中考化学二轮复习试卷化学与环境含答案和解析 1

中考化学二轮复习试卷化学与环境含答案和解析 1

‎2014年中考化学二轮精品复习试卷：‎ 化学与环境 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________‎ 一、单选题()‎ ‎1、下列物质不作为空气污染物计入《环境空气质量标准》基本监测的是 A．CO2 ‎ B．SO2‎ C．CO D．PM10、PM2.5‎ ‎2、党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面，要求加大自然生态系统和环境保护力度。下列做法不符合这一要求的是 A．合理开发清洁能源 B．全面关停化工企业 C．改进汽车尾气净化技术 D．研发易降解的生物农药和塑料 ‎3、‎2013年1月13日，北京市气象台发布了北京气象史上首个霾橙色预警；‎10月21日英国《卫报》的报道说，令人窒息的雾霾让哈尔滨的交通陷入瘫痪，一些地方的能见度不足10米，空气中的PM2．5含量飙升至世卫组织建议容忍最高值的40倍！雾霾的组成非常复杂，严重危害人体健康，长期处于这种环境会诱发肺癌及多种疾病。如何防治雾霾应全体中国人的高度重视。下列说法合理的是 A．化学在环境监测和保护中起重要作用 B．焚烧秸秆不会造成大气污染 C．鼓励使用太阳能热水器 D．鼓励燃煤发电和取暖 ‎4、下列物质中不属于空气污染物的是 A．二氧化硫 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．PM2.5‎ ‎5、下列物质与全球气候变暖有关的是 A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．二氧化氮 D．一氧化碳 ‎6、“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是 A．增加私家车用量，提高生活质量 B．用布袋代替一次性塑料袋购物 ‎ C．大力发展风能，减少火力发电 D．使用节能灯泡，提倡节约用电 ‎7、2012年世界环境日中国主题为：绿色消费．你行动了吗？下列行为不符合这一主题的是 A．使用太阳能热水器 B．使用能消除甲醛的空调 C．使用一次性餐具 D．使用可降解塑料制品 ‎8、下列说法不正确的是 A．金刚石的硬度比石墨大 B．从环境保护的角度考虑，汽油是最理想的燃料 C．随意抛弃废旧电池会对环境造成污染 D．食用地沟油对人体健康有害 ‎9、秋冬交界时节，我国北方地区灰霾天气频发，PM2.5颗粒物是形成灰霾的罪魁祸首．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石原料的燃烧（如机动车尾气、燃烧煤）．下列叙述错误的是 A．空气是混合物 B．化石燃料是可再生能源 C．大力发展电动车、减少燃油汽车的尾气排放量可改善空气质量 D．PM2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性 ‎10、2月29日，新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响更大，主要来源之一是化石燃料的燃烧，下列措施能减少PM2.5污染的是 A．鼓励开私家车出行 B．鼓励使用太阳能热水器 C．鼓励用煤火力发电 D．鼓励用液化石油气作燃料 ‎11、2013年初，笼罩全国许多地区的雾霾给工农业生产和人们的生活都带来了极大的影响．为了减轻这种天气对人类的危害，下列做法不合理的是 A．大力发展公共交通 B．禁止使用私家车 C．严格要求各企业达标排放废气 D．灰霾天出门戴N95专业口罩（过滤孔径在0.1微米左右）‎ ‎12、“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是 A．短时间不使用电脑，将其转为休眠模式 B．减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车 C．讲卫生，尽量多使用一次性餐具 D．增大城市绿化面积 ‎13、“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念的是 A．实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验 B．实验室将废液直接倒入下水道 C．化工生产中使原料尽可能地转化为产品 D．对废旧电池作深埋处理，消除其污染 ‎14、近年来，北京、长沙等许多城市出现雾霾天气，形成雾霾天气的是空气中 PM2.5含量的增加PM2.5指的是（ ）‎ A．SO2‎ B．可吸入颗粒物 ‎ C．NO2‎ D．CO ‎15、‎2013年5月30日，合肥市新桥国际机场正式启用，为了保证飞机的正常起飞，飞机场周围大片区域实行秸杆禁烧．下列有关环境保护和水资源说法正确的是（  ）‎ A．燃烧植物秸秆不会造成大气污染 B．化学在环境监测和保护中起重要作用 C．区分软水和硬水的方法是煮沸 D．自来水中只含水分子，不含其它粒子 ‎16、‎2013年1月9日至12日，中国中东部大多数地区经历了严重的空气污染．《人民日报》以社论方式呼吁：美丽中国从健康呼吸开始．下列不能减轻或防治空气污染的方法是（  ）‎ A．关闭炭炉烧烤小吃 B．大力发展轻轨等公共交通 C．建筑工地及路面及时洒水除尘 D．垃圾焚烧处理 ‎17、“十二五”期间我省大力实施“青山绿水”工程．下列不利于“青山绿水”工程实施的是（  ）‎ A．把白炽灯换成LED节能灯 B．积极推广太阳能等新能源使用，减少化石燃料使用 C．加强生活污水处理，遏制水体富营养化 D．将所有废弃塑料焚烧处理 ‎18、‎2013年1月12日《新闻联播》也罕见地以头条新闻聚焦雾霾：“既然同呼吸那就共责任”重点关注，直面问题话题。下列做法不能减少雾霾天气发生的是 A．减少公车、私家车的出行，提倡步行和乘坐公共交通工具 B．秸秆燃烧还田 C．大力植树造林，绿化环境 D．开发清洁能源 ‎19、PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一．下列做法不利于改善空气中PM2.5污染的是 A．提高市民的环保意识 B．发展新清洁能源汽车 C．坐公交车或骑自行车出行 D．用煤发电，以保证充足的电力供应 ‎20、某综合实践活动小组在校外调查时发现了下列一些现象，你认为其中合理的是 A．为减少大气污染，火力发电厂应采取加高烟囱的办法 B．为了提高粮食产量，农业上应大量使用了农药、化肥 C．城市的“地沟油”经过加工处理后，作为化工原料 D．收获粮食的同时也产生了大量的农作物秸秆，农作物秸秆应就地焚烧 二、填空题()‎ ‎21、化学与生活息息相关，我们的生活离不开化学． （1）国家提倡使用的加碘盐，是在食盐中加入适量的碘酸钾，加碘食盐里的“碘”指的是　 　（填“单质”、“元素”或“原子”）．已知碘酸钾受热不稳定，因此，你认为炒菜时宜　 　（填“早”或“迟”）加入加碘盐更有利． （2）仔细观察如图后回答： ①该图反映的环境问题是　                      　； ②针对上述环境问题，请你提出一条合理化建议　                    　．‎ ‎22、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。 （1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和                。 （2）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下所示： ①该反应的基本反应类型为               。 ②该反应生成物的分子个数比为              。 （3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。 ①NH3中氮元素和氢元素的质量比为                        。 ②将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH3+3O26H2O+             。‎ ‎23、化学与生活密切相关。 （1）生活中的下列物质属于混合物的是            （填序号）；属于化合物的是            （填序号）。 A．矿泉水     B．澄清石灰水    C．蒸馏水 （2）汽车尾气中含有一氧化碳（CO）和一氧化氮（NO），它们都是城市空气的污染源。治理方法之一是 在汽车的排气管上装一个“催化转化器”，使一氧化碳和一氧化氮反应生成可参与大气循环的无毒气体二氧化碳（CO2）和氮气（N2）。 ①下列叙述不正确的是                ‎ ‎（填序号） A．该过程中原子都没有发生变化 B．该过程中所有元素的化合价都发生了变化 C．该过程既不属于化合反应，也不属于分解反应 ②可减少汽车尾气污染的措施为              （填序号） A．使用清洁燃料       B． 推广使用电动汽车      C．低碳出行 （3）2013年诺贝尔化学奖授予了把计算机模型应用于化学研究的三位科学家。针对他们的研究，下列项目属于化学研究对象的是             （填序号）。 A.计算机的操作过程 B.揭示了植物绿叶中发生的光合作用过程 C．电子完成从一个原子核外向另一个原子核外的迁移 ‎24、通过化学学习我们认识了许多的物质，请回答以下问题： （1）氮气约占空气体积的        ；供给呼吸的气体是        ． （2）煤、石油和     是重要的化石燃料，大量使用化石燃料会使二氧化碳过多的排放，导致全球变暖．科学家采用高新技术，将二氧化碳和氢气在一定条件下组合，生成一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，该反应的化学方程式为        ． （3）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是       （填字母，下同）． A．节约使用纸张     B．分类回收处理垃圾 C．减少使用塑料袋    D．减少使用一次性纸杯 （4）上海世博会在环保节能方面有一些新技术、新能源和新材料．下列表述不属于上述情况的是     ． A．太阳能的利用                      B．地源热泵节能技术的使用 C．世博会开幕倒计时                  D．园区内交通工具实现零排放 E、优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电．‎ ‎25、‎2013年1月28日，中国气象局预报与网络司针对霾预警信号标准进行了修订，首次将PM2.5作为发布预警的重要指标之一。PM2.5中文名为“细颗粒物”，它和二氧化硫、氮氧化物三项式雾霾的主要组成，这种颗粒本身既是一种污染物，又是重金属、多环芳径等有毒物质的载体。主要来源有汽车尾气、煤燃烧产生的废气、工业废气、建筑工地和道路交通产生的扬尘。 （1）下列事实能减少PM2.5污染的是       。‎ A．实施绿化工程，防治扬尘污染 B．用加高烟囱的方法处理工厂产生的废气 C．研制开发清洁能源汽车，消除机动车尾气污染 D．加大石油、煤炭的开采速度，增加化石燃料的供应量 ‎（2）人们外出时常戴上N95、N99型口罩以防止PM2.5进入肺部，口罩所起的作用与化学中的     原理相似（填实验操作名称）。 （3）从雾霾的组成看，它属于    （填“纯净物”或“混合物”）。 （4）在雾霾天气时，由于日照少，人体内维生素D生成不足，会影响健康，可以多吃一下海鱼或动物肝脏、蛋黄等。维生素D的种类很多，其中维生素D2的化学式为C28H44O，维生素D2属于      （填“无机化合物”或“有机化合物”），其组成元素中，碳元素的质量分数为        。 （5）雾霾防治中，减排是硬指标，应该重点从控制燃煤和机动车污染入手。汽油、柴油、乙醇、天然气都可以用于汽车燃料。它们燃烧时将           能主要转化为热能，在控制机动车污染方面，你能做到的是                                       。 （6）择机进行人工降雨可减轻雾霾影响，在人工降雨中，可用            作致冷剂。‎ ‎26、‎2009年12月7日起，192个国家的环境部长和其他官员们将在哥本哈根召开联合国气候会议，商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案，就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。气候变化是我们这一两代人面临的最严峻、深远的挑战之一。下图是某市科研所经过多年的连续观察和统计分析，绘制的二氧化碳在空气中的含量变化趋势图。 （1）从图中可看出二氧化碳含量是逐年       ；造成这种现象的原因是：                     ‎ ‎；自然界中消耗二氧化碳的主要途径是                                  。 （2）你认为在每年四季中二氧化碳的含量最高的是       季。 （3）低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。 下列做法中不符合“低碳经济”理念的是（填序号）          ； ①改造或淘汰高能耗、高污染产业； ②大力发展火力发电； ③研制和开发新能源替代传统能源； ④优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电。 （4）请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法                         。‎ ‎27、2013年1~2月分，我国多地被雾霾天气所笼罩，严重影响了交通运输和人们的身心健康。雾霾天气主要是由于空气中PM2.5增多引起的。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘。 （1）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括_______（填序号） ①CO    ②CO2    ③SO2      ④NO2 （2）以下不属于化石燃料的是_________（填序号） ①天然气     ②石油     ③酒精     ④煤 （3）我市从4月1号起所有机动车都要进行尾气检测，其中包括PM2.5的检测。汽油燃烧产生的颗粒物主要是__________，这是汽油________燃烧产生的。 （4）下列关于PM2.5的说法错误的是____________（填序号）。 ①燃放烟花爆竹会产生PM2.5；②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一 ；③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多；④PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性。 （5）除了对汽车尾气的检测，还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用，请举两例：_______________________________；________________________________。 ‎ ‎28、汽车工业的发展方便了人们的出行．