初中数学中考总复习课件PPT:第22课时 平行四边形与多边形

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初中数学中考总复习课件PPT:第22课时 平行四边形与多边形

第一部分 夯实基础 提分多 第 五 单元 四边形 第 22 课时 平行四边形与多边形 1 . 性质 基础点 1 平行四边形的性质与判定 性质 字母表示 边 两组对边分别平行 AB // ① ______ ; AD // ② ______ CD BC 基础点巧练妙记 性质 字母表示 两组对边分别相等 AB = ③ ______ ; AD = ④ ______ CD BC 边 性质 字母表示 角 两组对角分别⑤ ______ ∠ ABC = ⑥ ______ ; ∠ BAD = ⑦ ______ 邻角⑧ ______ ∠BAD +∠ ABC = 180° ; ∠BAD +⑨ _______ = 180° 相等 ∠ ADC ∠ BCD 互补 ∠ ADC 性质 字母表示 对角线 互相⑩ _______ OA = ⑪ _______ OB = ⑫ _______ 对称性 是中心对称图形,但不是轴对称图形 面积 S ▱ ABCD = BC · AE = AD · AE OC 平分 OD 2 . 判定 文字描述 字母表示 边 有两组对边分别⑬ ______ 的四边形是平行四边形 AB // CD AD // ⑭ ______ 四边形 ABCD 是平行四边形 => 平行 BC 文字描述 字母表示 边 有两组对边分别⑮ ______ 的四边形是平行四边形 AB = CD AD = BC 四边形 ABCD 是平行四边形 => 相等 文字描述 字母表示 边 有一组对边⑯ __________ 的四边形是平行四边形 AB //CD AB = CD AD//BC AD=BC 四边形 ABCD 是平行四边形 或 平行且相等 => 文字描述 字母表示 角 两组对角分别⑰ ______ 的四边形是平行四边形 ∠ DAB = ∠ DCB ∠ ADC = ∠ ABC 四边形 ABCD 是平行四边形 相等 => 文字描述 字母表示 对角线 对角线⑱ _________ 的四边形是平行四边形 AO = CO BO = DO 四边形 ABCD 是平行四边形 互相平分 =>            7 失 分 点 平行四边形的判定条件运用错误 判断正误 1. 两组对边分别相等的四边形是平行四边形. (    ) 2. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形. (    ) √ ×            7 失 分 点 3. 一条对角线平分另一条对角线的四边形是平行四边形. (    ) 4. 两组对边分别平行的四边形是平行四边形. (    ) 5. 任意四边形四边中点连线构成的四边形是平行四边形. (    ) × √ √ 【 名师提醒 】 运用判定定理“有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”时,注意是同一组对边平行且相等的四边形才是平行四边形.            练 提 分 必 1 .在四边形 ABCD 中, AD ∥ BC ,要判别四边形 ABCD 是平行四边形,还需满足条件 (    ) A .∠ A +∠ C = 180 °    B .∠ B +∠ D = 180 ° C .∠ B +∠ A = 180 ° D .∠ A +∠ D = 180 ° D            练 提 分 必 2 .已知在四边形 ABCD 中, AB ∥ CD , AB = CD ,周长为 40cm ,两邻边的比是 3∶2 ,则较大边的长度是 (    ) A . 8cm     B . 10cm    C . 12cm D . 14cm C            练 提 分 必 3 .如图,在平行四边形 ABCD 中, E 是 AB 延长线上的一点,若∠ A = 60 ° ,则∠ 1 的度数为 (    ) A . 30 °    B . 60 °    C . 120 °    D . 