- 2021-07-01 发布 |
- 37.5 KB |
- 20页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
2018-2019学年辽宁省沈阳市东北育才学校高一上学期第二次月考数学试题(解析版)
2018-2019学年辽宁省沈阳市东北育才学校高一上学期第二次月考数学试题 一、单选题 1.已知集合,,则集合( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】利用一元二次方程的解法化简集合化简集合,利用并集的定义求解即可. 【详解】 由一元二次方程的解法化简集合, 或, , 或,故选B. 【点睛】 研究集合问题,一定要抓住元素,看元素应满足的属性.研究两集合的关系时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,本题实质求满足属于集合或属于集合的元素的集合. 2.如图,是的直观图,其中,那么是( ) A.等腰三角形 B.钝角三角形 C.等腰直角三角形 D.直角三角形 【答案】D 【解析】 因为水平放置的的直观图中,,且 所以, 所以是直角三角形,故选D. 3.函数的单调递减区间是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】令t=4+3x-x2 >0,求得函数的定义域为(-1,4),且f(x)=log2t,本题即求函数t在定义域内的减区间,再利用二次函数的性质可得t=4+3x-x2 在定义域内的减区间. 【详解】 函数f(x)=log2(4+3x-x2),令t=4+3x-x2 >0,求得-1<x<4, 即函数的定义域为(-1,4),且f(x)=log2t, 即求函数t在定义域内的减区间. 再利用二次函数的性质可得t=4+3x-x2 在定义域内的减区间为.故选D. 【点睛】 本题主要考查复合函数的单调性,对数函数、二次函数的单调性,体现了转化的数学思想,属于中档题. 4.若是奇函数,且在上是增函数,又,则的解是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】先根据是奇函数,且在上是增函数,又,可得且在上是增函数,再根据等价于,结合函数单调性与对称性列不等式可得结果. 【详解】 函数为奇函数, , , 函数在上是增函数, 函数在上是增函数, 对于,等价于, 或,解得 , 综上可得的范围是,故选C. 【点睛】 本题主要考查抽象函数的奇偶性与单调性的应用,属于难题.将奇偶性与单调性综合考查一直是命题的热点,解这种题型往往是根据函数在所给区间上的单调性,根据奇偶性判断出函数在对称区间上的单调性(偶函数在对称区间上单调性相反,奇函数在对称区间单调性相同),然后再根据单调性列不等式求解. 5.已知,,则函数为增函数的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】试题分析:∵为增函数,∴>0,又∵,∴,又,∴函数为增函数的概率是,故选B. 【考点】1.函数的单调性;2.古典概型求概率. 6.设m,n是两条不同的直线,,为两个不同的平面,则下列四个命题中不正确的是( ) A.,且,则 B.,且,则 C.,且,则 D.,且,则 【答案】B 【解析】根据空间点线面的位置关系,对选项进行逐一判断,由此得出正确选项. 【详解】 对于A选项,画出图像如下图所示,由图可知,命题正确. 对于B选项,画出图像如下图所示,由图可知,,故B选项命题错误. 对于C选项,画出图像如下图所示,由图可知,命题正确. 对于D选项,画出图像如下图所示,由图可知,命题正确. 综上所述,本小题选B. 【点睛】 本小题考查空间点线面的位置关系,只需根据命题的条件画出图像,判断结论是否正确即可,属于基础题. 7.已知,,且,则的最小值为( ) A. B.4 C. D.3 【答案】A 【解析】根据基本不等式求最小值. 【详解】 ,当且仅当时取等号,所以选A. 【点睛】 本题考查基本不等式求最值,考查基本分析求解能力,属基础题. 8.已知满足.则以下四个选项一定正确的是( ) A.是偶函数 B.是奇函数 C.是偶函数 D.是奇函数 【答案】D 【解析】根据题干条件可知函数关于点(1,1)中心对称,故是关于(0,1 )中心对称,则是关于(0,0)中心对称,是奇函数. 故答案为:D. 9.若函数 的图象如图所示,则( ) A.1:6:5:8 B.1:6:5:(-8) C.1:(-6):5:8 D.1:(-6):5:(-8) 【答案】D 【解析】由图象可知, ∴分母必定可以分解为 ∵在 时有 . 故选D. 10.若关于x的不等式在区间上有解,则k的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】用分离参数法得出不等式k>﹣x在x∈[1,2]上成立,根据函数f(x)=﹣x在x∈[1,2]上的单调性,即可求出k的取值范围. 