人教部编版九年级历史下册第五、六单元检测卷

人教部编版九年级历史下册第五、六单元检测卷

九下第五、六单元检测卷 (时间：45分钟满分：100分) 一、单项选择题(本大题共 20小题，每小题 2.5分，共 50分) 1．右图中的乔治·凯南曾被誉为美国“最睿智”的人。1945 年 5 月 8日，德国签署无 条件投降书，苏联人民举国欢庆，而当时担任美国驻苏参赞的凯南却对身边的记者说：“人 们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”“刚刚开始”的战争是指 ( C ) A．第一次世界大战 B．第二次世界大战 C．美苏之间的“冷战”D．科索沃战争 2．2018年 4月 27日，朝鲜最高领导人金正恩与韩国总统文在寅举行会晤，并签署《板 门店宣言》。该宣言指出：“两位首脑怀着尽早终结冷战造成的长期分裂和对峙、勇于开创 民族和解……”材料中提到的“冷战”开始的标志为( B ) A．丘吉尔发表“铁幕”演说 B．杜鲁门主义的提出 C．实施马歇尔计划 D．组建北大西洋公约组织 3．二战后初期，美国总统杜鲁门指出：“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两 个敌对堡垒。”杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是( A ) A．国家社会制度的性质 B．社会经济发展水平 C．在国际舞台上的作用 D．是否推行霸权政策 4．历史漫画蕴含着丰富的历史信息。右图漫画反映的是第二次世界大战后美国对西欧 实施的哪一政策( C ) A．罗斯福新政 B．杜鲁门主义 C．马歇尔计划 D．经济全球化 5．雨果曾说：“总会有这么一天，到那时，你们法国、俄国、英国，所有的欧洲国家， 无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里：到那时， 你们将构筑欧洲的友爱关系。”为“构筑欧洲的友爱关系”打下坚实基础的是( C ) A．建立凡尔赛—华盛顿体系 B．成立联合国 C．成立欧盟 D．成立世界贸易组织 6．有人认为，随着美国一极化引发的疑虑，欧盟作为平衡的力量，越来越被其他国家 寄予希望。这主要说明了( C ) A．欧盟对保持西欧的稳定起到了重要作用 B．欧盟极大地促进了欧洲区域一体化进程 C．欧盟在国际舞台上具有举足轻重的地位 D．欧盟对地缘政治形势的变化产生了深刻 影响 7．数据图表蕴含着重要的历史信息。下图是 20世纪 50～70年代主要资本主义国家经 济增长率示意图。据此可知，这一时期( A ) A．日本和联邦德国经济增长较快 B．英美法三国经济持续走下坡路 C．美国逐步失去了世界经济的主导地位 D．日本已成为资本主义世界第一经济大国 8．日本国于 19世纪中后期和 20世纪 50～70年代两次崛起，其相同的因素是( B ) A．都有美国的经济援助 B．都注重引进先进的科学技术和发展教育 C．发动对外侵略战争 D．都利用国民经济非军事化的有利条件 9．“从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国、从取得巨大成就到遭遇重大挫折”， 这一特点可以用来概括( B ) A．资本主义制度的发展 B．社会主义运动的发展 C．资本主义世界市场的发展 D．思想解放运动的发展 10．20世纪 80年代，苏联为缓和美苏争霸希望改善中苏关系，当时有人画了一幅名为 《毕竟，我们有许多共同之处》的漫画(右图)，其“共同之处”主要是( B ) A．都是华沙条约组织成员国 B．都是社会主义国家 C．都参加了抗美援朝战争 D．都力图称霸世界 11．有学者评论某次改革时说：“天冷，本想弄点木材烤烤手，想不到竟将整个房子烧 了。”据此判断，他评说的是( C ) A．赫鲁晓夫改革 B．罗斯福新政 C．戈尔巴乔夫改革 D．邓小平改革 12．东欧剧变，苏联解体表明( B ) ①社会主义的失败②社会主义必须与各国实际结合③社会主义没有固定不变的模式④ 社会主义道路不是一帆风顺的 A．①②③B．②③④C．②③D．①②③④ 13．伯纳德·戴迪的诗“非洲，擦干你的眼泪……从狂风暴雨中走出”。非洲完成“从 狂风暴雨中走出”的标志性事件是( D ) A．