华师版九年级上册数学同步练习课件-第23章 图形的相似-23成比例线段

华师版九年级上册数学同步练习课件-第23章 图形的相似-23成比例线段

第23章　图形的相似 23.1　成比例线段 第一课时　线段的比与成比例线段 1　成比例线段 2 § 【典例】下列长度的各组线段中，能构成比 例线段的是(　　) § A．2,5,6,8 B．3,6,9,18 § C．1,2,3,4 　 D．3,6,7,9 § 分析：对于A,2×8≠6×5，所以不成比例； 对于B,3×18＝6×9，所以成比例；对于 C,1×4≠2×3，所以不成比例；对于 D,3×9≠6×7，所以不成比例. § 答案：B § 点评：判断四条线段是否成比例的方法：① 把四条线段的长度按大小顺序排列好，判断 前两条线段的长度之比与后两条线段的长度 之比是否相等；②把四条线段的长度按大小 顺序排列好，分别计算最大数与最小数的积 和另外两个数的积是否相等. 3 § 1．下列四组图形中，不是相似图形的是 (　　) 4 D　 5 C　 6 1∶ 50 000　 3.2　 § 5．如图，已知C是线段AB上的点，D是AB 延长线上的点，且AD∶ BD＝3∶ 2， AB∶ AC＝5∶ 3，AC＝3.6，求AD的长. 7 § 6．已知线段a、b、c满足a∶ b∶ c＝3∶ 2∶ 6， 且a＋2b＋c＝26. § (1)求a、b、c的值； § (2)若线段x满足a∶ x＝x∶ b，求x的值. 8