90 ° B 第 3 题图 n 边形 ( n ≥ 3 ) 内角和定理 n 边形的内角和为⑲ ____________ 外角和定理 n 边形的外角和为⑳ _________ 对角线 过 n ( n > 3 )边形一个顶点可引 ________ 条对角线, n 边形共有 条对角线 基础点 2 多边形及其性质 ( n - 2)•180 ° 360 ° n- 3 21 正 n 边形 ( n ≥ 3 ) 性质 ( 1 )正 n 边形的各边相等,各角相等; ( 2 )正 n 边形的每一个内角为 ,每一个外角为 ; ( 3 )对于正 n 边形,当 n 为奇数时,是轴对称图形,不是中心对称图形;当 n 为偶数时,既是轴对称图形,又是中心对称图形 重难点精讲优练 类型 平行四边形的相关证明与计算 例  如图,四边形 ABCD 中, AE ⊥ BD 于点 E , CF ⊥ BD 于点 F , AE = CF , BE = DF . 求证: (1)△ ABE ≌△ CDF ; 【 思维教练 】 要证△ ABE ≌ △ CDF ,由已知条件结合全等三角形的判定方法 SAS 即可求证; 例题图 例题图 证明 : (1)∵ AE ⊥ BD , CF ⊥ BD , ∴∠ AEB =∠ CFD = 90° , ∵ AE = CF , BE = DF , ∴△ ABE ≌ △ CDF ( SAS ) ; (2) 四边形 ABCD 是平行四边形. 【 思维教练 】 要证四边形 ABCD 是平行四边形,结合 (1) 易得 AB = CD ,再由∠ ABE =∠ CDF ( 内错角相等 ) ,推出一组对边 AB ∥ CD ,即可得证. 例题图 例题图 (2) 证明: ∵△ ABE ≌ △ CDF , ∴ AB = CD ,∠ ABE =∠ CDF , ∴ AB ∥ CD , ∴四边形 ABCD 是平行四边形. 练习 1   (2017 黑龙江 ) 在平行四边形 ABCD 中,∠ A 的平分线把 BC 边分成长度是 3 和 4 的两部分,则平行四边形 ABCD 的周长是 (    ) A. 22 B. 20 C. 22 或 20   D. 18 C 练习 1 题解图 【 解析 】 在平行四边形 ABCD 中, AD ∥ BC ,则∠ DAE =∠ AEB ,∵ AE 平分∠ BAD ,∴∠ BAE =∠ DAE ,∴∠ BAE =∠ BEA ,∴ AB = BE , BC = BE + EC ,①当 BE = 3 , EC = 4 时,平行四边形 ABCD 的周长为: 2( AB + BC ) = 2(3 + 3 + 4) = 20 ;②当 BE = 4 , EC = 3 时,平行四边形 ABCD 的周长为: 2( AB + BC ) = 2(4 + 4 + 3) = 22. 练习 2   如图,四边形 ABCD 为平行四边形,∠ BAD 的角平分线 AE 交 CD 于点 F ,交 BC 的延长线于点 E . (1) 求证: BE = CD ; 练习 2 题图 证明 :∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴ AD ∥ BE , AB = CD , ∴∠ DAE =∠ AEB , ∵ AE 平分∠ BAD , ∴∠ BAE =∠ DAE , ∴∠ BAE =∠ AEB , ∴ AB = BE ,∴ BE = CD ; (2) 连接 BF ,若 BF ⊥ AE ,∠ BEA = 60 ° , AB = 4 ,求平行四边形 ABCD 的面积. 解:由( 1 )知 AB=BE , ∵∠ BEA =60 ° ∴ AB=BE=AE =4 , ∵ BF ⊥ AE , ∴ AF=EF , BF=AB ·sin60 ° =4 × = , ∴ S △ ABE = AE·BF = , ∵ AD//BE , ∴∠ D= ∠ ECF , 在△ ADF 和△ ECF 中, ∠ D =∠ ECF ∠ AFD =∠ EFC , ∴ △ ADF ≌ △ ECF ( AAS ), AF=EF ∴ S △ ADF = S △ ECF , ∴ S ABCD =S △ ABE = .            导 方 法 指 1. 判定平行四边形: (1) 若已知一组对边相等,则需证这组对边平行或者另外一组对边相等; (2) 若已知一组对边平行,则需证明这组对边相等或者另外一组对边平行; (3) 若已知一组对角相等,则需证另一组对角相等; (4) 若已知一条对角线平分另一条对角线,则需证对角线互相平分.            导 方 法 指 2. 证明线段、角相等: (1) 证明线段或角所在的两个三角形全等; (2) 结合平行四边形性质证明三角形为等腰三角形,从而证得线段、角相等.
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