【详解】 关于x的不等式x2+kx﹣1>0在区间[1,2]上有解, ∴kx>1﹣x2在x∈[1,2]上有解, 即k>﹣x在x∈[1,2]上成立; 设函数f(x)=﹣x,x∈[1,2], ∴f′(x)=﹣﹣1<0恒成立, ∴f(x)在x∈[1,2]上是单调减函数, 且f(x)的值域为[﹣,0], 要k>﹣x在x∈[1,2]上有解,则k>﹣, 即实数k的取值范围为(﹣,+∞). 故答案为:D 【点睛】 (1)本题主要考查了不等式的有解问题,考查利用导数求函数的值域,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)处理参数的问题常用的有分离参数法和分类讨论法,本题利用的是分离参数法,解题效率比分类讨论法解题效率高. 11.有一正三棱柱(底面为正三角形的直棱柱)木料,其各棱长都为2.已知,分别为上,下底面的中心,M为的中点,过A,B,M三点的截面把该木料截成两部分,则截面面积为( ) A. B. C. D.2 【答案】B 【解析】如图: 连延长交于M,易证,因为为中心,所以 ,过做||,则梯形 即为所求截面,,,所以梯形的高,故梯形面积为,故选B. 12.已知,若函数在上为减函数,且函数在R上有最大值,则a的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由在上为减函数,可得;由在上有最大值,可得,综上可得结果,. 【详解】 在上为减函数, ,且在上恒成立, ,, 又在上有最大值,且在上单调递增, 在上单调递减,且, ,解得, 综上所述,,故选A. 【点睛】 本题主要考查对数函数的单调性、复合函数的单调性、分段函数的单调性,以及利用单调性求函数最值,意在考查对基础知识掌握的熟练程度,考查综合应用所学知识解答问题的能力,属于难题. 判断复合函数单调性要注意把握两点:一是要同时考虑两个函数的的定义域;二是同时考虑两个函数的单调性,正确理解“同增异减”的含义(增增 增,减减 增,增减 减,减增 减). 二、填空题 13.不等式的解集是____. 【答案】 【解析】,, , 则,不等式的解集为. 【点睛】解分式不等式首先要移项,使不等式的一边为0,再通分,根据分式不等式的同解原理把分式不等式转化为一元二次(或高次)不等式,一般,而,转化为一元高次不等式时,解一元高次不等式采用数轴标根法去解,在数轴上标根、穿线,注意“奇穿偶切”,利用数形结合思想,根据不等式的要求写出解集. 14.在某城市青年歌手大赛中,七位评委为某选手打出的分数如下: 91,89,91,96,94,95,94.去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的方差为___. 【答案】 【解析】去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据为91,91,94,95,94,由此能得出所剩数据的平均值进而得到方差. 【详解】 ∵七位评委为某选手打出的分数如下:91,89,91,96,94,95,94, 去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据为91,91,94,95,94, ∴所剩数据的平均值为: , 所剩数据的方差为:S2=[(91﹣93)2+(91﹣93)2+(94﹣93)2+(95﹣93)2+(94﹣93)2]=2.8. 故答案为:2.8. 【点睛】 本题考查一组数据的平均值和方差的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意平均数公式和方差公式的合理运用. 15.若函数,若函数有四个零点a,b.c,d.则a+b+cd的值是___. 【答案】-3 【解析】由题意画出图形,结合函数y=f(x)﹣m+1有四个零点可得a,b,c,d(a<b<c<d)的取值范围,进一步求得cd=1,利用对称性得到a,b的关系,得到a+b的值. 【详解】 作出函数的图象如图, 函数y=f(x)﹣m+1有四个零点,即y=f(x)与y=m-1的图象有4个不同交点, 不妨设四个交点横坐标a,b,c,d满足a<b<c<d, 则﹣4≤a<﹣3,﹣1<b≤0,<c<1,1<d≤2, 由f(c)=f(d),得|log2c|=|log2d|,则﹣log2c=log2d,可得log2cd=0,即cd=1. ∵a,b关于直线x=﹣2对称,则a+b=﹣4,a+b+cd=-3. 故答案为:-3. 【点睛】 本题考查函数零点的判定,考查数形结合的解题思想方法与数学转化思想方法,是中档题.在研究函数零点时,有一种方法是把函数的零点转化为方程的解,再把方程的解转化为函数图象的交点,特别是利用分离参数法转化为动直线与函数图象交点问题,这样就可利用导数研究新函数的单调性与极值,从而得出函数的变化趋势,得出结论. 16.已知球O是正三棱锥(底面为正三角形,顶点在底面的射影为底面中心)A-BCD的外接球,BC=3,,点E在线段BD上,且BD=3BE,过点E作圆O的截面,则所得截面圆面积的取值范围是__. 