增添了文章的情趣，突出了燕子是农民的好朋友的主题。‎ B. 当爷爷嘲讽奶奶瘦得轻过燕子时，奶奶回骂的内容与爷爷笑说的内容口语化，奶奶的俏皮得以显现，又充分表现了爷爷对奶奶的疼爱之情。‎ C. 爷爷落水身亡后，奶奶想念爷爷，把燕子看成是爷爷的化身，夜深人静时，奶奶会对着燕窝诉说满腹心事，同时又坚强地把子女抚养成人。‎ - 25 -‎ D. “瞪着昏花的老眼向天招手：亲亲的燕子啊……飞回来咧”一句，运用了动作和语言描写，形象地写出奶奶渴望见到燕子出现在家里的心理。‎ ‎8. 文章的题目是“奶奶的燕子”，请概括“燕子”在文中的具体含义和作者的情感态度。‎ ‎9. 小说在结构方式和材料组织上有何特点？请简要分析。‎ ‎【答案】7. A 8. ①爷爷与奶奶是彼此心中的“燕子”，爷爷与奶奶是一对恩爱的“燕子”。通过爷爷与奶奶这对恩爱“燕子”的故事，赞扬了患难与共、恩爱相守的爱情。②奶奶的四个子女，是她辛勤养育和日夜牵挂的“燕子”。通过对奶奶独自养育儿女和独居在家的故事的叙述，肯定了奶奶的坚韧、顽强和伟大的母爱，也暗含了对孤居老人关爱的社会话题。③在奶奶老家巢居生活的燕子。奶奶疼爱燕子，牵挂燕子，寻找燕子，通过这些，表现了作者对人与自然和谐生活的向往，以及自然遭到破坏深深忧虑。 ‎ ‎9. ①小说运用了倒序的结构方式。作者首先叙述了爷爷出葬、燕子相送、奶奶呼唤的场面，既营造了悲伤的氛围，又起到了设置悬念和点题的作用。②在材料组织上，以“奶奶的燕子”为贯穿全文的线索，紧紧串联了奶奶与爷爷、奶奶与子女、奶奶与燕子的故事，将大自然中的燕子和心中的燕子穿插来写，形散神聚，紧凑集中，体现了高超的组织材料的能力。‎ ‎【解析】‎ ‎【7题详解】‎ 本题考查对文本内容和艺术特色的分析鉴赏能力。解答此类题型，需要首先明确题干要求，然后认真阅读文本，结合文本内容来筛选比对，分析鉴赏选出正确答案。‎ A项，“突出了燕子是农民的好朋友的主题”对主题概括有误。描写燕子是为了体现爷爷与奶奶从小到大的感情深厚。‎ 故选A。‎ ‎【8题详解】‎ 本题考查理解词语含义和作者情感态度的能力。解答此类题目，联系词语所在的句子的内容及前后句。理解词语必须联系语境，做到“词不离句”，一般有临时性词义的词语、有特殊用法的词语等要这样来理解。联系文章的主题或作者的情感态度揣摩词语的含义。一般分析具有深层含义或特定意义的词语、能点明中心或主旨的词语等依据此法。联系作者写作时的写作意图和社会背景等理解词语的含义。然后认真阅读文本，结合文章情节，分析人物感情。‎ - 25 -‎ 本题中，要求根据文章的题目“奶奶的燕子”，概括“燕子”在文中的具体含义和作者的情感态度。“爷爷和奶奶如同一对恩爱的燕子，他们辛勤劳作，生养子女”，可见，爷爷和奶奶是彼此的“燕子”，作者赞美了他们守望相助，至死不渝的爱情；通过文本“孤独住在老家的奶奶，对秋去春回的燕子又多了精神寄托：四个子女也是心头的燕子。奶奶盼啊盼，可惜子女各有家庭，忙工作，忙生计，成了飞翔在天上、不知何时返的燕子”可见，奶奶的四个子女，是她辛勤养育和日夜牵挂的“燕子”。通过对奶奶独自养育儿女和独居在家的故事的叙述，肯定了奶奶的坚韧、顽强和伟大的母爱，也暗含了对孤居老人关爱的社会话题；通过文本“你去告诉村干部，别把这里弄得乌七八糟，乡亲们想要山清水秀咧！……失望的奶奶步履蹒跚地回到家里，终于见到一对燕子在屋前盘旋。老眼昏花的奶奶向天招手：亲亲的燕子啊……飞回来咧！这当口，一辆装满碎石的卡车从屋前呼啸而过。尘土卷扬后，燕子无影踪。”可见，燕子象征着生态和谐，奶奶对燕子的爱，也是对青山绿水的家园的热爱，以及对自然环境被破坏的忧虑。‎ ‎【9题详解】‎ 本题考查分析作品结构的能力。解答此类题目，需要首先审清题干要求，然后结合小说的内容来分析其叙述方式和选材特点（一般都是围绕中心突出主旨）。‎ 本题中，要求考生简要分析小说在结构方式和材料组织上有何特点？本文在结构上一开始就写爷爷的葬礼，再回顾爷爷与奶奶相守的一生，这是很典型的倒叙手法，让文章有了悬念，吸引读者的阅读兴趣。同时，文章用“燕子”作为线索，写了奶奶对爷爷的牵挂，对儿女的牵挂，对青山绿水的美好自然的牵挂，不仅让文章内容更紧凑，也让主旨更丰富。