- 2021-05-10 发布 |
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文档介绍
汕头市金平区升中考化学科模拟考试卷
2015年汕头市金平区升中考化学科模拟考试卷 说明: 1.全卷共6页,满分为100分,考试用时为80分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。 6.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 C1-35.5 K-39 Mn-55 第一卷 一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1.生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是 A.树根“变”根雕 B.葡萄“变”美酒 C.玉石“变”印章 D.玩具机器人“变”形 2.加油站应张贴的标志是 A. B. C. D. 3.水是重要资源,下列说法正确的是 A.过滤或加热均能使硬水转化为软水 B.活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水 C.电解水得到的H2和O2质量比为2:1 D.液态水变成水蒸气,分子间间隔增大 4. 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是 A.点燃酒精灯 B.滴加液体 C.加热液体 D.读取液体体积 5.铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X,其反应为Fe+4HNO3==Fe(NO3)3+X↑+2H2O,则X的化学式为 A.N2 B.N2O C.NO D.NO2 6.物质是由分子、原子等微粒构成的。用分子的相关知识解释下列现象,正确的是 A.缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子在不断运动 B. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热变大 C.水降温会结冰,是因为结冰时水分子静止不动 D. 将石块研磨成粉状,说明分子变小了 7.下列说法正确的是 A.酸溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定是酸 B.所有原子的原子核都是由质子和中子构成 C.含有氧元素的化合物一定是氧化物 D.NaCl、Na2CO3、NaOH三者饱和溶液的pH逐渐变大 8.下列对化学知识的归纳不正确的是: A.物质的俗名 B.物质的分类 氢氧化钠的俗名——苛性钠 氢氧化钙的俗名——消石灰 H2CO3——酸 NH3·H2O——碱 C.物质的物理性质 D.物质的鉴别 干冰升华吸热 氧化钙加水放热 白酒与白醋——闻气味 磷肥和钾肥——观察外观 9.下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是 A.金刚石和石墨硬度都很大 B.二氧化碳和一氧化碳都能灭火 C.二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料 D.用闻气味的方法能够区别CO2和CO 10.今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是 A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭 B.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道 C.逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号 D.人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退 11.下列除去杂质(括号内)的方法正确的是 A.N2中的(O2):红热的木炭 B.CaO (CaCO3):加适量稀盐酸 C.NaCl溶液(盐酸):加热蒸发 D.铁粉(铜粉):加入足量稀硫酸 12.下列四个实验中只需要完成三个就可以证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。其中不必 进行的是 A.将铁片放入稀盐酸 B.将铜片放入稀盐酸 C.将铁片放入硝酸银溶液 D.将铜片放入硝酸银溶液 13.近年来有人提出了利用处理后的海水(主要成份是氯化钠溶液)吸收含二氧化硫的废气,该方法的流程如下图所示。下列说法正确的是 A.反应中硫元素的化合价发生变化 B.图中反应① 属于分解反应 C.反应③中,反应前后分子数目没有变化 D.反应④中的反应物是两种酸 14.下列图像能正确反映对应的实验操作的是 A.向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙 B.加热一定量高锰酸钾固体产生氧气 C.高温煅烧CaCO3 D.O2在水中的溶解性 第二卷 二、填空题(本题有5小题,共19分) 15.(3分) 用化学用语填空:铝制品表面的氧化膜 ; 厨房中的酸性调味剂 ; 2个铵根离子 。 16.(3分)柴油机尾气中的主要污染物是氮氧化物,某种尾气处理技术是利用氨气与氮氧化物发生化学反应,降低污染物排放,其中一个反应的微观示意图如下所示。 