2018年河南省郑州市高考一模数学文

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2018年河南省郑州市高考一模数学文

2018 年河南省郑州市高考一模数学文 一、选择题:本大题共 12 个小题,每小题 5 分,共 60 分.在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的. 1.复数 3 i i  (i 为虚数单位)等于( ) A.-1-3i B.-1+3i C.1-3i D.1+3i 解析:       33 13 iii ii ii         . 答案:A 2.设集合 A={x|1<x<2},B={x|x<a},若 A∩B=A,则 a 的取值范围是( ) A.{a|a≤2} B.{a|a≤1} C.{a|a≥1} D.{a|a≥2} 解析:∵A∩B=A, ∴A⊆B. ∵集合 A={x|1<x<2},B={x|x<a}, ∴a≥2 答案:D 3.设向量 a =(1,m),b =(m-1,2),且 ab ,若 a b a,则实数 m=( ) A.2 B.1 C. 1 3 D. 1 2 解析:∵ , ∴ a b a=0, 即 2 a b a=0, 即 1+m2-(m-1+2m)=0, 即 m2-3m+2=0, 得 m=1 或 m=2, 当 m=1 时,量 =(1,1), =(0,2),满足 , 当 m=2 时,量 a =(1,2),b =(1,2),不满足 ab ,综上 m=1. 答案:B 4.下列说法正确的是( ) A.“若 a>1,则 a2>1”的否命题是“若 a>1,则 a2≤1” B.“若 am2<bm2,则 a<b”的逆命题为真命题 C.∃x0∈(0,+∞),使 3x0>4x0 成立 D.“若 1sin 2  ,则 6   ”是真命题 解析:“若 a>1,则 a2>1”的否命题是“若 a≤1,则 a2≤1”,故 A 错; “若 am2<bm2,则 a<b”的逆命题为假命题,比如 m=0,若 a<b,则 am2=bm2,故 B 错; 对任意 x>0,均有 3x<4x 成立,故 C 错; 对若 ,则 ”的逆否命题是“若α = 6  ,则 sinα = 1 2 ”为真命题, 则 D 正确. 答案:D 5.我国古代数学典籍《九章算术》“盈不足”中有一道两鼠穿墙问题:“今有垣厚十尺,两鼠 对穿,初日各一尺,大鼠日自倍,小鼠日自半,问几何日相逢?”现用程序框图描述,如图 所示,则输出结果 n=( ) A.4 B.5 C.2 D.3 解析:模拟执行程序,可得 a=1,A=1,S=0,n=1 S=2 不满足条件 S≥10,执行循环体,n=2,a= 1 2 ,A=2,S= 9 2 不满足条件 S≥10,执行循环体,n=3,a= 1 4 ,A=4,S= 35 4 不满足条件 S≥10,执行循环体,n=4,a= 1 8 ,A=8,S= 135 8 满足条件 S≥10,退出循环,输出 n 的值为 4. 答案:A 6.若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积等于( ) A.10cm3 B.20cm3 C.30cm3 D.40cm3 解析:由三视图知几何体为三棱柱削去一个三棱锥如图: 棱柱的高为 5;底面为直角三角形,直角三角形的直角边长分别为 3、4, ∴几何体的体积 1 1 13 4 5 3 4 5 202 3 2V           (cm3). 答案:B 7.若将函数 f(x)=  1 sin 223x  图象上的每一个点都向左平移 3  个单位,得到 g(x)的图 象,则函数 g(x)的单调递增区间为( ) A.[ 44kk, ](k∈Z) B.[ 3 44kk, ](k∈Z) C.[ 2 36kk, ](k∈Z) D.[ 5 12 12kk, ](k∈Z) 解析:将函数 f(x)=  1 sin 223x  图象上的每一个点都向左平移 3  个单位,得到 g(x)= 11sin 2 sin 22 3 3 2[]xx   ( ) 的图象, 故本题即求 y=sin2x 的减区间,令 32 2 222k x k    ,求得 3 44k x k    , 故函数 g(x)的单调递增区间为[ 3 44kk, ],k∈Z. 答案:B 8. 已知数列{an} 的前 n 项和为 Sn , a1=1 , a2=2 ,且 an+2-2an+1+an=0(n ∈ N*) ,记 12 1 1 1 n n T S S S     (n∈N*),则 T2018=( ) A. 4034 2018 B. 2017 2018 C. 4036 2019 D. 2018 2019 解析:数列{an}的前 n 项和为 Sn,a1=1,a2=2,且 an+2-2an+1+an=0(n∈N*), 则:数列为等差数列. 