人教版7年级语文上册课件第13课 风雨 课件

人教版7年级语文上册课件第13课 风雨 课件

风雨 贾平凹 　 贾平凹，原名贾平娃， 1952 年出生，陕西丹凤人。 1975 年毕业于西北大学中文系。全国政协委员，陕西省作家协会副主席，西安市人大代表，西安市作家协会主席。 1974 年开始发表作品。著有小说集 《 贾平凹获奖中篇小说集 》 、 《 贾平凹自选集 》 ，长篇小说 《 商州 》 、 《 白夜 》 ，自传体长篇 《 我是农民 》 等。 《 腊月 · 正月 》 获中国作协第 3 届全国优秀中篇小说奖； 《 满月 》 获 1978 年全国优秀短篇小说奖； 《 废都 》 获 1997 年法国费米娜文学奖； 《 浮躁 》 获 1987 年美国美孚飞马文学奖，最近获得由法国文化交流部颁发的“法兰西共和国文学艺术荣誉奖”。 贾平凹的散文的特点： 贾平凹的散文是新时期散文表现手法觉醒的杰出代表 ，他的散文作品不但内容包含着对生活的独到领悟，充满着真挚感情和真知灼见，容入着深广的时代情思，而且在艺术表现手法上也显得笔调灵活、通脱自然、极富变化。 风雨 　 　　　　　　　 贾平凹 感受风雨 本文通过对哪些事物的描写来表现这狂风骤雨的？ 树林子　垂柳　杨叶　芦苇　羊　　葡萄蔓　苍蝇　鸟巢　鸟儿　废纸　湿猫　瓦　浮萍　水池　鱼儿　老头　孩子们 …… 作者通过对 事物情态 的描写来展现风雨之 猛烈 。 感受风雨画面： 树林子像一块面团了，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓； …… 运用了比喻的修辞手法写出了树林在风雨中飘摇的场景 树林子往一处挤，绿似乎被拉长了许多 …… 绿全然又压扁开来， 运用借代的修辞手法，生动形象地写出了树林被风吹倒时的情态 用心感受 请同学们自己感受一下贾平凹先生笔下的风雨场景。 分组讨论，每一组感受一副场景。 小结 　　文章描写风雨，全文却无风雨二字。仔细体味，又觉得无处不在描写风雨，无处不在体现风姿雨态。这种高明手法，令人拍案叫绝。作者主要运用侧面衬托的手法来表现风雨，并大量运用比喻等修辞方法。一幅幅生动画面像电影中的慢镜头，从不同的方面、不同的角度展现风狂雨猛，形成了整体上和谐的艺术画面 。 说一说： 我们温州是个多台风的地区，今年就遭受了“桑美”袭击。当台风来临时，你看到的是怎样的画面，当时你有什么感受？ 写一写： 把你的所见所感用笔写出来。（要求：运用描写的表达方式和各种修辞手法） 不经历风雨怎能见彩虹