目前多数汽车使用的燃料是汽油或柴油，它们燃烧时产生的一些有害物质会随尾气直接排放到空气中，对空气造成污染． （1）请写出汽车尾气中的两种主要污染物                    ； （2）为了减少汽车尾气对空气的污染，你的一种具体做法               ．‎ ‎29、燃料与我们的生活及社会发展密切相关，当今社会，最主要的能源是化石燃料．如图表示的是化石燃料燃烧对环境造成的污染．请写出a，b，c所代表的内容：a          ，b           ，c         ．‎ ‎30、要实现“化学——让生活更美好”，必须保护环境，倡导低碳生活。试回答下列问题：‎ 物质 大气中的含量(体积百分比)‎ 温室效应指数 H2O ‎1‎ ‎0.1‎ CO2‎ ‎0.03‎ ‎1‎ CH4‎ ‎2×10-4‎ ‎30‎ CCl3F ‎2.8×10-8‎ ‎21000‎ CCl2F2‎ ‎4.8×10-8‎ ‎25000‎ ‎  （1）上表中列出了五种气体的“温室效应指数”，指数越大，温室作用越强。综合分析表中数据，引起温室效应的最主要的气体是___________；表中属于有机物的有_______种。 （2）低碳经济是以低碳污染、低能耗、低排放为基础的经济模式。 ①汽车尾气中含有NOx、CO等污染物，加装尾气催化净化装置，可以使其中的NOx、CO相互反应转化成无毒的________和CO2，实验室检验CO2的化学方程式为______________________________。 ②乙醇汽油作为汽车燃料可以减少碳排放，乙醇(C2H5OH)中碳元素的质量分数为______；目前，人们正在开发________________作为新能源，以实现“二氧化碳零排放”。 ③垃圾的有效处理也是实现低碳生活的重要手段，请从“垃圾是放错了位置的资源”的角度，提出你对垃圾处理的建议：____________________。‎ 三、简答题()‎ ‎31、环境与能源问题是当今社会备受关注的热点． （1）现在人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料有：煤、　    　、天然气． （2）化石燃料的燃烧，会导致很多环境问题．去年我国大范围内出现了雾霾天气，PM2.5是造成这种天气的“元凶”之一．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称可入肺颗粒物．下列行为能产生PM2.5的是　      　．‎ A．将校园的垃圾堆积起来，就地焚烧 B．为方便出行，提倡大量购买和使用私家车 C．大力发展火力发电 D．节日里燃放鞭炮 ‎（3）化石燃料的燃烧会产生CO2，这是引发温室效应的最主要原因，自然界中消耗CO2的主要途径是　                              　． （4）化石燃料的燃烧对空气质量的影响很大，因此我们要注重开发和使用新能源，有待开发的新能源有　          　（写一种即可）．‎ ‎32、保护大气、水体等问题是人类生存面临的重大问题。为了防止大气和水体不受污染，人们已经做了大量的工作。列举你所了解的水体或大气的主要污染物有哪些？（至少写出两种）请你就我们周围的水体或大气的污染问题，写出解决这些问题的措施或建议。（只写两条）‎ ‎33、2013年初春首都等多个城市出现了严重的雾霾天气，影响了人们的正常生活，危害了人体的健康． （1）请你根据所学的化学知识，谈一谈产生雾霾天气的两点原因． （2）为减少雾霾天气的发生，请你提一条合理化建议．‎ ‎34、农垦“清河泉”米业是一家集稻米加工、发电与供暖于一体的私营企业．请根据材料回答问题： （1）该企业用稻壳发电，开发利用生物质能，请从资源和环境两个角度说明这样做的优点； （2）该企业还建立了多个沼气池，沼气是       （填“可再生”或“不可再生”）能源，请写出其燃烧的化学方程式．‎ ‎35、环保问题成为2013年全国两会热议的焦点． ‎ ‎ （1）今年5月我国广西某县河水中水生植物大面积爆发，水草疯长，鱼虾几乎绝迹，产生该现象的主要原因是河水中              两种元素含量过高． （2）汽车尾气是产生空气污染的因素之一． ①汽车使用的汽油、柴油是把热的原油按照各成分        的不同进行分离得到的，汽油的主要成分是碳氢化合物，请你推测汽车尾气中氮元素的主要来源是              ． ②某汽车采用的稀薄燃烧发动机具有高效、经济、环保的优点．普通汽车发动机中汽油与空气的质量比为1：15，稀薄燃烧发动机中汽油与空气的质量比可达到1：25以上，与普通发动机相比，稀薄燃烧发动机可以促进燃料的燃烧，请你从微观上加以解释                                             ，稀薄燃烧发动机对于节能减排的意义在于                                                           ． （3）“低碳生活从我做起”，请你从氧循环的角度说明生活中纸张双面使用的意义                                                                     ．‎ ‎36、我国今年年初数十座城市因PM2.5（直径小于或等于2.5微米的细微颗粒物）严重超标，形成连续多日的雾霾天气．请你就如何减少PM2.5的排放，提出三点看法． （1）　                             　； （2）　                             　； （3）　                          　．‎ ‎37、 “低碳节能、保护环境”是我们共同关注的话题． （1）“可燃冰”主要成分为甲烷的水合物，是未来的重要能源．甲烷属于　  　．（填“有机物”或“无机物”） （2）在日常生活使用燃气的过程中，有时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色．此时，可将灶具的进风口调大，这样做的目的是　                             　． （3）请你设计一个用pH试纸测定雨水的酸碱度方案（要求简要说明主要实验操作）．‎ ‎38、现测得二氧化碳在空气中的含量为0.038%，当其含量超过0.05%时就会加剧温室效应。所以人们一方面想限制其排放量，另一方面又想对它进行再利用。 （1）目前有以超临界（一种介于气态和液态之间的状态）CO2作致冷剂（以前曾用氟利昂），这种做法对环境的积极意义在于____________________。 （2）空气中CO2的含量太低，不利于生成甲醇的反应进行。科学家提出回收利用CO2的构想：把空气吹入碳酸钾溶液，从溶液中提取出CO2，又在合成塔使之变为燃料甲醇（CH3OH）。该技术流程如下： （说明：吸收池中盛有饱和的K2CO3溶液，合成塔内的反应条件为300℃、200kPa和催化剂。） ① 合成塔中反应的化学方程式为____________________。    ③ 如果空气不经过吸收池和分解池，而是直接通入合成塔，你认为可行吗？并简述理由                                              。 ④ 若生产6.4吨甲醇，则可回收空气中的CO2           吨。（请写出步骤，2分）‎ ‎39、（4分）2009年我国化石能源基础储量和年产量如下表 ‎ ‎ ‎ 基础储量 年产量 石油 ‎28.33亿吨 ‎1.89亿吨 天然气 ‎32 124亿立方米 ‎851.7亿立方米 煤 ‎3 261亿吨 ‎930.5亿吨 ‎（1）根据表中数据计算石油最多开采的年限？（计算结果保留整数） （2）根据你的计算并结合上表，就化石能源的使用谈谈拟合看法（答出3点）。（3分）‎ ‎40、（4分）据报道，某地对查获的一批假冒伪劣商品进行了“绿色销毁”。