‎ 二、古代诗文阅读（34分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成下面小题。‎ 胡藩，字道序，豫章南昌人也。藩少孤，居丧以毁称。州府辟召，不就。须二弟冠婚毕，乃参郗恢征虏军事。‎ 义旗起，（桓）玄战败将出奔，藩于南掖门捉玄马控，曰：“今羽林射手犹有八百，皆是义故西人，一旦舍此，欲归可复得乎？”玄直以马鞭指天而已，于是奔散相失。追及玄于芜湖，玄见藩，喜谓张须无曰：“卿州故为多士，今乃复见王叔治。”高祖素闻藩直言于殷氏（殷仲堪），又为玄尽节，召为员外散骑侍郎，参镇军事。从征鲜卑，贼屯聚临朐，藩言于高祖曰：“贼屯军城外，留守必寡，今往取其城，而斩其旗帜，此韩信所以克赵也。”高祖乃遣檀韶与藩等潜往，既至，即克其城。贼见城陷，一时奔走，还保广固累月。将拔之夜，佐史并集，忽有鸟大如鹅，苍黑色，飞入高祖帐里，众皆骇愕，以为不祥。藩起贺曰：“苍黑者，胡虏之色，胡虏归我，大吉之祥也。”明旦，攻城，陷之。‎ 从伐刘毅。毅初当之荆州，表求东道还京辞墓，去都数十里，不过拜阙 - 25 -‎ ‎。高祖出倪塘会之。藩劝于坐杀毅，高祖不从。至是谓藩曰：“昔从卿倪塘之谋，无今举也。”高祖伐羌假藩宁朔将军参太尉军事统别军至河东暴风漂藩重舰渡北岸索虏①牵得此舰取其器物 藩气厉心愤，率左右十二人，乘小船径往河北。贼骑五六百见藩来，并笑之。藩素善射，登岸射，贼应弦而倒者十许人，贼皆奔退，悉收所失而反。又遣藩及朱超石等追索虏于半城，虏骑数重，藩及超石所领皆割配新军，不盈五千，率厉力战，大破之。论平司马休之及广固功，封阳山县男，食邑五百户。‎ 少帝景平元年，坐守东府，开掖门，免官，寻复其职。元嘉四年，迁建武将军、江夏内史。十年，卒，时年六十二，谥日壮侯。‎ ‎（节选自《宋书·胡藩传》，有删改）‎ ‎【注】①索虏，南北朝时南朝对北朝的蔑称。‎ ‎10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A. 高祖伐羌／假藩宁朔将军／参太尉军事／统别军至河东／暴风漂藩重舰渡北岸／索虏牵得此舰／取其器物／‎ B. 高祖伐羌／假藩宁朔将军／参太尉军事统别军／至河东／暴风漂藩重舰／渡北岸／索虏牵得此舰／取其器物／‎ C. 高祖伐羌／假藩宁朔将军／参太尉军事／统别军／至河东／暴风漂藩重舰渡北岸／索虏牵得此舰／取其器物／‎ D. 高祖伐羌／假藩宁朔将军／参太尉军事统别军至河东／暴风漂藩重舰／渡北岸／索虏牵得此舰／取其器物／‎ ‎11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A. 辟，与“征”并称，是古代选拔官员的一种制度，朝廷召之为“辟”，官府召之为“征”。‎ B. 冠，文中指行加冠礼，即古代男子二十岁举行冠礼戴上表示已成人的帽子，并赐以字。‎ C. 拜阕，对着皇帝居住的宫阙叩拜，表示对皇帝尊敬；阙是皇宫大门前两边供嘹望的楼。‎ D. 食邑，中国古代诸侯封赐所属的卿、大夫作为世禄的田邑（包括土地上的劳动者在内）。‎ ‎12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A. 胡藩竭尽忠心，坚守自身责任。桓玄被打败准备出逃时，胡藩给桓玄提出了建议；也正因为高祖知道他为桓玄尽忠又对殷仲堪讲直话而让其任要职。‎ B. 胡藩足智多谋，懂得稳定军心。广固将攻拔的夜晚，一只大鸟飞人军帐，众人认为是不祥，而胡藩认为青黑代表胡人，指胡人归降我们，稳定了军心。‎ C.‎ - 25 -‎ ‎ 胡藩通武善射，敢于冲锋陷阵。大舰东西被抢，胡藩登上河岸便射击索虏，索虏应声而倒的有十来人，其他的人便连忙奔逃，胡藩把失落的船上物品全部收回。‎ D. 胡藩仕途通畅，深受皇帝信任。胡藩自从担任征虏军事后，接着担任了员外散骑侍郎、参镇军事，仕途一帆风顺，一直为官直到担任建武将军、江夏内史。‎ ‎13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎(l)贼屯军城外，留守必寡，今往取其城，而斩其旗帜，此韩信所以克赵也。‎ ‎(2)藩及超石所领皆割配新军，不盈五千，率厉力战，大破之。‎ ‎【答案】10. C 11. A 12. D ‎ ‎13. (1)贼寇在城外驻军，（城内）留下的守兵必然很少，现在前往攻城，并砍断他们的旗帜，（换上我军的旗帜，燕军看见了，必定逃散），这也是韩信击败赵兵的法子。