高中化学第一章原子结构元素周期律微项目海带提碘与海水提溴--体验元素性质递变规律的实际应用同步练习鲁科版必修第二册

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

高中化学第一章原子结构元素周期律微项目海带提碘与海水提溴--体验元素性质递变规律的实际应用同步练习鲁科版必修第二册

微项目 海带提碘与海水提溴——体验元素性质递变规律的实际应用 学习 目标 ‎1.通过海带提碘活动和海水提溴工艺流程的设计,建立真实复杂系统中物质富集、分离、提取的基本思路。‎ ‎2.通过海带提碘活动和海水提溴工艺流程的设计,体会元素周期律、元素周期表在分析、解决实际问题中的价值。‎ ‎ 海带提碘 ‎1.I2的物理性质及检验方法 常温下,碘是紫黑色固体,微溶于水,易溶于有机溶剂,易升华。检验碘单质可以用淀粉溶液,淀粉遇碘单质变蓝色,也可以用四氯化碳溶液,碘单质溶于四氯化碳,溶液呈紫红色。‎ ‎2.萃取和分液 ‎(1)萃取:利用溶质在两种互不相溶的溶剂里溶解能力的不同,用一种溶剂(萃取剂)把溶质从原溶剂里提取出来的方法。‎ ‎(2)分液:萃取后,将两种液体用分液漏斗分开,从而达到提取物质的目的。‎ ‎(3)分液操作注意的问题:①分液漏斗使用前要检验是否漏水;②下层液体要从下口放出,上层液体要从上口倒出。‎ ‎3.实验室里,从海带灰中提取碘单质包括浸取、过滤、氧化、萃取四个步骤。其中,将I-氧化为I2是提取的关键步骤。由元素周期表中元素性质的递变规律可知,为了将I-氧化成I2,可以加入氯水、溴水等氧化剂。‎ 海带提碘的流程可表示如下:‎ ‎4.反萃取法:将富集在有机溶剂中的单质利用化学转化法重新富集在水中的方法。‎ ‎5.物质分离提纯的基本思路 - 6 -‎ ‎1.(2019·南京高一检测)选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是(  )‎ A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应 B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解 C.不溶于水,且必须比水密度大 D.不溶于水,且必须比水密度小 解析:选B。萃取剂与原溶剂不互溶,且更易溶解溶质。‎ ‎2.(2019·邢台一中高一期中)海水中的碘富集在海藻中,我国海带产量居世界第一,除供食用外,大量用于制碘。提取碘的途径如下所示:‎ 下列有关叙述正确的是(  )‎ A.碘元素在海水中也有游离态 B.在提取的过程中用的氧化剂可以是H2O2‎ C.操作A是结晶或重结晶 D.B是提纯操作,常用蒸馏或分馏 解析:选B。碘元素在海水中只有化合态,没有游离态,A错误;双氧水是绿色氧化剂,可以将碘离子氧化为碘单质,在提取的过程中用的氧化剂可以是H2O2,B正确;操作A是萃取,操作B是分液,然后才是利用蒸馏等操作来得到碘单质,C、D错误。‎ ‎3.(2019·安徽高一期末)海带中含碘元素,从海带中提取碘有如下步骤:①加入足量双氧水(含稀硫酸);②将海带焙烧成灰后加水搅拌;③加CCl4振荡;④用分液漏斗分液;⑤过滤。合理的操作顺序是(  )‎ A.①②③④⑤        B.①③⑤②④‎ C.②⑤①③④ D.②①③⑤④‎ 解析:选C。海带中提取碘:先将海带焙烧成灰,向海带灰中加水搅拌,再过滤,向滤液中加入足量氧化剂(如H2O2等),然后加入CCl4振荡,‎ - 6 -‎ 最后用分液漏斗分液。即合理的操作顺序为②⑤①③④。‎ ‎4.(2019·惠州高一检测)为了从海带浸取液中提取碘,某同学设计了如下实验方案:‎ 下列说法正确的是(  )‎ A.①中反应的离子方程式:2I-+H2O2===I2+2OH-‎ B.②中分液时含I2的CCl4溶液从分液漏斗上口倒出 C.③操作使用的是反萃取法,得到的上层溶液中含有I-和IO D.操作Z的名称是加热 解析:选C。A项中加入稀硫酸,环境为酸性,不能生成OH-,故A错误;四氯化碳的密度比水大,②中分液时含I2的CCl4溶液从分液漏斗下口放出,故B错误;I2和浓NaOH溶液反应生成NaI和NaIO3,NaI和NaIO3的水溶液的密度比四氯化碳小,③操作是反萃取法,得到的上层溶液中含有I-和IO,故C正确;从含I2的悬浊液中得到I2固体,应该采用过滤的方法,故D错误。‎ ‎5.海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素。碘元素以碘离子的形式存在。实验室从海藻中提取碘的流程如下:‎ ‎(1)指出从海藻中提取I2的实验操作名称:①____________,③__________;写出②的离子方程式:__________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(2)提取碘的过程中,可供选择的有机溶剂是________。 ‎ A.酒精 B.四氯化碳 C.醋酸 D.甘油 ‎ ‎(3)为使海藻中I-转化为碘的有机溶液,实验室里有坩埚、烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器,还缺少的仪器是________________________________________________________________________。 ‎ 解析:(1)为了从悬浊液中分离出I-,应采用过滤的方法;从I2的水溶液中把它提取出来,应采用萃取的方法。‎ ‎(2)酒精、醋酸、甘油都是易溶于水的物质,所以不能用于萃取碘。‎ - 6 -‎ ‎(3)萃取分液所缺少的仪器是分液漏斗,过滤所缺少的仪器是普通漏斗。‎ 答案:(1)过滤 萃取 2I-+Cl2===I2+2Cl-‎ ‎(2)B (3)分液漏斗、普通漏斗 ‎ 海水提溴 ‎1.溴是海水中非常重要的非金属元素,地球上99%的溴元素以Br-的形式存在于海水中,所以人们也把溴称为“海洋元素”。‎ ‎2.常温常压下,溴是有挥发性的深红棕色液体,有刺激性气味;可溶于水,易溶于乙醇、四氯化碳等有机溶剂。‎ ‎3.从海水中提取溴 ‎(1)步骤:浓缩、氧化和提取。‎ ‎(2)反应原理:离子方程式为Cl2+2Br-===2Cl-+Br2。‎ ‎(3)空气吹出法:利用Br2的挥发性,通入空气和水蒸气,就可将Br2吹出。‎ 海水提溴的流程 ‎1.从海水中提取的溴约占世界溴年产量的1/3,从海水中提取溴的主要步骤可表示为(  )‎ A.氧化→吸收→吹出 B.氧化→吹出→吸收 C.吹出→氧化→吸收 D.吹出→吸收→氧化 解析:选B。从海水中提取溴,先用氧化剂将溴离子氧化为溴单质,再用空气和水蒸气吹出后用溶有二氧化硫的溶液吸收。所以主要步骤是氧化→吹出→吸收,B项正确。‎ ‎2.下列说法不正确的是(  )‎ - 6 -‎ A.图Ⅰ振荡后静置,上层溶液颜色变浅或消失 B.图Ⅱ所示装置为用酒精提取溴水中的溴 C.可用CCl4提取溴水中的Br2‎ D.检验Br-的存在时,在溶液中先加入氯水再加入CCl4,振荡、静置,观察下层溶液是否显橙红色 解析:选B。A正确,Br2能与NaOH反应:Br2+2NaOH===NaBr+NaBrO+H2O,上层溶液颜色变浅或消失;B不正确,酒精易溶于水,不能用酒精萃取溴水中的溴;C正确,可以用CCl4萃取溴水中的溴;D正确,2Br-+Cl2===Br2+2Cl-,CCl4密度比水大,Br2溶于CCl4,所以下层显橙红色。‎ ‎3.从海水中提取部分物质的过程如图所示:‎ 下列有关说法正确的是(  )‎ A.过程①中除去粗盐中的SO、Ca2+、Mg2+、Fe3+等杂质,加入药品的顺序为Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→过滤后加盐酸 B.由“母液→Mg”一系列变化中未涉及氧化还原反应 C.工业上一般用金属钠与无水MgCl2反应制取Mg单质 D.反应③和⑤均可由下列反应实现:2Br-+Cl2===Br2+2Cl-,该反应属于置换反应 解析:选D。A不正确, Na2CO3溶液应在BaCl2溶液的后面加入,因为加入过量的BaCl2溶液后,过量的Ba2+需用CO除去;B不正确,由无水MgCl2制取镁的反应是氧化还原反应;C不正确,工业上用电解熔融MgCl2的方法制取镁;D正确,采用Cl2做氧化剂氧化Br-提取Br2。‎ ‎4.空气吹出法是目前海水提溴的主要方法之一。海水提溴的流程如图所示:‎ - 6 -‎ ‎(1)步骤①中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率,理由是_________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(2)步骤⑥的蒸馏过程中,温度应控制在80~90 ℃。温度过高或过低都不利于生产,请解释原因:_____________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(3)步骤⑧中蒸气冷凝后得到液溴与溴水的混合物,可利用它们的相对密度相差很大的特点进行分离。所用主要仪器的名称是________。‎ ‎(4)步骤①②之后并未直接用含Br2的海水进行蒸馏得到液溴,而是经过步骤③④⑤后再蒸馏,这样操作的原因是______________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ 解析:(1)步骤①中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率,是因为在酸性溶液中Cl2、Br2与水的反应受到抑制。(2)步骤⑥的蒸馏过程中,温度过高,会产生大量水蒸气,溴蒸气中水蒸气含量增加;温度过低,溴不能完全蒸出。(3)根据信息,步骤⑧得到液溴和溴水的混合物,且它们的相对密度相差很大,因此采用分液的方法进行分离,所用的主要仪器是分液漏斗。(4)步骤③④⑤的过程实际上是Br2的浓缩富集过程,与直接蒸馏含Br2的海水相比,富集后再蒸馏含溴的溶液效率更高,消耗能量更少,成本降低。‎ 答案:(1)酸化可抑制Cl2、Br2与水反应 ‎(2)温度过高,产生大量水蒸气,溴蒸气中水蒸气增多;温度过低,溴不能完全蒸出 ‎(3)分液漏斗 ‎(4)步骤③④⑤实际上是Br2的浓缩富集过程,与直接蒸馏含Br2的海水相比,富集后再蒸馏含溴的溶液效率更高,消耗能量更少,成本降低 - 6 -‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档