设公差为 d,则:d=a2-a1=2-1=1, 则:an=1+n-1=n. 故:  1 12 2n nn Sn     = = , 则:  1 1 12 1nS n n = , 所以: 12 1 1 1 n n T S S S   = =  1 1 1 1 1212 2 3 1nn         =  121 1n = 2 1 n n  . 所以: 2018 2 2018 4036 2018 1 2019T   = = . 答案:C 9.已知函数   0 20 xe a x fx x a x     , = , > (a∈R),若函数 f(x)在 R 上有两个零点,则实数 a 的取 值范围是( ) A.(0,1] B.[1,+∞) C.(0,1) D.(-∞,1] 解析:当 x≤0 时,f(x)单调递增,∴f(x)≤f(0)=1-a, 当 x>0 时,f(x)单调递增,且 f(x)>-a. ∵f(x)在 R 上有两个零点, ∴ 10 0 a a   < ,解得 0<a≤1. 答案:A 10.已知椭圆 C: 22 221yx ab  = (a>b>0)的左顶点和上顶点分别为 A,B,左、右焦点分别是 F1,F2,在线段 AB 上有且只有一个点 P 满足 PF1⊥PF2,则椭圆的离心率的平方为( ) A. 3 2 B. 35 2  C. 15 2  D. 31 2  解析:由直线 AB 的方程为 1yx ab = ,整理得:bx-ay+ab=0, 由题意可知:直线 AB 与圆 O:x2+y2=c2 相切, 可得 22 abdc ab   ,两边平方,整理得:c4+3c2c2-a4=0,两边同时除以 a4,由 2 2 2 ce a  , e4-3e2+1=0, ∴ 2 35 2e  ,又椭圆的离心率 e∈(0,1),∴e2= . 椭圆的离心率的平方 . 答案:B 11.我市某高中从高三年级甲、乙两个班中各选出7名学生参加2018年全国高中数学联赛(河 南初赛),他们取得的成绩(满分 140 分)的茎叶图如图所示,其中甲班学生成绩的中位数是 81,乙班学生成绩的平均数是 86,若正实数 a,b 满足 a,G,b 成等差数列且 x,G,y 成等 比数列,则 14 ab 的最小值为( ) A. 4 9 B.2 C. 9 4 D.9 解析:甲班学生成绩的中位数是 80+x=81,得 x=1; 由茎叶图可知乙班学生的总分为 76+80×3+90×3+(0+2+y+1+3+6)=598+y, 乙班学生的平均分是 86,且总分为 86×7=602,所以 y=4, 若正实数 a、b 满足:a,G,b 成等差数列且 x,G,y 成等比数列, 则 xy=G2,2G=a+b,即有 a+b=4,a>0,b>0, 则      1 4 1 1 4 1 4 1 4 1 91 4 5 2 94 4 4 4 4 b a b aaba b a b a b a b               , 当且仅当 b=2a= 8 3 时,1a+4b 的最小值为 9 4 . 答案:C 12.若对于任意的正实数 x,y 都有 2 lnyyxx e x me    成立,则实数 m 的取值范围为( ) A.( 1 e ,1) B.( 2 1 e ,1] C.( 2 1 e ,e] D.(0, 1 e ] 解析:根据题意,对于 ,变形可得 12 yyx x lny e x m  , 即 12 lnyye x x m  , 设 t= y x ,则(2e-t)lnt≤ 1 m ,t>0, 设 f(t)=(2e-t)lnt,(t>0) 则其导数 f′(t)=-lnt+ 2e t -1, 又由 t>0,则 f′(t)为减函数,且 f′(e)=-lne+ 2e e -1=0, 则当 t∈(0,e)时,f′(t)>0,f(t)为增函数, 当 t∈(e,+∞)时,f′(t)<0,f(t)为减函数, 则 f(t)的最大值为 f(e),且 f(e)=e, 若 f(t)=(2e-t)lnt≤ 恒成立,必有 e≤ , 解可得 0<m≤ 1 e ,即 m 的取值范围为(0, 1 e ]. 答案:D 二、填空题(本题共 4 小题,每题 5 分,共 20 分) 13.设变量 x,y 满足约束条件 1 40 3 4 0 x xy xy          则目标函数 z=4x-y 的最小值为______. 解析:设变量 x,y 满足约束条件 1 40 3 4 0 x xy xy          在坐标系中画出可行域三角形, 平移直线 4x-y=0 经过点 A(1,3)时,4x-y 最小,最小值为:1, 则目标函数 z=4x-y 的最小值:1. 答案:1 14.如果直线 ax+2y+3a=0 与直线 3x+(a-1)y=a-7 平行,则 a=______. 