‎ ‎(2)胡藩和朱超石率领的都是刚分配的新兵，不满五千人，但他们都在主将的激励下尽力作战，大败敌军。‎ ‎【解析】‎ ‎【10题详解】‎ 本题考查文言文断句能力。明辨句读，是阅读古文最基本的能力。平时，我们就重视文言文的诵读，目的就在于能通过熟读培养文言文学习的语感。而文言文断句的基础在于对通篇文章的领会，因此诵读就显得尤为重要。碰到断句题，不要急于答题，应当先诵读，力求有个大体的了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中精力分析难断处，遵循先易后难的原则。也可以使用排除法，先找出四个选项断句的不同处，一般有两处，然后再结合一些技巧，比如语法知识、人名地名、借助虚词、对称结构等，排除选项。‎ 本题句意为：高祖讨伐羌时，令胡藩代理宁朔将军、参太尉军事，统率支队。到河东时，暴风把胡藩一艘大型战舰吹到黄河北岸，索虏拉住这只船只，拿走了船上东西。‎ ‎“参太尉军事”“统别军”是两个官名，是句子并列的宾语，中间应断开，其后断，排除B、D选项；“至河东”是另外一件事情，不是承接“统别军”，其后应断开，排除A。‎ 故选C。‎ ‎【11题详解】‎ 本题考核了解并掌握常见的古代文化知识的能力。此类试题多考核古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等，这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。‎ A项，“朝廷召之为‘辟’，官府召之为‘征’”说反了，朝廷召之为“征”，官府召之为“辟”。‎ - 25 -‎ 故选A。‎ ‎【12题详解】‎ 本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题时，注意对读选项和原文，寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误。‎ D项，“仕途一帆风顺，一直为官直到担任建武将军、江夏内史”表述错误，根据原文“少帝景平元年，坐守东府，开掖门，免官，寻复其职”，景平元年，胡藩因为防守东府，擅自打开边门，被革职免官，不久官复原职。‎ 故选D。‎ ‎【13题详解】‎ 本题考查学生文言文翻译能力。文言翻译是文言文的必考内容，翻译以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。本题中的得分点：①“寡”，很少；“取”，攻；“所以”，用来……的；“克”，击败。②“所领”，率领的；“盈”，满；“率”，都；“力”，尽力。‎ ‎【点睛】掌握正确的阅读文言文的方法——遵循三个步骤：‎ 在考试过程中，不少的同学在读完一遍文言文后就开始作答，这种做法是很不正确的。解答文言文题目，应遵循三个步骤：‎ 第一步：初读全文，整体感知，把握大意。要求集中心思，稳住神，快速地浏览一遍。初步明确“什么时间、什么人、什么事、前因后果、谁说了什么话”等等，读懂个大概即可，因为高考作为选拔性的考试，要一遍把它全部读懂，很少人能够办到；‎ 第二步：细读题目，认真研读字、词、句，在这一步阅读中，要根据题干的要求，结合各选项的具体内容，一一落实，理解要求作答的字、词、句、段在文段中的位置，运用课内所学的知识（实词、虚词、活用、句式等），解决完成较为容易的题目；‎ 第三步：再读全文，加深理解。这一步是要解决较难的题目，加深对文意的理解，又纠正前两步中出现的偏差，是一步深入和复核的过程。‎ 文言文参考译文：‎ 胡藩，字道序，是豫章南昌人。胡藩年幼时父亲去世，他在丧事期间因悲哀过度而瘦损，受到称赞。州府征招他，他没有应命，等到两个弟弟结婚后，他才担任郗恢的征虏军事。‎ - 25 -‎ ‎（高祖刘裕）组织义军（讨伐桓玄）时，桓玄被打败准备出逃，胡藩在南掖门拉住桓玄的马缰绳说：“如今羽林射手还有八百人，都是您荆州受有旧恩的老部下，一旦舍弃他们，想回去还有可能吗？”桓玄只用马鞭指着天（说天命）而已。于是他们在逃跑中相互失散。他在芜湖追赶上桓玄，桓玄看见胡藩，高兴地对张须无说：“你们州本来就人才济济，如今又见到王叔治一样的人物。”