埃及独立 B．“非洲年”C．印度独立 D．纳米比亚独立 14．“尼赫鲁”“纳赛尔”“巴拿马收回运河主权”是某历史兴趣小组开展探究性学习 搜集资料时用到的关键词，由此判断其研究的主题是( C ) A．东欧社会主义国家的巨变 B．中东地区的民族独立运动 C．亚非拉国家的独立与振兴 D．拉丁美洲的独立运动 15．联合国成立 70多年来，提出并通过了多个禁核条约，组织了一系列维和行动，促 成了 200多个和平协定。材料反映了联合国( D ) A．促进了国际合作 B．促进了经济发展 C．打击了恐怖主义 D．维护了世界和平 16．2018年4月9日环球网刊载过“对华打响贸易战后特朗普下一步如何走？脱离WTO 规则？”文章。该文章标题中的“WTO”是指( D ) A．欧洲联盟 B．联合国 C．亚太经济合作组织 D．世界贸易组织 17．“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”“…… 这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世 界经济海洋中的孤岛。”这两则材料说明经济全球化( B ) A．冲击了发展中国家的国家主权 B．使得各国经济相互依存性进一步加强 C．带来了日益增多的全球性问题 D．对发展中国家来说既是机遇也是挑战 18．右边的漫画《“拯救”人权》的寓意是( B ) A．科索沃地区的民族矛盾异常尖锐 B．美国名为拯救人权实为武装干涉 C．美国试图恢复科索沃地区的和平 D．北约与俄罗斯在科索沃冲突加剧 19．亨利·基辛格曾注意到：“21世纪的国际体系……将至少包括六个主要的强大力量 ——美国、欧洲、中国、日本、俄国，也许还有印度……使得它们在世界事务中具有影响力。” 材料反映了( D ) A．两极对峙的政治格局 B．美苏争霸结束 C．经济全球化趋势 D．世界格局多极化趋势 20．十九大报告指出，世界正处于大发展大变革大调整时期，贫富分化日益严重，地区 热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持 续蔓延。对此应有的认识是( C ) ①人类面临着许多挑战②当今世界并不太平③挑战与变革是当今时代的两大主题④应 充分发挥联合国等国际组织的作用 A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④ 二、非选择题(本大题共 3小题，第 21题 19分，第 22题 15分，第 23题 16分，共 50 分) 21．正确处理民族、国家间的关系，有利于维护和平稳定。根据要求，完成下面相关问 题。 图一毛泽东会见美国总统尼克松 (1)【握手签约】如图是双方关系缓和友好的见证。请在下面方框空白处填写正确内容， 并简述图一历史事件的意义。(6分) 唐朝与________(民族)订立盟约，并专门刻会盟碑，表明世代友好。此碑至今仍屹立在 拉萨大昭寺门前。 宋与________(政权)签订澶渊之盟后，双方在边境地区开展贸易，此后很长时间，双方 保持和平局面。 吐蕃(藏族)；辽。1972年尼克松访华，中美两国结束了 20多年的对抗，两国关系开始 走向正常化。 (2)【寻找同盟】寻找同盟是国际关系中常见的力量整合方式。下图所反映的两种局面 分别是在什么背景下出现的？(7分) 图二三国同盟与三国协约 图三北大西洋公约组织和华沙条约组织 图二：第二次工业革命后，主要资本主义国家先后进入帝国主义阶段，帝国主义国家出 现了政治经济发展的不平衡；后起的国家要求重新分割世界和划分势力范围，与老牌帝国主 义国家展开激烈争夺，争夺霸权的结果，形成了两大对立的军事集团。图三：第二次世界大 战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，称霸世界的野心日益膨胀，二战后强 大起来的社会主义国家苏联成为美国实现野心的障碍，为了遏制苏联为首的社会主义阵营， 美国出台冷战政策，在军事上成立了北大西洋公约组织；面对美国的冷战攻势，为了对抗北 约，苏联和东欧社会主义国家成立华沙条约组织。 (3)【建立组织】建立组织是当今世界协调利益、化解分歧的重要方式。根据下列提示 信息，写出国际组织的名称。