所谓“绿色销毁”是指改变以往对假冒伪劣商品泼上汽油焚烧的做法，取而代之以碾压、化浆、回收再利用的销毁方法。请你从两方面回答这样做的好处是什么。‎ 四、探究题()‎ ‎41、（6分）城市排污管道中常因聚集有毒气体而引发伤人事故。某学习小组想知道城市排污管道气中可能的成分，并设计实验对各成分进行检验。 查阅资料得知：①城市排污管道中可能含有较多的CO、CO2、H2S、CH4等气体； ②碱石灰可以吸收水蒸气和CO2； ③H2S气体有剧毒，能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀； ④CH4、CO均不与CuSO4溶液、石灰水以及碱石灰反应。 小组同学设计了图-11所示的装置（相关气体在A、C装置中吸收完全）。 请回答下列问题： （1）若装置A中出现黑色浑浊，则说明排污管道气中含有      （填化学式）。 （2）若排污管道气中含有CO2，则装置B中观察到的现象是________，该反应的化学方程式是      。 （3）若装置D中可见火焰，干燥的烧杯内壁有水雾出现，说明排污管道气中含有    （填名称）。该反应的化学方程式是     。 （4）有同学提出，若样品气中含有CO，并测得燃烧产物中水的质量[m(H2O)]和二氧化碳的质量[m(CO2)]，则 应满足的关系是  ___ （取最简整数比）。‎ ‎42、一次性塑料包装袋造成的环境污染已经引起社会的高度关注，许多城市已经开始推广使用纸制食品袋。同学们经查阅资料得知，纸袋的组成成分中一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素。于是他们利用以下装置进行实验测定。请回答下列问题： (1)实验中C装置内发生反应的化学方程式为                                (2)实验中选择纯净的氧气而不用空气的原因是                              ‎ ‎ (3)为分别吸收纸袋充分燃烧的产物，并通过清晰可见的现象检验吸收是否完全，以上实验装置正确的连接顺序是：A→(  ) →(  ) →(  ) →(  )（填写装置的字母代号) (4)将实验装置正确连接之后，确认气密性良好。充分燃烧16.2g纸袋样品，测得相关实验数据见右表（假定燃烧产物被完全吸收，灰烬质量忽略不计)。 通过分析和计算可推断得出，纸袋样品中      （填“含”或“不含”）氧元素，其碳、氢两种元素的原子个数的最简整数比为         。‎ 五、信息分析题()‎ ‎43、（10分）月球作为地球的卫星被专家视为地球的“后院”和“第八大洲”，有着可以为人类利用的丰富资源。现有科学探索发现，月球上蕴藏着丰富的钛、铁、铀、钍、稀土、镁、磷、硅、钠、钾、镍、铬、锰等矿产，其中钛铁矿（FeTiOx），不仅是生产金属铁、钛的原料，它所含的氧还是未来月球基地生活用水和生产用水的重要来源。月球的土壤和岩石中蕴藏着丰富的“氦-3”燃料，“氦-3”是一种高效、清洁、安全、廉价的核聚变发电燃料。在地球矿产资源面临耗尽、石油枯竭迟早到来的情况下，载人航天登上月球，可以使之成为人类探测宇宙的前哨，对解决人类持续发展即将面临的难题具有重大意义。 设计问题：根据以上信息回答下列问题： （1）我国于‎2010年10月1日成功发射的“嫦娥二号”将对月球进行全球性、整体性和综合性探测，月球上蕴藏着丰富的钛、铁、铀、钍、稀土、镁、磷、硅、钠、钾、镍、铬、锰等矿产，这里的钛、铁、铀……指的是          。（原子或元素） （2）“嫦娥一号”所用的燃料是液态氢，助燃剂是液态氧，燃烧时产生巨大推动力将“嫦娥”送上了太空。 ①写出氢气燃烧的化学方程式                                            ； ②液态氢作燃料除了燃烧时产生较大的推动力外，另一个与环保有关的优点是           。 （3）月球岩层中含有较丰富的镁资源。利用镁能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳，同时放出大量热，以解决人类在月球上生存的燃料问题，请写出该反应的化学方程式：        。你对二氧化碳灭火的启示                         。‎ ‎44、哈尔滨坐落在美丽的松花江畔,可有时会看到如图所示的景象。             (1) 请结合右图说出你的感受                               (2) 对此情况请你提出一条合理建议                             ‎ ‎45、、酸雨，人称“空中死神”，是目前人类遇到的全球性区域灾难之一。我国长江以南也存在连片的酸雨区域。尤其近期降雨普遍呈酸性。 （1）简述你对上图的感受_________________________________________； （2）对此情况你的一点建议是____________________________________________。‎ ‎46、（10连云港24）“低碳生活”是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而降低碳、特别是二氧化碳的排放量。上海世博会采用的1000余辆新能源汽车充分体现了“低碳”理念，汽车能源的更新历程如下 （汽车用汽油、柴油作燃料，不完全燃烧时，会生成   、碳氢化合物、氮的氧化物和烟尘等空气污染物，通常用催化转化的方法处理尾气，其反应原理用化学方程式表示为 2CO+2NO2CO2+X。其中“X”的化学式为        （2）最近，我市有千余辆公交和出租车完成了油改气（汽油改天然气），使港城人出行越来越“低碳”，也为了降低     效应作出了贡献。天然气的主要成分是     ，其在空气中完全燃烧的化学方程式为                               （3）2004年4月，化学家研究发现，利用二氧化碳和环氧丙烷（C3H6O）在催化剂作用下可生成全降解塑料，环氧丙烷属于     （填“有机物”或“无机物”），这不仅是体现“低碳”理念的又一举措，而且可以降低废弃塑料带来的    问题。‎ ‎47、（2011年四川乐山，36题）据报道，太阳能光伏发电在上海世博会上得到了大规 模的应用，总装机容量超过4.68兆瓦。 （1）发展太阳能产业主要优点是（填一点即可）                      。 （2）太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅，下图是我市某多晶硅生产企业生产高纯硅的流程示意图： 发生的反应为： ①SiO2+2C Si+2CO↑ ②Si+3HCl SiHCl3+H2↑ ③ SiHCl3+H2Si+3HCl 整个制备过程必须达到无水无氧。在H2还原SiHCl3过程中若混入O2，可能引起的后果是                 。 （3）为了达到绿色化学和节约资源的目的，上述流程中某化合物需要循环使用，该物质的化学式是       。‎ 六、推断题()‎ ‎48、‎2010年6月5日，世界环境日中国主题为“低碳减排，绿色生活”，旨在传递低碳生活理念，提高公众环保意识。该主题倡导减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗的生活方式，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。 （1）下列做法中不符合“低碳绿色生活”理念的是（填序号）_________。 ①节约用水、用电 ②废物分类回收、利用 ③坚持每天测量空气中二氧化碳的含量 ④减少一次性餐具的使用 （2）任何事物都有其两面性，二氧化碳在生活、生产中也有着广泛的应用。例如： ①日常生活中做灭火剂，这是利用了二氧化碳密度比空气大和____________ 的性质。 ② 工业上用二氧化碳为原料制备纯碱。 （3）大气中的二氧化碳利用植物光合作用能生成氧气，请写出实验室中高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式________________________。 （4）为减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议可行的是_______________（填序号）。 ①开发太阳能、水能、风能等新能源； ②禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料； ③大力植树造林，禁止乱砍滥伐。‎ 七、计算题()‎ ‎49、哥本哈根气候大会主要议题是二氧化碳排放问题，上海世博会也大力倡导“低碳”生活理念。随着人民生活水平的提高，家庭小轿车的数量不断增加，这些汽车燃料燃烧时向大气中排放了大量的二氧化碳。 汽车所用燃料主要是汽油，汽油的成分复杂，同甲烷（CH4）替代汽油进行计算（含碳量比汽油略低）。公共汽车和小轿车耗油量（均以汽油为燃料）和载客人数如下：‎ ‎ ‎ 公共汽车 小轿车 百公里耗油量/kg ‎18‎ ‎9‎ 平均载客人数/人 ‎30‎ ‎2‎ ‎ 请计算：乘公共汽车行驶一百公里，人均排放二氧化碳       kg；乘小汽车行驶相同距离，人均排放二氧化碳的质量是乘公共汽车的    倍。 通过计算，谈谈为实现“低碳”生活理念，你的做法是什么？（答出两点即可）‎ 试卷答案 ‎1.【解析】 试题分析：空气污染物包括：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳三种气体及可吸入颗粒物，现在将臭氧也作为大气污染物而列入空气质量预报范围。D选项中的PM10、PM2.5是指直径为10或2.5微米的固体颗粒物，属于可吸入颗粒物的范围。对照上述可知，本题选A。 考点：大气污染物 2.【解析】 试题分析：A、C、D都是有利于环境保护的做法，B虽然也有利于环境保护，但该做法无法实施，因为化工企业关系到民生、国防等方方面面，不能全面关闭，只能关闭部分高污染的企业，大部分化工企业应该尽量减少排污，朝着环境友好的方向发展。 考点：环境保护 3.【解析】 试题分析：A、化学在环境监测和保护中起重要作用 ，故符合题意； B、焚烧秸秆可以产生烟尘，直接进入大气，会增加空气中PM2．5，故B不符合题意；C、利用太阳能热水器不会污染环境，它是最清洁的能源之一，具有无污染性，故C合题意；D．鼓励燃煤发电和取暖，产生大量的烟尘，进入大气，会增加空气中PM2．5，故D不符合题意 考点：防治空气污染的措施． 4.【解析】 试题分析：空气污染物包括：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳三种气体及可吸入颗粒物，现在将臭氧也作为大气污染物而列入空气质量预报范围。D选项中的PM2.5是指直径为2.5微米的固体颗粒物，属于可吸入颗粒物的范围。对照上述可知，本题选C。 考点：大气污染物 5.【解析】 试题分析：温室气体包括二氧化碳、甲烷、臭氧、水蒸气、氟利昂、氧化亚氮，以上四种气体只有二氧化碳是温室气体，故选A． 考点：二氧化碳对环境的影响． 6.【解析】 试题分析： A、增加私家车用量，消耗了大量的燃料产生了大量的汽车尾气，其中二氧化碳的排放量很高，故错误；B、用布袋代替一次性塑料袋购，减少了塑料袋的使用能减少白色污染，减少化工生产产生温室气体．故正确；C、发展风能，减少火力发电，从而减少煤的燃烧，减少了二氧化碳的排放，正确；D、使用节能灯泡是节能减排的重要体现，正确； 考点：化学与环境保护． ‎ ‎7.【解析】 试题分析：减少化石燃料的燃烧、合理的开发新能源、防止白色污染等，都会保护我们的生存环境；太阳能属于清洁能源，使用能消除甲醛的空调，可以吸收有毒的甲醛，保护我们的健康；使用一次性餐具，如果是一次性木筷，会砍伐大量的树木，如果是一次性塑料制品会造成白色污染，不是绿色消费；使用可降解塑料制品可以防止白色污染。A、太阳能属于清洁能源，是绿色消费，故选项错误；B、使用能消除甲醛的空调，可以吸收有毒的甲醛，保护我们的健康，是绿色消费，故选项错误；C、如果是一次性木筷，会砍伐大量的树木，如果是一次性塑料制品会造成白色污染，不是绿色消费，故选项正确；D、使用可降解塑料制品可以防止白色污染，是绿色消费，故选项错误，故选C。 考点：考查资源综合利用和新能源开发；白色污染与防治 8.【解析】 试题分析：A、根据金刚石是自然界最硬的物质分析。金刚石是自然界最硬的物质，故A正确；B、根据氢气燃烧生成水，无污染分析。氢气燃烧生成水，无污染，所以最理想的燃料是氢气，故B错误；C、根据废电池里含有大量重金属分析。废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅等，会污染环境，故C正确；D、根据地沟油中含有的大量细菌、真菌等有害微生物和毒素分析。地沟油中含有的大量细菌、真菌等有害微生物和毒素﹣﹣﹣﹣黄曲霉素等，故D正确，故选B。 考点：考查碳单质的物理性质及用途；废弃金属对环境的污染；完全燃烧与不完全燃烧 9.【解析】 试题分析：A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质，所以属于混合物，故A说法正确；B、煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源，故B说法错误；C、燃油汽车的尾气中会含有大量的一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等空气污染物，大力发展电动车、减少燃油汽车的尾气排放量可改善空气质量，故C说法正确；D、活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，故D说法正确，故选B。 考点：考查空气的成分及各成分的体积分数；防治空气污染的措施；常见能源的种类、能源的分类 10.【解析】 试题分析：A、私家车越多，燃烧的化石燃料越多，生成的微小颗粒物越多，会增加PM2.5污染，故不符合题意；B、太阳能热水器不需燃烧化石燃料，是洁净的能源，不会增加PM2.5污染，故符合题意；C、煤属于化石燃料，燃烧生成微小颗粒物，会增加PM2.5污染，故不符合题意；D、液化石油气也属于化石燃料，燃烧生成微小颗粒物，会增加PM2.5污染，故不符合题意，故选B。 考点：考查空气的污染及其危害 11.【解析】 试题分析：A、大力发展公共交通可以减少私家车出行，有利于改善空气质量，故A合理；B、在当前经济状况下禁止使用私家车不现实，故B不合理；C、严格要求各企业达标排放废气有利于减少污染物的排放，故C合理；D、灰霾天出门戴N95专业口罩可以减少对人体的伤害，故D合理，故选：B。 考点：考查 防治空气污染的措施 12.【解析】 试题分析：将电脑转入休眠模式，可以减少电力消耗，符合“低碳生活”的要求，A正确。减少使用私家车，多乘公交或骑自行车，同样可以减少石油资源的消耗，符合“低碳生活”的要求。B正确。一次性餐具会消耗大量的资源，与低碳生活理念相背，故C不正确。增大城市绿化面积，可以大量吸收人们生产生活所排放的二氧化碳，同样符合“低碳生活”的要求，D正确。 考点：环境保护教育 13.【解析】 试题分析：A、实验中未说明药品用量时，按最少量取用，不可浪费药品，故A说法不符合绿色化学的理念；B、剩余废液要倒入指定的容器中，故不可倒入下水道，故B说法错误；C、化工生产中使原料尽可能地转化为产品，符合绿色化学的概念，故C正确；D、废电池的深埋处理也会污染土壤，故不符合绿色化学的概念。 考点：本题考查药品的取用、废液的处理、废电池的处理等，属于基础知识的考查． 14.【解析】 试题分析：PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。 