回答以下问题: (1)A中氮元素的化合价为 。 (2) A分子、B分子、C分子的相同点是都含有氮 (填“分子”“原子”或“元素”) 。 (3)参加反应的A与B的分子个数比为 。 17.(4分)硝酸钾与氯化钾的溶解度曲线如右图所示,回答下列问题: (1)t2℃时,两物质的等质量饱和溶液降温至t1℃,析出固体质量 较大的是 的溶液。 (2)t2℃时,将50g水加入盛有25g氯化钾的烧杯中,充分溶解后, 得到氯化钾溶液的质量是 g。保持温度不变,往该烧杯 中再加入5g水,充分搅拌后,氯化钾溶液的溶质的质量分数 (填“变大”、“不变”或“变小”)。 (3)当硝酸钾中混有少量氯化钾时,可用 方法提纯 硝酸钾。 18.(4分)化学与我们息息相关,请用所学化学知识完成下列问题: (1)餐具上的油污可用洗洁精洗掉,这是利用洗洁精的 (填“溶解”或“乳化”作用。) (2)我们穿的衣服通常是由纤维织成的,纤维又分为天然纤维和合成纤维,请你写出一种天然纤维的名称 。 (3)许多人都喜欢吃牛肉,牛肉中富含的基本营养素是 。 (4)炒菜时,有时燃气灶会产生黑烟,是因为燃料 。 19.(5分)下表是元素周期表的一部分: 族 周期 IA 0 一 1 H 1.008 ⅡA ⅢA ⅣA V A ⅥA ⅦA 2 He 4.003 二 3 Li 6.941 4 Be 9.012 5 B 10.8l 6 C 12.01 7 N 14.0l 8 O 16.00 9 F 19.00 10 Ne 20.18 三 11 Na 22.99 12 Mg 24.31 13 Al 26.98 14 Si 28.09 15 P 30.97 16 S 32.06 17 Cl 35.45 18 Ar 39.95 2 8 +x (1)10号元素的元素名称为 ,F元素的相对原子质量为 。 (2)X3+的结构示意图如右图所示,该元素位于周期表中第 周期,第 族。 (3)写出原子序数1、6、8、11四种元素组成的化合物的化学式 。 三.(本题有2小题,共16分) 20.(8分)右图是初中化学常见物质之间的转化关系, A是一种常用的食 品干燥剂,F、E均为氧化物,B、C、D三种物质分别是酸碱盐中的一 种,其中有一种是胃液的主要成分(“—”表示相互反应,“→”表 示相互转化。部分反应的反应物、生成物和反应条件未标出)。请回答: (1)AC分别是 、 。(填化学式) (2)B和D反应的化学方程式 ,该反应属于基本反应类型中的 反应。 (3)写出物质B的一种用途 。 (4)若F为黑色固体,写出F转化为E的化学方程式 。 21.(8分)FeSO4•7H2O是一种重要的食品和饲料添加剂。某工业废渣的主要成份是铁,同时还有 少量铁锈(Fe2O3),实验室用此废渣制备FeSO4•7H2O的流程如下: (1)在反应器中发生反应的化学方程式除Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4外还有另外2个反应:其中为 反应器提供70℃-80℃所需热量的反应的化学方程式为: ,属于 复分解反应的另一反应化学方程式为 ; (2)滤液M中肯定含有的溶质的化学式是 ; (3)在实验室中完成操作A的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和 ;玻璃棒的作用是 。 四、(本题有2小题,共22分) 22.(11分)下图是实验室制取气体的装置图(固定装置省略),请回答下列问题: (1)仪器名称:a ,b 。 (2) B图的装置可用来制取一种具有助燃性的气体,写出制取该气体的化学方程式: ,该装置操作上的优点是 。 D装置操作上的优点是 。 (3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ,若用E收集一瓶干燥的氧气,其中Ⅰ瓶中盛放的试剂是 ,(填名称),并将图E补充完整。 (4)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,发生装置如右图所示。打开止水夹, 若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上锌粒接触,但此时已无稀硫酸可加,则下 列溶液中,最适宜从长颈漏斗中添加的是_________(填字母)。 A.氢氧化钠溶液 B.碳酸钠溶液 C.硫酸钠溶液 D.澄清石灰水 23.(11分)某课外活动小组的同学查阅资料得知,传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐。该小组的同学将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液,并对料浆澄清液(“滤液”)的主要成分进行探究。 【提出问题】 料液的主要成分(H2O除外)是什么? 【关于料液的猜想】 小东认为:滤液中含有NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2 小西认为:滤液中含有NaCl、NaOH、Na2CO3 小南认为:滤液中含有NaCl、NaOH、Ca(OH)2 小北认为:滤液中含有NaCl、NaOH (1)大家讨论后一致认为 的猜想一定不成立,理由是(用化学方程式表示) 。 【设计实验探究】 (2)根据实验①可知 的猜想不成立,根据实验③可知 的猜想成立,通过实验②无法判断小西的猜想能否成立,理由是 。 