刘裕一向听说胡藩对殷仲堪讲直话，又为桓玄尽忠，就召他为员外散骑侍郎、参镇军事。胡藩跟随高祖征讨鲜卑，贼寇在临朐驻兵，胡藩对刘裕说：“贼寇在城外驻军，（城内）留下的守兵必然很少，现在前往攻城，并砍断他们的旗帜，（换上我军的旗帜，燕军看见了，必定逃散），这也是韩信击败赵兵的法子。”刘裕于是派檀韶和胡藩暗中前进，军队一到，便攻下临朐城，贼寇见城池陷落，同时奔逃，退守广固好几个月。在将要攻克广固的那天夜里，高祖正召集全部佐史，突然有一只像鹅一样的青黑色的大鸟，飞入高祖的军帐，众人都惊惧诧异，认为这是不祥之兆。胡藩上前祝贺道：“青黑的颜色，正是胡人的颜色，胡人归降我们，这是大吉大利的征兆。”第二天早晨，大军攻城，攻下了广固。‎ 胡藩后来随同高祖讨伐刘毅。刘毅当初到荆州上任时，上表请求走东路回到京城，辞别祖先庐墓，离都城几十里，却不进城拜见皇上。高祖到倪塘会见刘毅。胡藩劝高祖在会见的座中杀了刘毅，高祖没同意。到了这时，高祖对胡藩说：“当年如果听从你在倪塘的计策，就不需要今日的行动。”高祖讨伐羌时，令胡藩代理宁朔将军、参太尉军事，统率支队。到河东时，暴风把胡藩一艘大型战舰吹到黄河北岸，索虏拉住这只船只，拿走了船上的东西。胡藩非常愤怒，带着身边十二人，乘小船直驶黄河北岸。贼寇骑兵有五六百人，看见胡藩到来，都觉得可笑。胡藩向来善于射箭，登上河岸便引弓发射，贼寇应声而倒的有十来人，于是都吓得逃走，胡藩把失落的东西全部收回才返回南岸。高祖又派胡藩和朱超石等人追击在半城的索虏，索虏的骑兵分几层包围他们，胡藩和朱超石率领的都是一些刚分配的新兵，不满五千人，但他们都在主将的激励下尽力作战，大败敌军。朝廷因为胡藩平定司马休之和攻打广固的功劳，封他为阳山县男，食邑五百户。景平元年，胡藩因为防守东府，擅自打开边门，被革职免官，不久官复原职。元嘉四年，胡藩调任建武将军、江夏内史。元嘉十年，胡藩死去，死时六十二岁，谥号为壮侯。‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）‎ 阅读下面这首唐诗，完成下面小题 卜 居①‎ 杜 甫 浣花溪水水西头，主人为卜林塘幽。‎ - 25 -‎ 已知出郭少尘事，更有澄江销客愁。‎ 无数蜻蜓齐上下，一双鸂鶒②对沉浮。‎ 东行万里堪乘兴，须向山阴上小舟。‎ ‎【注】①此诗是杜甫卜居成都草堂时所作。卜居，择地居住。②鸂鶒：水乌名，俗称紫鸳鸯。‎ ‎14. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是 A. 首联交代草堂的位置和环境：在浣花溪的上游，溪水曲折，林木葱葱，秀丽幽静。‎ B. 颔联诠释了卜居林塘的原因：远离城郭少了尘事之扰，澄清溪水荡涤远客之愁。‎ C. 颈联紧扣一个“幽”字，用“蜻蜓”“鸂鶒”的悠闲自在衬托林塘的环境之幽静。‎ D. 尾联运用写实手法，写诗人定居林塘不久，就迫不及待乘兴东行到万里外的山阴。‎ ‎15. 请简要概括诗中所蕴含的诗人的情感。‎ ‎【答案】14. D 15. ①对结束漂泊生活（销客愁），卜居浣花溪畔的喜悦之情；②对草堂环境清幽可人的满足之情；③对能远离城郭，避开尘世俗务的自得之情；④对能乘兴远游山阴的期待之情。‎ ‎【解析】‎ ‎【14题详解】‎ 本题属于综合考查题考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握的能力。解答此题既要对诗歌进行整体的把握，又要对诗歌的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对诗歌的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析概括。‎ D项，“写实手法”表述错误，东行万里”只是诗人的内心想法而已。‎ 故选D。‎ ‎【15题详解】‎ 本题考查考生把握诗歌思想感情的能力。赏析诗歌所表达的思想感情，要善于抓住带感情色彩的关键词语，还应该联系作者的生平遭遇及诗歌的创作背景来考虑，即我们平时所说的要“知人论世”、另外还要抓住主要的意象等来分析把握诗歌情感。‎ 本题中，要求考生简要概括诗中所蕴含的诗人的情感。