考点：空气的污染与防治。 15.【解析】 试题分析：A、燃烧植物秸秆产生大量的烟尘，会造成大气污染，故选项错误；B、要经常对空气质量进行检测，因此化学在环境监测和保护中起重要作用，故选项正确；C、区分软水和硬水的方法是加入肥皂水，降低硬度的方法是煮沸，故选项错误；D、自来水属于混合物，含有水分子和其它可溶性物质，故选项错误； 考点：空气的污染及其危害；硬水与软水；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系． 16.【解析】 试题分析： A、关闭炭炉烧烤小吃，能减少空气污染．故A不符合题意；B、大力发展轻轨等公共交通，能减轻空气污染．故B不符合题意；C、建筑工地及路面及时洒水除尘，能减少空气污染．故C不符合题意；D、垃圾焚烧处理，能产生大量的空气污染物．故D符合题意 考点：防治空气污染的措施． ‎ ‎17.【解析】 试题分析：A、把白炽灯换成LED节能灯，可以节约能源，从而减少了环境的污染，有利于“青山绿水”工程实施，故不符合题意；B、积极推广太阳能、风能、地热能及水能等的使用，减少化石燃料的使用，有利于“青山绿水”工程实施，故不符合题意；C、加强城市生活污水处理，遏制水体富营养化，有利于保护水资源，有利于“青山绿水”工程实施，故不符合题意；D、将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理，污染了空气，不利于“青山绿水”工程实施，故符合题意． 考点：资源综合利用和新能源开发；白色污染与防治；富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用． 18.【解析】 试题分析：A、减少公车、私家车的出行，提倡步行和乘坐公共交通工具可以减少有害气体和粉尘的产生，能减少雾霾天气发生，故A不符合题意；B、秸秆燃烧会产生有害气体和粉尘，不能减少雾霾天气发生，故B符合题意；C、树造林可以净化空气，减少沙尘天气，能减少雾霾天气发生，故C不符合题意；D、开发清洁能源可以减少有害气体和粉尘的产生，能减少雾霾天气发生，故D不符合题意，答案选B。 考点：考查防治空气污染的措施 19.【解析】 试题分析：PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。根据PM2.5的来源分析分析有关的措施。A、提高市民的环保意识，减少PM2.5的排放．故A利于改善空气中PM2.5污染；B、发展新清洁能源汽车，减少化石燃料的使用，可以减少PM2.5的排放，故B利于改善空气中PM2.5污染；C、坐公交车或骑自行车出行，减少化石燃料的使用，可以减少PM2.5的排放，故C利于改善空气中PM2.5污染；D、用煤发电，增加了PM2.5的排放，故D不利于改善空气中PM2.5污染，答案选D。 考点：考查防治空气污染的措施 20.【解析】 试题分析：A、加高烟囱不能减少污染物的排放，故A错误；B、适量使用化肥、农药既可以提高农作物的产量，也可以减缓环境污染，但是不能大量使用了农药、化肥，故B错误；C、“地沟油”经过加工处理后，可以作为化工原料，故C正确；D、农作物秸秆应就地焚烧会产生大量有害气体和粉尘，污染空气，故D错误，所以答案选C。 考点：考查防治空气污染的措施；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义 21.【解析】 试题分析：（1）碘在碘酸钾中是以元素形式存在；根据碘酸钾受热不稳定的性质，炒菜时宜迟加入加碘盐，使KIO3尽量不分解，更有利于健康； 故答案为：元素；迟； （2）①图中尘埃弥漫，人出行戴口罩，该图反映的环境问题是空气可吸入颗粒物污染； 故答案为：空气可吸入颗粒物污染； ②减少煤的使用，多使用清洁燃料，可减少空气可吸入颗粒物污染； 故答案为：减少煤的使用，多使用清洁燃料． 考点：化学性质与物理性质的差别及应用；空气的污染及其危害；防治空气污染的措施． 点评：本题主要考查了元素的存在形式以及环境污染方面的知识，可以依据已有的知识进行． 22.【解析】 试题分析：（1）化石燃料包括煤、石油、天然气，故答案为：天然气； （2）①观察图示可知，此反应是一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的置换反应，故答案为：置换反应； ②根据图示可知，此反应是：C+H2OCO+H2，所以该反应生成物的分子个数比为1:1，故答案为，1:1； （3）①元素的质量比为相对原子质量乘以原子个数之比，所以NH3中氮元素和氢元素的质量比为14:3， 故答案为：14:3； ②根据质量守恒定律可知，反应物中有4个氮原子、12个氢原子、6个氧原子，生成物中有12个氢原子，6个氧原子，只少4个氮原子，所以另一种生成物是氮气，所以NH3燃烧反应的化学方程式是：4NH3+3O26H2O+2N2，故答案为：2N2。 考点：考查化石燃料及其综合利用；微粒观点及模型图的应用；元素质量比的计算；反应类型的判定；质量守恒定律及其应用 23.【解析】 试题分析：（1）矿泉水中含有多种矿物质，澄清石灰水中含有氢氧化钙和水，它们都是混合物；蒸馏水是一种物质，它属于纯净物。（2）①原子是化学变化中的最小粒子，在化学变化中原子没有发生变化，A对；该变化中氧元素的化合价没有发生变化，B错；该变化的反应物是一氧化碳（CO）和一氧化氮（NO），生成物是二氧化碳（CO2）和氮气（N2‎ ‎），所以这个变化既不属于化合反应，也不属于分解反应。②清洁燃料燃烧的产物对空气不造成污染，A对；电动汽车不会排放有害气体，B对；低碳出行不会产生汽车尾气，C对。（3）计算机的操作过程是信息技术研究的领域，A错；植物的光全作用是化学变化，这个过程的研究与化学有关，B对；电子完成从一个原子核外向另一个原子核外的迁移，其实就是在化学变化过程中发生的，这也与化学有关，C对。 考点：物质的分类，空气的污染与防治，化学的研究对象。 24.【解析】 试题分析： （1）空气的成分及各成分的体积分数分别是：“氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%”．氮气的体积是78%，能供给呼吸的气体是氧气； （2）煤、石油和天然气是重要的化石燃料，大量使用化石燃料会使二氧化碳过多的排放，导致全球变暖，科学家采用高新技术，将二氧化碳和氢气在一定条件下组合，生成一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，其化学方程式为： 2CO2+6H2C2H4+4H2O； （3）“低碳生活”是指降低二氧化碳的排放量，减少环境污染，节约使用纸张，分类回收处理垃圾，减少使用塑料袋，减少使用一次性纸杯，都符合）“低碳生活”的理念，故选ABCD． （4）环保节能方面用一些新技术、新能源和新材料，新能源则是不同于化石燃料的能源，太阳能、核能、风能、地热能、风能、水能、潮汐能均属新型能源，使用新技术、新能源和新材料，能减少排放，既节约又环保，世博会开幕倒计时不符合题意，故选C 考点：空气的成分及各成分的体积分数；氧气的用途；自然界中的碳循环；化石燃料及其综合利用；资源综合利用和新能源开发 25.【解析】 试题分析：（1）雾霾主要来源有汽车尾气、煤燃烧产生的废气、工业废气、建筑工地和道路交通产生的扬尘．所以A、实施绿化工程，防治扬尘污染；C、研制开发清洁能源汽车，消除机动车尾气污染，都能够减少PM2.5污染；B、用加高烟囱的方法处理工厂产生的废气，不会减少PM2.5污染；D、加大石油、煤炭的开采速度，增加化石燃料的供应量，会加重PM2.5污染。 （2）戴上口罩以防止颗粒进入肺部，相当于和过滤一样把可入肺颗粒物过滤在外边。 （3）混合物是两种或两种以上的物质组成，纯净物是单一的一种物质。雾霾由PM2.5和二氧化硫、氮氧化物组成，属于混合物。 （4）根据维生素D2的化学式为C28H44O可知，维生素D2属于有机化合物；维生素D2的相对分子质量：12×28+1×44+16＝396，其中碳元素的质量是336，其中碳元素的质量分数为×100%＝84.8%。 （5）汽油、柴油、乙醇、天然气燃烧时将化学能转化为热能。在控制机动车污染方面，我们能做到的是尽量使用自行车作为交通工具。 （6）干冰可以用作人工降雨，是因为干冰升华时吸热，降低周围温度，水蒸气冷凝形成雨。 考点：考查防治空气污染的措施；过滤的原理、方法及其应用；二氧化碳的用途；纯净物和混合物的判别；有机物与无机物的区别；元素的质量分数计算；物质发生化学变化时的能量变化 26.【解析】 试题分析：（1）从图像可看出图像逐渐上升，说明全球二氧化碳含量在逐年增高；全球化学燃料的使用不断增大是二氧化碳排放增多的主要原因；植物的光合作用是消耗二氧化碳放出氧气；（2）冬季，气温低，取暖要燃烧大量的煤，会产生大量二氧化碳；（3）火力发电要燃烧大量的化石燃料，会产生较多的温室气体；（4）从减少化学燃烧的使用入手或开发使用清洁能源方面举例。 考点：温室效应 27.【解析】 试题分析：（1）本题可根据空气的污染物进行解答。目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物和臭氧等。 （2）化石燃料主要包括：煤、石油和天然气。 （3）汽油燃烧产生的颗粒物主要是汽油不完全燃烧所产生的碳。 （4）本题要结合题干中PM2.5的概念进行解答。燃放烟花爆竹会产生固体粉尘，①对；PM2.5严重影响了交通运输和人们的身心健康，②对；PM2.5是大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它远远大于分子（直径在10-9米左右），③错；活性炭具有吸附性，PM2.5专用口罩是利用活性炭的吸附性，把空气中的一些有害气体和粉尘吸附到它的表面，④对。（5）此题要结合空气的污染与防治方法进行解答。 考点：空气的污染与防治，化石燃料，使可燃物充分燃烧的条件。 ‎ ‎28.【解析】 试题分析：（1）汽车尾气中含有的污染物有：一氧化碳、一氧化氮、烟尘等物质． 故填：一氧化碳和一氧化氮． （2）以自行车代步、由乘私家车改乘公交车等措施可以减缓环境污染． 故填：以自行车代步． 考点：常用燃料的使用与其对环境的影响；防治空气污染的措施． 点评：环境污染日趋严重，保护环境从我做起，树立环境保护人人有责的理念． 29.【解析】 试题分析：化石燃料燃烧生成大量的二氧化碳气体，会导致温室效应，使全球气候变暖，南北极的冰川融化，海平面上升；而二氧化硫的排放会形成酸雨；而化工厂以及热电厂的余热会污染水资源，导致水生物死亡． 考点：常用燃料的使用与其对环境的影响；二氧化碳对环境的影响；水资源的污染与防治；酸雨的产生、危害及防治． 点评：此题是一道能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关的考查题，主要以基础知识为主，可依据相关的生活与化学知识解决． 30.【解析】（1）综合表中物质在大气中的含量及温室效应指数可知引起大气温室效应最主要的物质是CO2；CO2虽然含碳，但不属于有机物，表中的有机物有CH4、CCl3F、CCl2F2三种。（2）①根据化学反应前后原子种类不变可知汽车尾气中的NOx、CO相互反应转化成无毒的CO2和N2，实验室用澄清石灰水检验CO2；②C2H5OH中碳元素的质量分数为12×2/46×100%=52.2%；能实现“二氧化碳零排放”的新能源必须不含碳元素，氢气是正在开发的新能源；③“垃圾是放错了位置的资源”说明垃圾中蕴藏着巨大的能量，垃圾回收利用的方法很多，如焚烧垃圾发电等，垃圾分类回收再利用，不但可以保护环境，而且还能节约资源。 考点：本题考查化学与环境保护的一系列问题。 31.【解析】 试题分析：（1）煤、石油、天然气属于三大化石燃料，故答案为：石油  （2）A、垃圾就地焚烧会产生的烟尘，污染空气；  B、汽车排放的尾气也是造成空气污染的原因之一； C、火力发电的原料通常使用的是煤炭，煤炭燃烧会产生有害气体和烟尘；D、节日里燃放鞭炮，会产生有害气体和烟尘，污染空气．故答案为：ABCD （3）二氧化碳是植物进行光合作用的原料，自然界中绿色的植物光合作用能消耗二氧化碳，故答案为：绿色的植物光合作用  （4）太阳能、风能等都属于新能源，故答案为：太阳能（风能等合理答案） 考点：化石燃料及其综合利用；空气的污染及其危害；自然界中的碳循环；资源综合利用和新能源开发． 点评：此题涉及的是化学与环境保护的问题，是近几年考试的热点问题． 32.【解析】 试题分析：根据水体或大气的主要污染物及防治措施：水资源的污染来源主要有：工业污染主要是指工业上未经处理的废水、废物；农业污染主要是指农业上的农药、化肥 的不合理施用；生活污染就是指生活污水的任意排放及使用了含磷的洗衣粉或洗涤剂等；措施或建议对污染的水体作处理使之符合排放标准；农业上，提倡使用农家肥，合理施用化肥和农药；生活上，少用、甚至不用含磷的洗衣粉或洗涤剂等， 生活污水也应该逐步实现集中处理和排放；空气的污染随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘等对空气造成了污染；进行分析解答． 考点：水资源的污染与防治；空气的污染及其危害；防治空气污染的措施． 33.【解析】 试题分析：（1）产生雾霾天气的原因有汽车尾气的排放；化石燃料的燃烧产生的烟尘；施工扬尘；燃放鞭炮；工厂废气的排放等．故填：汽车尾气的排放；化石燃料的燃烧产生的烟尘； （2）为减少雾霾天气的发生，可以大力发展公共交通，减少私家车；使用清洁能源；减少烟花爆竹的燃放；工厂废气处理达标后排放．故填：力发展公共交通，减少私家车；使用清洁能源． 考点：空气的污染及其危害；防治空气污染的措施． 点评：解答本题关键是要知道空气污染物有哪些，在今后生活中要尽量减少有害物质的排放． 34.【解析】 试题分析：（1）利用稻壳发电即可节约化石燃料又可防止稻壳污染环境；故填：即可节约化石燃料又可防止稻壳污染环境； （2）沼气是一种不可再生能源；沼气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O．故填：可再生；CH4+2O2CO2+2H2‎ O． 考点：资源综合利用和新能源开发；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；常见能源的种类、能源的分类． 点评：化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，关乎我们的生存、健康和社会的发展，是中考热点之一． 35.【解析】 试题分析：（1）氮、磷元素是植物生成需要的营养元素，所以河水中水生植物大面积爆发，水草疯长，鱼虾几乎绝迹，产生该现象的主要原因是河水中氮、磷两种元素含量过高；故填：氮、磷； （2）①汽油、柴油的沸点不同，所以汽车使用的汽油、柴油是把热的原油按照各成分沸点的不同进行分离得到的；汽油的主要成分是碳氢化合物，而化学反应前后元素的种类不变，所以汽车尾气中氮元素的主要来源是空气中的氮气；故填：沸点；空气中的氮气； ②普通汽车发动机中汽油与空气的质量比为1：15，稀薄燃烧发动机中汽油与空气的质量比可达到1：25以上，与普通发动机相比，稀薄燃烧发动机可以促进燃料的燃烧，所以从微观上加以解释是：稀薄燃烧发动机单位体积内氧分子的数目多，与燃料分子碰撞的几率大；稀薄燃烧发动机对于节能减排的意义在于提高了燃料的利用率，减少了一氧化碳和碳颗粒的排放；故填：稀薄燃烧发动机单位体积内氧分子的数目多，与燃料分子碰撞的几率大；提高了燃料的利用率，减少了一氧化碳和碳颗粒的排放； （3）生活中使用纸张双面的意义在于：可以减少森林的砍伐．从而有效的保证了绿色植物的光合作用，使空气中氧气的含量保持相对稳定．