【应用拓展】 (3)松花蛋味道鲜美,但直接食用会稍有涩味。如果将松花皮蛋蘸上食醋食用,则轻微涩味会被去除,味道变得更为鲜美可口。请你说明食醋可以去除松花皮蛋涩味的原因__________ 。 (4)现在有的皮蛋厂直接用烧碱(NaOH)代替生石灰和纯碱,但制得的皮蛋口感却不鲜美。烧碱一定要密封保存,其理由是____________(选序号填空)。 A.烧碱易吸水潮解 B.烧碱易吸收空气中的CO2而变质 C.烧碱具有强腐蚀性 D.烧碱溶于水时放出热量 (5)假设小西的猜想是合理的,只用稀盐酸对废水进行处理,回收氯化钠溶液。操作及判断反应完全的方法为 。 五、(本题有2小题,共15分) 24.(5分)钙是维持人体正常功能所必需的元素,有时需要服用补钙剂满足人体需求。下图分别为两种补钙剂说明书的一部分。 金钙尔奇 【主要原料】碳酸钙(CaCO3)氧化镁 硫酸锌 硫酸铜、维生素等 【含量】 每片含钙280mg 镁99.7mg 锌3.08mg 铜0.51 mg 等 【用量】每日2次,一次 片 葡萄糖酸钙片 【主要成分】每片含葡萄糖酸钙(C12H22O14Ca)0.5g 【用法】口服 【用量】每日3次,一次4片 请根据图示中的信息回答下列问题: (1)钙是人体必须的常量元素,每日要摄取足够量的钙,才能避免 (填字母序号)。 A. 佝偻病或骨质疏松症 B. 贫血症 C. 甲状腺肿大 (2)葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为 (计算结果精确到0.1%)。 (3)每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为 mg。 (4)按照葡萄糖酸钙说明书每日的补钙量,若改用金钙尔奇,一日2次,一次应服用 片。 25.(10分)学校化学小组的同学为了测定某石灰石中碳酸钙的质量 分数,取一定质量的石灰石放在烧杯中,将120g稀盐酸分若干 次加入烧杯中(石灰石中的杂质不与盐酸反应,也不与水反应), 反应过程的质量关系如右图所示(x表示加入稀盐酸的质量/g,y 表示烧杯中余下物质的总质量/g)。请回答下列问题: (1)石灰石与稀盐酸的质量比为 时,恰好完全反应;反 应中共产生了CO2 g。 (2)该石灰石中CaCO3的质量分数是 。 (3)通过计算求所用盐酸的溶质质量分数。 2015年汕头市金平区升中考化学科模拟考试卷 参考答案: 一、选择题(本题有14小题,每小题2分,共28分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 B D D D C A D C C D C C C C 二、填空题(本题有5小题,共19分) 15.(3分,每空1分)Al2O3 CH3COOH 2NH4+ 16.(3分)(1)- 3 (2)原子 (3)2:3 17.(4分,每空1分)(1)硝酸钾 (2)70 不变 (3)冷却热饱和溶液法(降温结晶法) 18.(4分,每空1分)(1)乳化 (2)棉(羊毛、蚕丝) (3)蛋白质 (4)不充分燃烧产生的碳(炭)粒 19.(5分,每空1分)(1)氖元素 19.00 (2)三 ⅢA (3)NaHCO3 三、(本题有2小题,共16分) 20.(8分,每空1分,方程式2分) (1)CaO、CaCO3 (2)Ca(OH)2+2HCl==CaCl2+2H2O 复分解 (3)中和酸性土壤(配制波尔多液等) (4)2CuO+C2Cu+CO2↑或CuO+COCu+CO2 21.(8分,方程式2分) (1)Fe2O3+3H2SO4== Fe2(SO4)3+3H2O、H2SO4+Fe== FeSO4+H2↑ (2)FeSO4 和H2SO4(2分) (3)漏斗 引流 四、(本题有2小题,共22分) 22.(11分,每空1分,方程式2分) (1)锥形瓶 长颈漏斗 (2)2H2O22H2O+O2↑ 能控制反应速率 能控制反应的发生和停止 (3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 浓硫酸 (1分) (4)C(1分) 23.(11分) (1)小东Na2CO3+Ca(OH)2===2NaOH+CaCO3↓(2分,未配平扣1分) (2)小南 小西 盐酸的量太少,无法确定Na2CO3(溶液)是否存在。 (3)食醋中的酸(或醋酸)中和残留在皮蛋中的碱(1分) (4)A、B(2分,选1个且正确给1分,但只要有1个选错就不给分) (5)边滴加稀盐酸边搅拌,至恰好不再有气泡冒出(本空2分,没有“搅拌”扣1分,没有“恰好”扣1分) 五、(本题有2小题,共15分) 24.(5分)(1)A(1分) (2)9.3%(1分) (3)700(1分) (4)1(2分) 25.(10分) (1)1:2(1分) 8.8(1分) (2)50%(2分) (3)设参加反应的CaCO3质量为x,生成CaCl2质量为y。 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ (2分) 73 44 X 8.8g (1分) 73/x=44/8.8g (1分) x=14.6g (1分) 盐酸中溶质的质量分数=(14.6g/80g)×100%=18.25% (1分) 答:盐酸中溶质的质量分数为18.25%。 说明:1.有些内容可能有多种不同说法,只要科学、合理可参照给分; 2.化学方程式2分,化学式全对得1分,没配平、条件、“↑、↓”只扣1分。查看更多