本诗首联、颔联描绘了自然景色优美，诗人顿觉先前漂泊辗转的疲惫一扫而空，忘却了俗世喧嚣带给他的烦恼，表达了诗人对幽美的居住环境的喜爱之情；“东行万里堪乘兴，须向山阴上小舟”，尾联写诗人的内心想法，在这地方居住还有一个好处就是从这里出发可以乘船顺长江之流直下，直达山阴，写出了作者对在此处生活充满了期待愉悦之心。‎ - 25 -‎ ‎【点睛】鉴赏诗歌思想情感的题目解答时可从以下几方面入手：①抓显情语。指诗中最生动传神的、最能体现作者思想观点和情感态度的词语或句子；②分析景语。注意按照“意象﹣→意境﹣→诗情”的思路去揣摩；③结合注解，了解作者的生平、思想和创作风格。要注意平时积累一些诗人的相关材料，特别是对一些影响大、在文学史上的地位重要的作家诗人更要留心；④了解古代诗歌类别和常见的内容，把握诗歌的思想情感。要注意大多数诗歌表达的思想情并非单一，而是丰富复杂的；⑤注意积累古诗中的思想感情常用词语：欢快、愉悦、激动、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、激愤、坚守节操、忧国忧民等。‎ 古诗鉴赏：本题考查识记诗歌文学常识能力。解答此类题目，首先要明确诗歌从体裁角度分类情况。诗歌按朝代来分，唐以前的是古体诗，唐以后的可能是近体诗，也可能是古体诗，如李白《梦游天姥吟留别》。近体诗即格律诗分绝句和律诗。绝句四句，律诗八句。律诗还分五言律诗、七言律诗。本题中，全诗一共八句，每句七字，故答案为：七言律诗。‎ ‎（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）‎ ‎16.补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎(1)《沁园春·长沙》中“_____，_____ ”两句，照应上片“独”游，联想到自己和同学们来橘子洲游玩的往事，同时引出下文对“风华正茂”的“同学少年”的描写。‎ ‎(2)《烛之武退秦师》中“_____，_____ ”两句，表现了晋文公对现实情况的客观分析，以及对动武后果的冷静判断。‎ ‎(3)《荆轲刺秦王》中，易水送别时荆轲唱的歌词“_____，_____ ”渲染了悲壮的气氛，表现了荆轲英勇赴难的英雄气概。‎ ‎【答案】 (1). 携来百侣曾游 (2). 忆往昔峥嵘岁月稠 (3). 失其所与 (4). 不知 (5). 风萧萧兮易水寒 (6). 壮士一去兮不复返 ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写：携，峥嵘，稠，萧，兮，返。‎ 三、语言文字运用（20分）‎ 阅读下面的文字，完成下面小题。‎ 知识产权制度是科技和产业发展的产物。而今，人工智能成为最新科技前沿的代名词，它是人类科技累积到一定程度，在互联网和大数据的直接推动下应运而生的。( )。毋庸置疑，人工智能虽来势凶猛、前景无限，‎ - 25 -‎ 并且无论是技术研发和产业化都还处于发展初期，真正的产业化普及和实质性发展尚需时日。人工智能发展对当前知识产权保护虽已有所冲击，但还都是局部的和浅层的，尚未达到要求知识产权制度进行深刻和全面变革的程度。当然，理论研究需要 ，需要具有预见性和超前性。当前，人工智能知识产权保护问题受到热议，有不少法理和方法上的 探索为研究者 了一系列想象空间。‎ 在对人工智能问题的诸多探讨中，不乏所谓“人工智能正在颠覆现有知识产权制度的哲学认知和制度标准”之类的说法。尽管“未来已来”的人工智能确实正在产生新的保护客体，创造新的保护领域，以及带来保护标准的适应，但简单断言人工智能对于知识产权制度形成还为时尚早。‎ ‎17. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 A. 人工智能时代的到来，为知识产权保护带来新的课题 B. 知识产权保护之所以出现新的课题，是因为人工智能时代的到来 C. 人工智能时代的知识产权保护出现了新的课题 D. 为知识产权保护带来新的课题，是人工智能时代的到来 ‎18. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 A. 并且无论是技术研发和产业化都还处于发展初期，真正的实质性发展和产业化普及尚需时日。‎ B. 但无论是技术研发和产业化都还处于发展初期，真正的产业化普及和实质性发展尚需时日。