【答案】 【解析】设△BDC的中心为O1,球O的半径为R,连接oO1D,OD,O1E,OE,可得R2=3+(3﹣R)2,解得R=2,过点E作圆O的截面,当截面与OE垂直时,截面的面积最小,当截面过球心时,截面面积最大,即可求解. 【详解】 如图, 设△BDC的中心为O1,球O的半径为R, 连接oO1D,OD,O1E,OE, 则,AO1 在Rt△OO1D中,R2=3+(3﹣R)2,解得R=2, ∵BD=3BE,∴DE=2 在△DEO1中,O1E ∴ 过点E作圆O的截面,当截面与OE垂直时,截面的面积最小, 此时截面圆的半径为,最小面积为2π. 当截面过球心时,截面面积最大,最大面积为4π. 故答案为:[2π,4π] 【点睛】 本题考查了球与三棱锥的组合体,考查了空间想象能力,转化思想,解题关键是要确定何时取最值,属于中档题. 三、解答题 17.己知, (1)是否存在实数m,使是的充要条件,若存在,求出m的取值范围; (2)是否存在实数m,使是的必要条件,若存在,求出m的取值范围. 【答案】(1)这样的m不存在;(2)m≤3. 【解析】略 18.2018年8月8日是我国第十个全民健身日,其主题是:新时代全民健身动起来。某市为了解全民健身情况,随机从某小区居民中抽取了40人,将他们的年龄分成7段:[10,20),[20,30),[30,40),[40,50),[50,60),[60,70),[70,80]后得到如图所示的频率分布直方图。 (1)试求这40人年龄的平均数、中位数的估计值; (2)(i)若从样本中年龄在[50,70)的居民中任取2人赠送健身卡,求这2人中至少有1人年龄不低于60岁的概率; (ⅱ)已知该小区年龄在[10,80]内的总人数为2000,若18岁以上(含18岁)为成年人,试估计该小区年龄不超过80岁的成年人人数。 【答案】(1) 平均数37,中位数为35;(2) (ⅰ);(ⅱ)该小区年龄不超过80岁的成年人人数约为2000×0.88=1760. 【解析】(1)每个矩形的中点横坐标与该矩形的纵坐标相乘后求和可得平均值;直方图左右两边面积相等处横坐标表示中位数;(2)(ⅰ)从6人中任选2人共有15个基本事件,至少有1人年龄不低于60岁的共有9个基本事件,由古典概型概率公式可得结果;(ⅱ)样本中年龄在18岁以上的居民所占频率为1-(18-10)×0.015=0.88. 【详解】 (1)平均数. 前三组的频率之和为0.15+0.2+0.3=0.65,故中位数落在第3组,设中位数为x, 则(x-30)×0.03+0.15+0.2=0.5,解得x=35,即中位数为35. (2)(ⅰ)样本中,年龄在[50,70)的人共有40×0.15=6人,其中年龄在[50,60)的有4人,设为a,b,c,d,年龄在[60,70)的有2人,设为x,y. 则从中任选2人共有如下15个基本事件:(a,b),(a,c),(a,d),(a,x),(a,y),(b,c),(b,d),(b,x),(b,y),(c,d),(c,x),(c,y),(d,x),(d,y),(x,y). 至少有1人年龄不低于60岁的共有如下9个基本事件: (a,x),(a,y),(b,x),(b,y),(c,x),(c,y),(d,x),(d,y),(x,y). 记“这2人中至少有1人年龄不低于60岁”为事件A, 故所求概率. (ⅱ)样本中年龄在18岁以上的居民所占频率为1-(18-10)×0.015=0.88, 故可以估计,该小区年龄不超过80岁的成年人人数约为2000×0.88=1760. 【点睛】 本题主要考查直方图以及古典概型概率公式的应用,属于中档题,利用古典概型概率公式求概率时,找准基本事件个数是解题的关键,基本亊件的探求方法有 (1)枚举法:适合给定的基本事件个数较少且易一一列举出的;(2)树状图法:适合于较为复杂的问题中的基本亊件的探求.在找基本事件个数时,一定要按顺序逐个写出:先,…. ,再,…..依次 ….… 这样才能避免多写、漏写现象的发生. 19.已知二次函数,满足,. (1)求函数的解析式; (2)求在区间上的最大值; 【答案】(1) (2)5 【解析】(1)根据题干列出式子,,进而得到,求出参数即可;(2)根据第一问得到函数的解析式,通过配方得到函数的对称轴,进而得到函数的单调性,最大值在-1处取得. 【详解】 (1)由,得. 由, 得, 所以,解得, 所以. (2)由(1)得, 故函数图像的对称轴为. 所以函数在区间上单调递减,在区间上单调递增, 又, 所以在区间上的最大值为. 【点睛】 这个题目考查了二次函数的解析式的求法,待定系数法;考查了二次函数的单调性的确定,以及最值的求法,二次函数在小区间上的最值,首先要讨论区间端点和对称轴的关系,进而得到最值. 20.如图,在正方体中.E,F分别是,CD的中点。 (1)证明:; (2)证明:面面; (3)设,求三棱锥的体积。 【答案】(1)见证明;(2)见证明;(3) 【解析】(1)根据正方体的性质得到 面查看更多