故填：可以减少森林的砍伐．从而有效的保证了绿色植物的光合作用，使空气中氧气的含量保持相对稳定． 考点：富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用；自然界中的氧循环；利用分子与原子的性质分析和解决问题；石油加工的产物． 点评：此题是一道与环保相关的考查题，化学来源于生活，又服务于生活，生活密切相关的化学知识是素质教育的要求，它必会成为中考热点之一． 36.【解析】 试题分析：减少PM2.5的排放的措施有：提倡使用清洁能源代替化石燃料；大力植树造林；大力发展公共交通，减少私家车等． 考点：防治空气污染的措施． 点评：解答本题关键是看是否减少了对空气中可吸收颗粒物的释放，知道PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物． 37.【解析】 试题分析：（1）甲烷属于化合物，其中含有碳元素和氢元素，属于有机物． 故填：有机物． （2）燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，说明氧气不足，燃气燃烧不充分，此时，可将灶具的进风口调大，这样做的目的是增加进入空气（或氧气）的量，使燃气燃烧更充分． 故填：增加进入空气（或氧气）的量，使燃气燃烧更充分． （3）用pH试纸测定雨水的酸碱度的方法是： 收集少量雨水，将一张PH试纸放在白瓷板（或玻璃片）上，用玻璃棒蘸一滴雨水到PH试纸上，等待几秒钟变色后与标准比色卡比较，记录PH值．重复测定2～3次，以出现次数多的PH值为最终值． 故填：收集少量雨水，将一张PH试纸放在白瓷板（或玻璃片）上，用玻璃棒蘸一滴雨水到PH试纸上，等待几秒钟变色后与标准比色卡比较，记录PH值．重复测定2～3次，以出现次数多的PH值为最终值． 考点：有机物与无机物的区别；溶液的酸碱度测定；生命活动与六大营养素． 点评：不是所有含有碳元素的化合物都是有机物，例如一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素，但是这些物质的性质和无机物相似，把它们归入无机物． 38.(1)保护臭氧层 (2)①CO2 +3H2=CH3OH + H2O ③ 不可行。  空气中CO2的含量太低，不利于生成甲醇的反应进行。 ④ 8.8吨； 39.（1）28.33亿吨÷1.89亿吨/年≈15（年）；（1分）（2）合理使用或减少利用、合理开采、开发使用新能源。（3分） 40.防止燃烧产生有害气体和烟尘污染空气；回收利用，节约资源。 41.（6分） （1） H2S （2）产生白色浑浊，  CO2 + Ca(OH)2 ="=" CaCO3↓+ H2O （3）甲烷，  CH4 + 2O2CO2 + 2H2O （4）小于9:11 42.（1）‎ ‎ （2）防止空气中的二氧化碳和水蒸气对实验测定的干扰 （3）DBCE   （4）含  3:5 43.（10分）（1）元素（ 2）2 H2+ O2点 燃 H2O 生成物是水，不会造成环境污染（3）2Mg + CO2点 燃 2MgO+C , CO2I不能用于扑灭镁等金属材料的火灾。 44.(1）水是很宝贵的一种资源, （1分）可是现在污染的状况很严重,威胁到水生物的生存。（1分） （2）工厂废水经处理达标后再排放,农业上合理使用化肥和农药。（1分）（答一条即可） 45.酸雨对建筑、植物等腐蚀严重，对环境的污染很大。我们应该减少环境污染。 46.（1）CO（或一氧化碳）  N2  （2）温室 CH4 （或甲烷） CH4 + 2O2点燃CO2 + 2H2O （3）有机物 白色污染 47.（1）无污染（利于环保、减少碳排放、减少化石能源消耗等）  （2）爆炸 （3）HCl（或H2） 48.（1）③   （2）①不燃烧、不支持燃烧 (3) 2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 +O2↑ （4）①③ 49.1.65   7.5 多步行、骑自行车或乘公共汽车，少乘私家车；随手关灯；节约纸张；植树造林减少化石燃料燃烧；使用新的替代能源等合理答案均可。 ‎ 相关信息链接:北达教育|百度百科|百度贴吧 北达教育学校简介 北达教育总部位于北京大学校内,分校遍及北京各城区40多所,多年来被家长认可的教育机构,法制晚报曾报道：是什么让北达教育成为京城良好口碑课外辅导品牌?为此北达教育被法制晚报评为：公众最信赖知名教育品牌！曾多次被新浪网，中国网评为课外绿色发展机构！北达教育旗下北京中考网（www.beijing518.com)为北京咨询；报考；体育咨询；体检；填报志愿等综合门户网站，论坛在线人数已超35896位。‎ 开课背景：针对每年京籍外地回京家长求学难现状特开设2014年外地回京全日制班，以满足外地回京考生尽快适应北京中考考点、难点及最新中考动态等。同时针对北京公立中学班级人数过多、成绩层次不同、部分潜力学生成为学校忽视对象等，也可以报名。‎ 教学大纲：以2014年北京中考《考试说明》为风向标，兼顾每个考点，详细讲解重点难点。在授课过程中融入中考思维、答题思路、考试技巧等知识的传授。‎ 授课讲义：各科老师总结多年北京中考经验整理编排出独家讲义、习题，根据学生学习情况和中考考点设置难易程度，目的性强，阶段性提高。‎ 办学成绩：13年的中考培优经历，有多年辅导中考经验的优秀教师，上千位优秀学员的坚定选择，成就了北达教育。‎ 教学效果：学生的努力，专业老师辅导，共同创造中考辉煌！‎ 外辅导部 北达教育初高中课外辅导部是专门从事初、高中特别是中考、高考考试成功等教学辅导、学习方法研究的机构。办学来该校成功举办多年初中高中假期（暑假、寒假）辅导班、初中高中（春季、秋季）周末班、中考高考复读班、中考高考考前冲刺班中考高考（压题）串讲班、家教一对一。‎ 北达教育学校中学部以中考高考成功为中心，以突破学生学习瓶颈，提高学生成绩获得考试成功为宗旨，坚持诚信教学，育人为本，积极打造北达教育知名品牌，多年来经过全体教职工的不懈努力，取得了辉煌的成绩。现在已发展成为北京实力最大、师资精良、教学过硬、口碑良好、学生成绩在短期提高成绩最快的专业化中学生教学辅导学校。‎ 北京高考网|北京中考网|论坛|QQ群|新浪微博 联系电话：400-668-7882‎ ‎★2014中考寒假班、春季高频考点冲刺班、五一串讲班、中考压题班、‎ 报名已启动名额有限欲报从速★‎ 办学成绩 北达教育 ‎2011年人数 ‎2012年人数 ‎2013年人数 ‎2014年人数目标 中考状元 ‎5‎ ‎8‎ ‎10‎ ‎12‎ 单科满分 ‎102‎ ‎159‎ ‎159‎ ‎240‎ ‎560分以上 ‎6‎ ‎12‎ ‎29‎ ‎41‎ ‎555分以上 ‎12‎ ‎35‎ ‎68‎ ‎120‎ ‎550分以上 ‎26‎ ‎31‎ ‎135‎ ‎235‎ ‎540分以上 ‎266‎ ‎358‎ ‎658‎ ‎858‎ ‎530分以上 ‎498‎ ‎562‎ ‎1231‎ ‎1438‎ 重点中学入学率 ‎96%‎ ‎97%‎ ‎97%‎ ‎98%‎ 门户网站 ‎ 北达教育是北京中考网、北京高考网、北京小学奥数网的合法拥有者和创办者，现已发展成北京地区乃至全国知名的中小学门户网站，北达教育致力于打造中国最权威的中小学门户网站和最大的中高考网络信息中心。‎ 北达教育校区 北京大学校内教室 西直门校区 东直门东方银座写字楼K 亚运村校区 北京大学北大资源东楼层 玉泉路校区 北京大学北大资源东楼 牛栏山一中 公主坟天行建大厦校区 丰台中校区 北京师范大学校区 北大地校区 北京大学万柳校区 天通苑校区 崇文新成文化大厦 回龙观校区 朝阳八十中校区 九棵树校区 惠新东桥校区 望京校区 西单小学校区 双井校区 联合大学校区 管庄校区 清河小营校区 人大校区 四季青校区 上地校区 五道口校区 劲松校区 航天桥校区 长城大厦 三元桥校区 方庄校区 灯市口校区 古城