解析:∵直线 ax+2y+3a=0 与直线 3x+(a-1)y=a-7 平行, ∴ 23 3 1 7 aa aa  = , 解得 a=3. 答案:3 15.已知数列{an}满足 log2an+1=1+log2an(n∈N*),且 a1+a2+a3+…+a10=1,则 log2(a101+a102+… +a110)=______. 解析:∵log2an+1=1+log2an(n∈N*), ∴log2an+1-log2an=1,即 1 2log 1n n a a  = , ∴ 1 2n n a a  = . ∴数列{an}是公比 q=2 的等比数列. 则 a101+a102+…+a110=(a1+a2+a3+…+a10)q100=2100, ∴log2(a101+a102+…+a110)=log22100=100. 答案:100 16.已知双曲线 C: 22 221yx ab - = 的右焦点为 F,过点 F 向双曲线的一条渐近线引垂线,垂足 为 M,交另一条渐近线于 N,若 2 FM FN= ,则双曲线的渐近线方程为______. 解析:由题意得右焦点 F(c,0), 设一渐近线 OM 的方程为 byxa , 则另一渐近线 ON 的方程为 byxa , 由 FM 的方程为  ay x cb   , 联立方程 , 可得 M 的横坐标为 2a c , 由 FM 的方程为  ay x cb   ,联立方程 , 可得 N 的横坐标为 2 22 ca ab . 由 , 可得 22 222 a caccc ab    , 即为 22 22 2 2 a cacc ac   , 由 ce a ,可得 22 211 2ee   , 即有 e4-5e2+4=0,解得 e2=4 或 1(舍去), 即为 e=2,即 c=2a,b= 3 a, 可得渐近线方程为 y=± 3 x. 答案:y=± 3 x 三、解答题:(本大题共 7 小题,共 70 分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 17.在△ABC 中,角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,且 2ccosB=2a+b. (1)求角 C; (2)若△ABC 的面积为 3 2Sc= ,求 ab 的最小值. 解析:(1)利用正弦定理即可求得 cosC=- 1 2 ,由 C 的取值范围,即可求得 C; (2)根据三角形的面积公式,求得 c= 1 2 ab,利用余弦定理及基本不等式的性质即可求得 ab 的最小值. 答案::(1)由正弦定理可知: 2sin sin sin a b c RA B C   ,a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC, 由 2ccosB=2a+b,则 2sinCcosB=2sin(B+C)+sinB, ∴2sinBcosC+sinB=0, 由 0<B<π ,sinB≠0,cosC=- , 0<C<π ,则 2 3C  ; (2)由 13sin22S ab C c,则 c= ab, 由 c2=a2+b2-2abcosC=a2+b2+ab,∴ 22 22 34 ab a b ab ab    , 当且仅当 a=b 时取等号, ∴ab≥12, 故 ab 的最小值为 12. 18. 2017 年 10 月份郑州市进行了高三学生的体育学业水平测试,为了考察高中学生的身体 素质比情况,现抽取了某校 1000 名(男生 800 名,女生 200 名)学生的测试成绩,根据性别 按分层抽样的方法抽取 100 名进行分析,得到如下统计图表: 男生测试情况: 抽样情况 病残免试 不合格 合格 良好 优秀 人数 5 10 15 47 x 女生测试情况 抽样情况 病残免试 不合格 合格 良好 优秀 人数 2 3 10 y 2 (1)现从抽取的 1000 名且测试等级为“优秀”的学生中随机选出两名学生,求选出的这两名 学生恰好是一男一女的概率; (2)若测试等级为“良好”或“优秀”的学生为“体育达人”,其它等级的学生(含病残免试) 为“非体育达人”,根据以上统计数据填写下面列联表,并回答能否在犯错误的概率不超过 0.010 的前提下认为“是否为体育达人”与性别有关? 男性 女性 总计 体育达人 非体育达人 总计 临界值表: P(K2≥k0) 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 k0 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 附:(           2 2 n ad bc K a b c d a c b d      = ,其中 n=a+b+c+d) 解析:(1)按分层抽样计算男生、女生应抽的人数,用列举法计算基本事件数,求出所求的 概率值; (2)填写列联表,计算观测值,对照临界值得出结论. 