(6分) 名称：①联合国 时间：1945年 10月 总部：美国纽约 职能：维护国际和平与安全，向冲突地 区派出军事人员，以恢复或维持和平 名称：②世界贸易组织 时间：1995年 1月 总部：瑞士日内瓦 职能：制定和规范多边贸易协定、组织贸易 谈判、解决贸易争端等 22.二战后西欧国家通过联合，逐步走上快速发展之路。阅读下列材料，回答问题。 材料一：(1950年 3月联邦德国总理阿登纳说)如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世 界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦 为超级大国的附庸。 ——《阿登纳回忆录》 (1)根据材料一，概括阿登纳的主张及其目的。(3分) 主张欧洲各国进行联合。避免欧洲走下坡路，提高欧洲在国际舞台上的政治地位，避免 欧洲沦为超级大国的附庸。 材料二：20世纪 50年代，法国、联邦德国等国先后签订了条约，建立“煤钢共同体”“经 济共同体”“原子能共同体”。1967年，法国、联邦德国等西欧六国决定上述三个共同体 合并，组成欧共体……随着欧洲一体化的发展……1993年，欧洲联盟正式建立。 (2)根据材料二，指出欧洲联合从哪一领域开始？20世纪 60年代末欧共体与哪两个国家 成为资本主义世界经济的三大中心？(4分) 经济。美国和日本。 材料三：20世纪 90年代初，美苏两极格局终结。欧盟却日益扩大，在国际舞台上的地 位日益提高，成为多极化发展趋势中重要的一极。 (3)“美苏两极格局终结”的标志是什么？根据材料三，概括欧盟扩大对世界格局的影 响。(4分) 苏联解体。欧盟成为世界多极化格局中的重要一极，推动了多极化趋势的发展。 (4)综上所述，二战后西欧国家的崛起历程中，最值得其他国家借鉴的是什么？(4分) 加强国与国之间的联合与合作。(有其他合理答案也可) 23．【全球治理：这是最好的时代，也是最坏的时代】 【世界经济】 材料一：在过去，每个国家的经济体内部都保持相当程度的独立。用一个比喻：全世界 各地就像许多独立的水桶，每一桶水的水面有高有低。到 20世纪末期，所有水桶的底部都 用管道连接，彼此互通。 ——摘编自许倬云《现代文明的成败》 (1)根据材料，指出 20世纪末期以来世界经济发展的趋势是什么？有人说，当今世界经 济格局下，“富国愈富，穷国愈穷”，你是否赞同？请说明理由。(4分) 经济全球化。观点自选，可以是：赞同。理由：经济全球化以发达国家为主导，发展中 国家处于劣势；不公正的国际经济秩序的存在；由于经济和科技实力较弱，不利于发展中国 家参与国际竞争；国际经济风险对发展中国家经济发展影响进一步加大等。不赞同。理由： 全球化推动了国际经济交流与合作，让国家间经济往来障碍减少，对发展中国家也是机遇； 全球化能够让发展中国家吸引更多的国外技术和投资，增加出口和就业；以中国为代表的发 展中国家的崛起，也充分说明全球化促进经济的发展等。 【世界政治】 材料二：一个崭新的世界政治格局开始出现，头几年还十分盛行的世界两极开始消失， 一股股新的力量在萌动、在发展，……震荡着世界，改变着世界。 ——布热津斯基《大棋局》 (2)材料二中“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么？这一政治格局形成过 程中，越来越具有决定性作用的因素是什么？(4分) 世界政治格局的多极化趋势。经济实力(或综合国力)。 【世界科技】 材料三：科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科 学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。 ——吴国盛《科学的历程》 (3)根据材料三，结合所学知识，任选第三次科技革命中的一项发明，简述其利与弊。(3 分) 例如：计算机技术。利：人类进入信息化时代，生活更加便利。弊：信息安全风险增加， 也容易让青少年沉溺网络游戏。 (4)面对世界经济发展、政局变化、科技进步带来的各种“潜在的危险”，中国提出构 建人类命运共同体的主张。选择一个方面，谈谈你的具体建议。(5分) 在世界经济全球化趋势下，世界经济连成一个整体，人类的命运休戚相关，世界各国应 联合起来，共同面对环境污染等世界性问题。(言之有理即可)