‎ C. 但无论是技术研发还是产业化都还处于发展初期，真正的实质性发展和产业化普及尚需时日。‎ D. 并且无论是技术研发还是产业化都还处于发展初期，真正的产业化普及和实质性发展尚需时日。‎ ‎19. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 A. 未雨绸缪 预见性 开辟 颠倒 B. 未雨绸缪 前瞻性 开辟 颠覆 C. 防患未然 预见性 开发 颠倒 D. 防患未然 前瞻性 开发 颠覆 ‎【答案】17. A 18. C 19. B ‎【解析】‎ ‎【17题详解】‎ - 25 -‎ 本题考查补写句子能力。解答此类题目，要考虑以下几个问题：句子顺序是否合理，话题是否一致，前后是否照应，格式是否一致，音节是否和谐等。‎ 根据语境，承接上文“应运而生”，“时代的到来”与之衔接最恰当，‎ 故选A项。‎ ‎【18题详解】‎ 本题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。‎ 画线句子有三处错误：一是“并且”使用不当，呼应前面的“人工-智能虽来势凶猛”中的“虽”，应将“并且”改为“但”，排除AD；二是关联词语“无论”后面的分句，应该具有选择性或不确定性，“和”应改为“还是”，排除B；三是“产业化普及和实质性发展”语序颠倒，应先是“实质性发展”，然后才是“产业化普及”。‎ 故选C。‎ ‎【19题详解】‎ 本题考查学生正确使用词语的能力。解答此类题目首先明确题干要求，选词语填空，要求学生答题前先将空格所在的前后语境读明白，然后结合词语的意思用法等进行判断。‎ 未雨绸缪：在天还没下雨的时候，就修补好房屋的门窗。后用以比喻事先做好准备。‎ 防患未然：在事故或灾害发生之前就加以预防。‎ 语境中没有预防的意思，应选“未雨绸缪”。‎ 前瞻性：指往远看、往前看的特性；侧重看得远。‎ 预见性：指一个人对事物发展的预判；侧重判得准。‎ 根据语境中，所填词语作为“探索”的状语，应该选用“前瞻性”。‎ 开辟：打开，打通，开创。‎ 开发：以荒地、矿山、森林、水力等自然资源为对象进行劳动，以达到利用的目的。‎ 根据语境，从后面的宾语“想象空间”来看，应选择“开辟”。‎ 颠倒：上下移位；本末倒置。‎ 颠覆：推翻、摧毁。‎ 从语境来看，强调的是研究者想象空间被推翻。选择“颠覆”。‎ 故选B。‎ - 25 -‎ ‎20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。‎ 梨花的白是一种真正的纯净的白。原因在于它有相较其他蔷薇花更厚一些的花瓣。白色花瓣太薄，就会被花萼的颜色所映照，①____。杏花的花萼是棕红的，花瓣便白中泛红。李花花萼为绿色，白光中便泛出如玉的绿来。梨花被长长的绿色花柄举起来，相较花冠显得狭小的萼片的绿色就②____。于是，眼前五枚花瓣组成的花冠便只是一片纯净清洁的白色了。这白色还有一个特别之处，就是不像③____，而是吸引着阳光，使那白色变成了一团凝固的光。‎ ‎【答案】 (1). ①白色中便渗入了别的色光 (2). ②无法透过厚实的花瓣 (3). ③别的白色花那样反射阳光 ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查语言表达的简明、连贯、得体能力 。“语言表达简明、连贯、得体”中“简明”即语言表达要“简要”“明白”使人能明白无误地理解不会产生歧义。“连贯”是指语言表达时要注意句与句之间的组合与衔接，做到话题一致，句序合理，衔接自然。“得体”指能够根据语境恰当地使用语言，符合语境的要求。所以解答此类题目，主要是联系上下文和语境来组织语言，得出答案。‎ 本语段介绍了梨花白的原因及特点。第①处根据“白色花瓣太薄，就会被花萼的颜色所映照”、“杏花的花萼……”推断，应该是“白色中便渗入了别的色光”；第②处根据“梨花被长长的绿色花柄举起来……”、“眼前五枚花瓣组成的花冠便只是一片纯净清洁的白色”推断，应该是“无法透过厚实的花瓣”；第③处根据“这白色还有一个特别之处”、“而是吸引着阳光，使那白色变成了一团凝固的光”推断，应该是“别的白色花那样反射阳光”。‎ ‎21.把下面一段文字的主要意思压缩成一段话，不超过50个字。