答案:(1)按分层抽样男生应抽取 80 名,女生应抽取 20 名; ∴x=80-(5+10+15+47)=3, y=20-(2+3+10+2)=3; 抽取的 100 名且测试等级为优秀的学生中有三位男生,设为 A,B,C; 两位女生设为 a,b;从 5 名任意选 2 名,总的基本事件有 AB,AC,Aa,Ab,BC,Ba,Bb,Ca,Cb,ab,共 10 个; 设“选出的两名学生恰好是一男一女为事件 A”; 则事件包含的基本事件有 Aa,Ab,Ba,Bb,Ca,Cb 共 6 个; ∴P(A)= 63 10 5 ; (2)填写 2×2 列联表如下: 男生 女生 总计 体育达人 50 5 55 非体育达人 30 15 45 总计 80 20 100 则   2 2 100 50 15 30 5 9.09180 20 55 45K        ; ∵9.091>6.635 且 P(K2≥6.635)=0.010, ∴在犯错误的概率不超过 0.010 的前提下认为“是否为‘体育达人’与性别有关”. 19.如图,在三棱锥 P-ABC 中,平面 PAB⊥平面 ABC,AB=6,BC= 23,AC= 26,D,E 为 线段 AB 上的点,且 AD=2DB,PD⊥AC. (1)求证:PD⊥平面 ABC; (2)若∠PAB= 4  ,求点 B 到平面 PAC 的距离. 解析:(1)连接 CD,推导出 CD⊥AB,CD⊥PD,由此能证明 PD⊥平面 ABC. (2)设点 B 到平面 PAC 的距离为 d,由 VE-PAC=VP-AEC,能求出点 B 到平面 PAC 的距离. 答案:(1)连接 CD,据题知 AD=4,BD=2, ∵AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,∴cos∠ABC= 2 3 3 63 = , ∴CD2=4+12−2×2× 23cos∠ABC=8,∴CD= 22, ∴CD2+AD2=AC2,∴CD⊥AB, 又∵平面 PAB⊥平面 ABC,∴CD⊥平面 PAB,∴CD⊥PD, ∵PD⊥AC,CD∩AC=C,∴PD⊥平面 ABC. (2)∵∠PAB= 4  ,∴PD=AD=4,∴PA= 42, 在 Rt△PCD 中, 2226PC PD C D   , ∴△PAC 是等腰三角形,∴S△PAC=82, 设点 B 到平面 PAC 的距离为 d, 由 VE-PAC=VP-AEC,得 11 33ABCS PAC d S PD= , ∴ 3ABC PAC S PDd S , 故点 B 到平面 PAC 的距离为 3. 20.已知圆 C:x2+y2+2x-2y+1=0 和抛物线 E:y2=2px(p>0),圆心 C 到抛物线焦点 F 的距离为 17 . (1)求抛物线 E 的方程; (2)不过原点的动直线 l 交抛物线于 A,B 两点,且满足 OA⊥OB.设点 M 为圆 C 上任意一动点, 求当动点 M 到直线 l 的距离最大时的直线 l 方程. 解析:(1)直接利用定义求出抛物线的方程. (2)利用直线和抛物线的位置关系,建立方程组,进一步利用一元二次方程根与系数的关系 建立等量关系,最后利用最大值求出直线的方程. 答案:(1)圆 C:x2+y2+2x-2y+1=0 可化为(x+1)2+(y-1)2=1, 则圆心为(-1,1). 抛物线 E:y2=2px(p>0),焦点坐标 F( 2 p ,0), 由于:圆心 C 到抛物线焦点 F 的距离为 . 则: 2 1 1 172 p  = , 解得:p=6. 故抛物线的方程为:y2=12x (2)设直线的方程为 x=my+t,A(x1,y1),B(x2,y2), 则: 2 12yx x m y t    = = , 整理得:y2-12my-12t=0, 所以:y1+y2=12m,y1y2=-12t. 由于:OA⊥OB. 则:x1x2+y1y2=0. 即:(m2+1)y1y2+mt(y1+y2)+t2=0. 整理得:t2-12t=0, 由于 t≠0, 解得 t=12. 故直线的方程为 x=my+12, 直线经过定点(12,0). 当 CN⊥l 时,即动点 M 经过圆心 C(-1,1)时到直线的距离取最大值. 当 CP⊥l 时,即动点 M 经过圆心 C(-1,1)时到动直线 L 的距离取得最大值. 1 13M P CPkk   , 则: 1 13m  . 此时直线的方程为: 1 1213xy, 即:13x-y-156=0. 21.已知函数 f(x)=lnx-a(x+1),a∈R 在(1,f(1))处的切线与 x 轴平行. (1)求 f(x)的单调区间; (2)若存在 x0>1,当 x∈(1,x0)时,恒有     2 12122 xf x x k x   > 成立,求 k 的取值 范围. 