2018部编七年级语文上册 课外文言文阅读

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2018部编七年级语文上册 课外文言文阅读

专题七 课外文言文阅读       (一)元方卖宅    陆少保,字元方,曾于东都卖一小宅。家人 将受直矣,买者求见,元方因告其人曰此宅子甚 好但无出水处耳买者闻之遽辞不买。子侄以为言, 元方曰:“不尔,是欺之也。” 1.下列各组句子中,加点字词意思相同的一项是() A.曾于东都卖一小宅/于我如浮云 B. 是欺之也/不知为不知,是知也 C.子侄以为言/我言秋日胜春朝 D.不尔/尊君在不  B 2.文中画线句子没有标点符号,请在需要加标点的 地方用“/”标出来。  元 方 因 告 其 人 曰 此 宅 子 甚 好 但 无 出 水 处 耳 买 者 闻 之 遽 辞 不 买。 3.对于文中的陆元方,有人说他傻,有人赞他好。 谈谈你的看法。 元方因告其人曰/此宅子甚好/但无出水处耳/ 买者闻之/遽辞不买。 说话办事,诚实正直,这是十分可贵的。陆 元方宁愿宅子卖不出去,也绝不去欺骗人, 这种诚实无欺、为人正直的品质值得称颂。 【参考译文】    陆少保,字元方,曾经在洛阳城卖一 处小宅子。价钱已经谈妥,家里人都准备 拿钱了。买(房子)的人请求见见元方。 元方便告诉那人说:“这宅子很好,只是 没有排水的地方罢了。”买(房子)的人 听到(他说的话)后,立即推辞不买了。 子侄们埋怨了他几句,陆元方说:“不这 样,就是欺骗别人呢。”        (二)不学无术    初,张咏在成都,闻准入相,谓其僚属曰, “寇公奇材,惜学术不足尔。”及准出陕咏适自 成都罢还准严供帐大为具待。咏将去,准送之郊, 问曰:“何以教准?”咏徐曰:“《霍光传》不 可不读也。”准莫谕其意,归,取其传读之,至 “不学无术”,笑曰:“此张公谓我矣。”         (选自——《宋史·寇准传》) 1.下列各组句子中,加点字词意思相同的一项是() A.闻准入相/闻之于宋君 B.咏将去/去后乃至 C.准莫谕其意/意与日去 D.取其传读之/传不习乎  B 2.文中画线句子没有标点符号,请在需要加标点的 地方用“/”标出来。  及 准 出 陕 咏 适 自 成 都 罢 还 准 严 供 帐 大 为 具 待。 3.从文中可以看出寇准具有哪些优秀品质值得我们 学习? 及准出陕/咏适自成都罢还/准严供帐/大为具待。 寇准具有宽容大度、谦虚谨慎、不耻下问、 有自知之明等品质。 【参考译文】    当初,张咏在成都(做官),听说寇准被拜 为宰相,(就)对他的同僚们说:“寇准是个奇 材,(只)可惜他古书名著读得还不多,处理事 情的经验也还不太丰富啊。”等到寇准出任陕西 地方官,张咏(也)正好被罢官从成都还乡,寇 准非常敬重地供设帷帐,并准备了盛大的接待仪 式。张将要离去,寇准送他到市郊,问道: “(先生)有什么话要教导寇准吗?”张咏慢慢 地说:“《霍光传》你不可不读啊。”寇准并不 明白他的用意,回来以后,拿出那《霍光传》读 它,到“不学无术”一句,笑着说:“这是张公 教导我啊。”        (三)列子学射    列子学射,中矣,请于关尹子。尹子曰: “子知子之所以中者乎?”对曰:“弗知也。” 关尹子曰:“未可。”退而习之三年,又以报关 尹子。尹子曰:“子知子之所以中乎?”列子曰: “知之矣。”关尹子曰可矣守而勿失也非独射也 为国与身亦皆如之。” 1.下列各组句子中,加点字词意思相同的一项是() A.中矣/一狼洞其中 B.子知子之所以中者乎/兄子胡儿曰 C.弗知也/不知为不知,是知也 D.退而习之三年/久之,目似瞑  C 2.文中画线句子没有标点符号,请在需要加标点的 地方用“/”标出来。  关 尹 子 曰 可 矣 守 而 勿 失 也 非 独 射 也 为 国 与 身 亦 皆 如 之。 3.列子学射的故事对我们的学习有无借鉴意义?如 果有,它告诉我们什么道理? 关尹子曰/可矣/守而勿失也/非独射也/为国 与身亦皆如之 有。它告诉我们:在学习上,不但要知其然, 还要知其所以然。 【参考译文】    列子学射箭,已经能射中了,去向关 尹子请教。关尹子问:“你知道你能射中 的原因吗?”列子回答:“不知道。”关尹 子说:“不行!”列子回去又练习了三年, 再次来报告关尹子。关尹子又问:“你知 道你能射中的原因吗?”列子回答:“知道 了。”关尹子说:“可以了,要牢记(学成 的道理),并且不要丢掉。不仅射箭,治理 国家与修养自己也都该这样。”
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