- 2021-07-01 发布 |
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文档介绍
吉林省长春市第一五一中学2019-2020学年高一下学期希望班期中测试数学试卷
吉林省长春市第一五一中学2019-2020学年高一下学期希望班期中测试数学试卷 注意事项: 1. 答题前填写好自己的姓名、班级等信息,请将答案正确填写在答题卡上。 2. 考试时间120分钟,满分150分. 考试范围:必修五+必修二第一章。 一、选择题:本题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1、不等式的解集是( ) A. B. C. D. 2、在中,已知,则边等于( ) A. B. C. D. 3、数列中, , (),那么( ) A.1 B.-2 C.3 D.-3 4、若,且,则下列结论一定成立的是( ) A. B. C. D. 5、在△ABC中,若A=60°,BC=4,AC=4,则角B的大小为( ) A.30° B.45° C.135° D.45°或135° 6、设是等差数列的前项和,若,则( ) A. B. C.2 D. 7、已知的三内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若,则此三角形必是( ) A.等边三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形 8、在等比数列中,,则其公比为( ) A. B. C.2 D.4 9、如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为( ) A.96 B. C. D. 10、用一个平行于棱锥底面的平面截这个棱锥,截得的棱台上、下底面面积比为,截去的棱锥的高是,则棱台的高是( ) A. B. C. D. 11、给出下列四个命题:①函数的最小值是2;②函数的最小值是2;③函数的最小值是2;④函数的最大值是.其中错误的命题的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 12、已知等差数列的前项和满足且的最大项为,,则( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡相应的题中的横线上) 13、若实数,满足不等式组,则的最大值为____________. 14、已知,且,则的最小值为_____________. 15、已知各项都为正数的等差数列中,,则的最大值为_________. 16、若,,,且的最小值为9,则______. 三、解答题(本大题共6小题,17小题10分,其它每题12分,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17、已知集合A={x|,其中},B={x|},且AB = R,求实数的取值范围。 18、在中,内角所对的边分别为,已知. (1)求; (2)若的周长为且,求的面积. 19、已知数列满足且 (1)求证:数列为等差数列 (2)求数列的通项公式 20、设函数, (1)若关于的不等式的解集为,求实数的值; (2)求不等式的解集; (3)若对于,恒成立,求实数的取值范围. 21、已知数列为单调递增数列,为其前项和,. (1)求的通项公式; (2)若,记为数列的前项和,求. 22、在锐角中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知。 (1)求角B的大小;(2)求的取值范围 参考答案 一、单项选择 1、【答案】C 2、【答案】C 3、【答案】A 4、【答案】D 5、【答案】B 6、【答案】A 7、【答案】B 8、【答案】C 9、【答案】C 10、【答案】D 11、【答案】C 12、【答案】D 二、填空题 13、【答案】5 14、【答案】 15、【答案】9 16、【答案】4 三、解答题 17、【答案】 18、【答案】(1)(2) 试题分析:(1)由题意结合正弦定理求得的值,然后利用特殊角的三角函数值即可确定∠C的值; (2)由题意结合余弦定理可得ab的值,然后利用(1)的结论和面积公式即可求得△ABC的面积. 【详解】 (1)∵在中,,∴, ∵, ∴由正弦定理有, 整理得,即, ∴,∴. (2)由题意,由余弦定理得, ∴,即, ∴, ∴. 【点睛】 本题主要考查正弦定理及其应用,余弦定理与面积公式的应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 19、【答案】(1)见解析;(2). 试题分析:(1)将条件取倒数可得,从而得证; (2)利用等差数列先求得,从而得解. 【详解】 (1)由,得,所以, 所以数列为等差数列,首项为1,公差为2. (2)由(1)可得,所以 【点睛】 本题主要考查了利用递推关系求证等差数列,采用了取倒数的方法,属于基础题. 20、【答案】(1);(2)见解析;(3) 试题分析:(1)根据不等式的解集,得到是方程的两个根,由韦达定理,即可求出结果; (2)先将不等式化为,分别讨论,,三种情况,即可得出结果; (3)先由题意得到对于恒成立,由基本不等式求出的最小值,即可得出结果. 【详解】 (1)因为关于的不等式的解集为, 所以是方程的两个根, 因此; (2),,. 当时,不等式的解集为; 当时,原不等式为,该不等式的解集为; 当时,不等式的解集为; (3)由题意,当时,恒成立, 即时,恒成立. 由基本不等式得,当且仅当时,等号成立, 所以, 因此,实数的取值范围是. 【点睛】 本题主要考查由不等式解集求参数,分类讨论法解含参数的不等式,以及由不等式恒成立求参数的问题,熟记三个二次之间关系,熟记基本不等式,灵活运用分类讨论的思想即可,属于常考题型. 21、【答案】(1); (2). 试题分析:(1)由得,作差可得,结合首项可得通项公式; (2)由(1)知,,利用裂项相消求和即可. 【详解】 (1)当时,, 所以,即, 又为单调递增数列,所以. 由得,所以, 则,所以. 所以,即, 所以是以1为首项,1为公差的等差数列, 故. (2)由(1)知,, 则 . 【点睛】 本题主要考查了利用数列的和与项的关系求通项及裂项相消法求和,属于基础题. 22、【答案】(1);(2) 试题分析:(1)根据正弦定理边化角,与两角和的正弦公式求得B的值; (2)根据正弦定理边化角,再利用同角的三角函数关系结合角的范围求得取值范围. 【详解】 (1)由, 根据正弦定理,有 即有 则有,又, 所以, (2)由(1),,则,又为锐角三角形, 所以,且, 所以,于是 则 又 所以,的取值范围是 【点睛】 本题主要考查了正弦定理、同角的三角函数关系以及两角和差的正弦公式,正确求得角的范围是解题的关键.查看更多