解析:(1)求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间即可; (2)问题转化为可化为   2 1ln 122 xx x k x   > ,令     2 1ln 122 xg x x x k x      , (x>1),通过讨论 k 的范围,求出函数的单调区间,从而确定 k 的范围即可. 答案:(1)由已知可得 f(x)的定义域为(0,+∞), ∵f′(x)= 1 x -a,∴f′(1)=1-a=0,解得:a=1, ∴f′(x)=1 x x  , 令 f′(x)>0,解得:0<x<1,令 f′(x)<0,解得:x>1, 故 f(x)在(0,1)递增,在(1,+∞)递减; (1)不等式 可化为 , 令 ,(x>1),    2 11x k x gx x      , ∵x>1,令 h(x)=-x2+(1-k)x+1, h(x)的对称轴是 x=1 2 k , ①当1 2 k ≤1 时,即 k≥-1, 易知 h(x)在(1,x0)上递减, ∴h(x)<h(1)=1-k, 若 k≥1,则 h(x)≤0, ∴g′(x)≤0, ∴g(x)在(1,x0)递减, ∴g(x)<g(1)=0,不适合题意. 若-1≤k<1,则 h(1)>0, ∴必存在 x0 使得 x∈(1,x0)时,g′(x)>0, ∴g(x)在(1,x0)递增, ∴g(x)>g(1)=0 恒成立,适合题意. ②当1 2 k >1 时,即 k<-1, 易知必存在 x0 使得 h(x)在(1,x0)递增, ∴h(x)>h(1)=1-k>0, ∴g′(x)>0,∴g(x)在(1,x0)递增, ∴g(x)>g(1)=0 恒成立,适合题意. 综上,k 的取值范围是(-∞,1). 22.在平面直角坐标系 xOy 中,直线 l 过点(1,0),倾斜角为α ,以坐标原点为极点,x 轴 的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线 C 的极坐标方程是ρ = 2 8 cos 1 cos   . (1)写出直线 l 的参数方程和曲线 C 的直角坐标方程; (2)若 4 = ,设直线 l 与曲线 C 交于 A,B 两点,求△AOB 的面积. 解析:(1)直接把参数方程和极坐标方程与直角坐标方程的转化. (2)利用点到直线的距离公式和三角形的面积公式求出结果. 答案:(1)直线 L 的参数方程为: 1 cos sin xt yt      = = (t 为参数). 曲线 C 的极坐标方程是ρ = , 转化为直角坐标方程为:y2=8x (2)当 时,直线 l 的参数方程为: 21 2 2 2 xt yt      = = (t 为参数), 代入 y2=8x 得到: 2 8 2 16 0tt= .(t1 和 t2 为 A 和 B 的参数), 所以:t1+t2=82,t1t2=-16. 所以:|AB|=|t1−t2|=83. O 到 AB 的距离为: 21 sin 42d  = . 则: 128 3 2 622AOBS   = . 23.设函数 f(x)=|x+3|,g(x)=|2x-1|. (1)解不等式 f(x)<g(x); (2)若 2f(x)+g(x)>ax+4 对任意的实数 x 恒成立,求 a 的取值范围. 解析:(1)两边平方求出不等式的解集即可; (2)设 h(x)=2f(x)+g(x),通过讨论 x 的范围,分离 a,根据函数的单调性求出 a 的范围即可. 答案:(1)由已知得|x+3|<|2x-1|, 即|x+3|2<|2x-1|2, 则有 3x2-10x-8>0, ∴x<- 2 3 或 x>4, 故不等式的解集是(-∞,- 2 3 )∪(4,+∞); (2)由已知,设 h(x)=2f(x)+g(x)=2|x+3|+|2x-1| = 4 5 3 173 2 145 2 xx x xx           , , < < , , 当 x≤-3 时,只需-4x-5>ax+4 恒成立, 即 ax<-4x-9, ∵x≤-3<0, ∴ 4 9 94xa xx   > 恒成立, ∴  94a maxx> ,∴a>-1, 当-3<x< 1 2 时,只需 7>ax+4 恒成立, 即 ax-3<0 恒成立, 只需 3 3 0 1 302 a a      , ∴ 1 6 a a    , ∴-1≤a≤6, 当 x≥ 1 2 时,只需 4x+5>ax+4 恒成立, 即 ax<4x+1, ∵x≥ 1 2 >0,∴ 4 1 14xa xx  < 恒成立, ∵ 144x > ,且无限趋近于 4, ∴a≤4, 综上,a 的取值范围是(-1,4].
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