‎ 光明网与中国文化管理协会企业文化管理专业委员会共同发起的“新时代党建与企业文化共建项目”于28日在京正式启动。“新时代党建与企业文化共建项目”是落实习近平总书记在全国宣传思想工作会议上重要讲话精神的新举措，是“不忘初心，牢记使命”主题教育的新成果。项目由企业自愿申报，经中国文化管理协会企业文化管理专业委员会、光明网进行综合评定，首批在全国遴选100家“新时代党建与企业文化共建站”国企，统一配备党建与企业文化联播屏，形成专属的联播平台。‎ ‎【答案】①“新时代党建与企业文化共建项目”于28日在京正式启动，②首批百家国企配备党建与企业文化联播屏。‎ ‎【解析】‎ - 25 -‎ ‎【详解】本题考查的知识点是压缩语段的能力。解答本题，考生要有较强的语言转换能力，解答本类题目第一步要从总体上把握文段大意，第二步抓住关键句，第三部对以上信息进行加工、整合，注意字数限制。‎ 本语段的第一句话交代事件，事件是：“新时代党建与企业文化共建项目”于28日在京正式启动。接下来介绍“新时代党建与企业文化共建项目”，最后介绍项目的联播平台，是由企业自愿申报，首批在全国遴选100家“新时代党建与企业文化共建站”国企，统一配备党建与企业文化联播屏，形成专属的联播平台。概括为“首批百家国企配备党建与企业文化联播屏”。最后将两个信息组合即可，注意字数限制。‎ 四、写作（60分）‎ ‎22.阅读下面的材料，根据要求写作。‎ 初中时写周记，写到实在没得写了，就写一只苍蝇叮过期牛奶的过程，啰啰嗦嗦地凑了八百字，被老师点评为“有意思”，同时规劝我，要把目光多投注于“有意义”的事物上。我很是羞愧，在传统价值观里，“有意义”是比“有意思”更高级的存在。‎ 对于“有意义”和“有意思”，你有怎样的体验和思考？请就此写一篇文章。‎ 要求：结合材料内容，白选角度，确定立意；明确文体，白拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。‎ ‎【答案】例文：‎ 人生既要有意义，也要有意思 ‎ 最近，我不时地算着离退休还有多少时间。前一阶段是数月，一算，哦，还有8个月；再后来的一段时间就数天，一算，哦，还有二百多天；最近，又算这二百多天里，去掉几个小长假、双休日，所剩就了了了！‎ ‎ 这样算来算去，是不是“意志衰退了”呢？不是的。人生就是分阶段的，在不同的阶段，对待自己的态度是不一样的，甚至对待世界的态度也是不一样的，这才是本真的人生。‎ ‎ 丘吉尔说过：“如果一个人三十岁之前不激进，就是没有心智，三十岁之后不保守，就是没有脑子。”钱钟书也说过类似的话：“二十岁不狂是没有志气，三十岁犹狂是没有头脑。”按照这个标准，我们多数人是没有头脑的人，因为我们在三十岁的时候，往往还是“狂妄”的。这大概是因为我们毕竟是寻常人物，不狂，往往掩饰不住内心的虚弱吧。‎ ‎ 那我们可以把这个标准降低一些。到了我这个年龄就应当“有脑子”了，这并不是不情愿，也不是无奈，却是自然而然，顺理成章的。不是有句话“不是境界高了，是老了”吗？其实，倒过来说也是成立的。因为，生命机理的变化带来的对客观事物的反应，是有大道理存焉的，生命的奥秘，不是仅凭一点知识或技术就能够说得清楚的。‎ - 25 -‎ ‎ 我觉得，按照这个说法“顺杆爬”一下，可以这样说：人在退休之前要追求有意义，退休之后，就该追求有意思了。当然，这二者不能完全割裂，但一定要有孰轻孰重的。‎ ‎ 其实，变老不是一件容易的事情。年轻的时候轻而易举地做到是事情，现在做不到了。牙也松了、眼也花了、腰也驼了、体力也弱了。怎么办？面对衰老，最重要的是接受自己。想通了，做不到的事情就放弃，选择那些最重要的事情去做，比如：含饴弄孙、读书写作、旅游观光，展纸泼墨。只要是快乐健康就是有意思了。‎ ‎ 柳传志在得知自己患癌症以后说过一段话：“夏天来了我们就脱衣服，冬天来了咱就穿衣服。不要老想着改造冬天改造夏天，时机不到改造不了，咱就把自己的口罩戴好，别受雾霾折腾，就行了。”‎ ‎ 曾经听一位朋友说过一句话：“服老是智慧”，我越来越感到这句话的生命逻辑，是何等的力透纸背。‎ ‎ 不去追忆已逝去的花繁叶茂，也不要刻意制造暖，扰乱冬天的寒意。不如就这样砥砺前行，触摸到生命的冬季里的冰雪晶莹，生命的酒坛，一定会散发出更加浓郁的醇香。