新教材高中化学第三章自然界中的元素第四节第1课时海水中的元素镁与海水提镁课件鲁科版必修1

新教材高中化学第三章自然界中的元素第四节第1课时海水中的元素镁与海水提镁课件鲁科版必修1

第 4 节 海水中的元素 学习目标 第 1 课时 海水中的元素 镁与海水提镁 1.认识镁单质的还原性和主要用途。 2 .了解海水中微量元素的存在和应用，以及对工业生产和高科技领域的潜在价值，认识综合开发利用海水化学资源的重要意义。 3 .认识海洋对人类的重要性，学会关注和珍惜自然资源。 1 000g 海水的化学组成示意图 水 氯离子 钠离子 一、海水 —— 化学元素宝库 每升海水中含量大于 1 毫克的元素我们称为海水中 常量元素 。 11 种元素： 氯、钠 、 镁 、硫、钙、钾、碳、锶、溴、硼、氟 每升海水中含量小于 1 毫克的元素我们称为海水中 微量元素 ，如： 碘、锂、铀 海水中的化学元素 热核反应的重要材料 制造锂电池和特种合金的原料 微量元素的用途 锂 铀 用做核燃料 缺碘的危害 : 甲状腺肿（大脖子病） 克汀病（呆小病） 碘元素 --------- 被称为“聪明的元素” 与人体内一种激素（甲状腺素）的合成有关，甲状腺素对人体的智力发育有影响：儿童缺乏得呆小症，成年缺乏得大脖子病。 我国政府规定： 在食盐中必须加入 一定量的 ______ 。 ( 化学式 _______) 。 碘酸钾 KIO 3 加碘食盐的标志 氯碱工业简介 盐酸 漂白剂 2NaCl+2H 2 O===2NaOH+Cl 2 ↑+H 2 ↑ 通电 原理： 原料： 产品： 用途： 1 、简述海水提镁的基本方法和工业流程。 2 、海水提镁要用到海滩上的贝壳。那么，贝壳在生产流程中起什么作用？其主要成分发生了怎样的化学变化？ 3 、从海水中的镁离子到金属镁，经历了哪些化学变化？ 4 、在用上述方法提镁的过程中，采取了哪些措施来提高经济效益？这对你有什么启示？ 二、镁和海水提镁 Mg(OH) 2 沉淀 HCl MgCl 2 晶体 MgCl 2 ·6H 2 O Mg 和 Cl 2 干燥 电解 贝壳 (CaCO 3 ) CaO OH - Ca(OH) 2 H 2 O 海水 含 Mg 2+ 从经济效益角度看，该化工厂的厂址选择是 _____ 。 海边 浓 缩 结 晶 盐酸厂 1 、简述海水提镁的基本方法和工业流程。 海水提镁工业流程 贝壳起到提供碱 - 消石灰的作用。主要成分发生的化学变化有： CaCO 3 ====CaO+CO 2 ↑ 高温 CaO+H 2 O====Ca(OH) 2 2 、海水提镁要用到海滩上的贝壳。那么，贝壳在生产流程中起什么作用？其主要成分发生了怎样的化学变化？ 经历的化学变化有： Mg 2+ +2OH - ====Mg(OH) 2 ↓ Mg(OH) 2 +2HCl====MgCl 2 +2 H 2 O MgCl 2 ====Mg+Cl 2 ↑ 通电 3 、从海水中的镁离子到金属镁，经历了哪些化学变化？ 4 、在用上述方法提镁的过程中，采取了哪些措施来提高经济效益？这对你有什么启示？ （ 1 ） 就地取材 - 利用海滩上的贝壳 （ 2 ） 节约原料 - 循环利用氯元素 启示： 一个真实的化学工业流程所考虑的问题远比我们想象的复杂。它不仅考虑化学反应，还要考虑经济效益、环境保护等问题。 1 、物理性质： 银白色、密度比较小 ，有金属光泽、 质软 。 具有很好的延展性、导电性、导热性。 其合金的强度高、机械性能好。被称为“ 国防金属 ” 镁 的 性 质 用途： 1. 可用于制造汽车、飞机、火箭。 2. 常用作还原剂和脱氧剂 2 、化学性质 —— 还原剂 与 O 2 、 N 2 、 CO 2 发生反应 点燃 2Mg+O 2 ====2MgO 点燃 3Mg+N 2 ====Mg 3 N 2 点燃 2Mg+CO 2 ====2MgO+C 1 、写出镁在空气中燃烧时所有反应的化学方程式。 [ 思考 ] 由镁引起的火灾能否用泡沫灭火器灭火？ 不能 2Mg+CO 2 2MgO+C 点燃 三、氧化镁、氢氧化镁 白色固体，耐高温材料 碱性氧化物能与酸反应生成盐和水 白色难溶固体，弱碱能与酸反应生成盐和水；受热易分解生成氧化镁和水 1. 常量元素 微量元素 2. 氯碱工业 3. 海水提镁 4. 镁的性质