‎ ‎ 木心说：“我习于冷，志于成冰”。在读其书之后，似乎略有明白：人，或者说人生，都是慢慢冷静，以至于冷却的。‎ ‎ 一辈子做到了既有意义，又有意思，才是完整的人生。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查考生的写作能力。本道试题是一则关系型材料试题，立意时应先弄清各自的概念，然后明确关系。“有意思”意为“有情趣、有趣味”，可以衍生出“审美追求、娱乐追求、感官感受”等；“有意义”意为“有价值、有作用”，可以衍生出“追求永恒的价值，对他人、对社会有贡献”等。两者的关系表现在：有的事情做起来有意思，但缺少意义；有的事情做起来有意义，但缺少意思；有的事情做起来既有意思又有意义……立意时针对以上层面，可就一个层面写，也可分几个层面全面展开。但在立意时要注意的是：“有意思”和“有意义”，不要单写其中的一个方面。‎ 立意参考：‎ ‎①生活既要有意思，又要有意义。‎ ‎②不能事事求“有意义”，陷入功利化，要追求精神的诗意柄居--“有意思”。‎ ‎③无论生活有无意思，一定要有意义 写作素材：‎ - 25 -‎ ‎1、人生，水墨卷上淡淡化开的如绣篇章，终似竹叶萧萧不带走半点尘埃。所以，这过程，于你，于我，才是最重要的。所以，更要用心去经历，去体验那些有意思与有意义的事。“赌书消得泼茶香”，这是李清照与丈夫赵明诚的休闲之乐，互问对方文史典故，这是有意思的，也是他们生命中最美好的一段时光。 “梅妻鹤子”这是林和靖生活的全部，闲来侍弄梅花，喂养白鹤，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，这样悠闲自在的生活，让他好似云游人间的大仙，如此的惬意，如此的有意义。‎ ‎2、可反观现在，多少人在名利喧嚣中扭曲了灵魂，丧失了自我？他们所认为的“有意思”与“有意义”的事情实在是令人发指。“凤姐”的雷人征婚启事，恶意标榜自己；“宝马女”马诺宁愿在宝马里哭泣，也不愿坐在自行车上微笑的雷语；“小月月”的矫揉造作的雷人行为……雷人的挑战道德底线的疯狂闹剧不断闪现着，他们不以为耻，反以为荣，他们认为这样的“挑战”是有意思的，只要能赚取大众的眼球，并从人们消费审丑中获得功利才是真正有意义的。更可怕的是国人中的看客们，当别人放弃跳楼，重拾生存的信心时，他们竟咒骂着他人，竟嘟囔着，“真没意思！”他们的冷漠，麻木了他们本充满活力的心，竟使得他们产生了这一变态的“有意思的事”的认知。所以，真正有意思而有意义的生活必定是建立在高尚的情趣与追求上的。然后，我们要做的便是遵从心灵的呼唤。‎ ‎3、朱生豪，这个20世纪三四十年代的翻译家，以他毕生的精力去实现他翻译莎氏全集的追求。病逝前，他满怀痛苦的对周围人说，“早知一病不起，就是拼着命也要把它译完”。32岁，虽然他在生命的长度上不如他人，但其密度又有何人能及？他的一生正印证了塞内卡的那句话，“人生如同寓言，其价值不在长短而在内容”。他以生命点燃激情，点亮民族文化前进的道路。万载其后，君魂永在。他的人生是真正有意思并有意义的。‎ ‎4、在这不长的人生里，做一名“麦田的守望者”吧！守住你的高尚，去做那真正有意思并有意义的事，这才能拓宽我们人生的宽度。如此在你老去时才能唱那句苏剧：“一醉经年，我惊艳了时光，温柔了岁月……”‎ ‎5、英国化学家戴维年轻是对科学实验很感兴趣，于是他勤奋钻研，百折不挠，相继发现了钾钠钙等新元素，一句成名后，他开始对一些与科学无关的事产生兴趣，他放弃了研究，最后误入歧途。从戴维身上我们可以看到兴趣并不全都是好的，那些低俗的兴趣会是你误入歧途，离成功之路越来越远，成为你的一块绊脚石，我们在选择兴趣时，应该选择那些号的，对身心有益的，试想一下，如果戴维没有对科学无关的事产生兴趣，是不是发现物质守恒定律就是他呢？而此时也将一件“有意思的事”变成了一件有意义的事情。‎ - 25 -‎ 写作结构：议论文的结构较为常见的是并列式、层进式和对比式。此题可采用层进式的结构行文，首段根据材料提出自己的中心论点“既有意义，又有意思，才是完整的人生”，然后围绕什么样的人生是既有意义又有意思的人生；为什么要实现这样的人生；怎样实现这样的人生；最后回扣中心论点，总结全文。‎ ‎ ‎ - 25 -‎ ‎ ‎ - 25 -‎