北京东城高考一模生物含解析1

北京东城高考一模生物含解析1

北京市东城区2010—2011学年第二学期高三综合练习（一）‎ 一、选择题 1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。组成生物体的活细胞都具有 A. 选择透过性膜 B. 遗传物质 C. 细胞周期 D. 有氧呼吸酶 2. 下列各选项中，生物学实验目的、试剂及原理相符合的一项是 选项 实验目的 试剂 原理 A 提取DNA 二苯胺溶液 溶解度不同 B 鉴定还原糖 斐林试剂 特定的紫色反应 C 鉴定脂肪 苏丹Ⅲ染液 可被染成橘黄色 D 绿叶中色素的分离 无水乙醇 色素溶于有机溶剂 3. 下图为果蝇体内某个细胞的示意图，下列相关叙述正确的是 A. 图中的染色体1、2、5、7可组成一个染色体组 B. 在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离 C. 图中7和8表示性染色体，其上的基因都可以控制性别 D. 含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异 下图表示一个池塘生态系统中各种生物之间的关系。下列叙述不正确的是 ‎ ‎ A. 图中所有的生物构成了此池塘生态系统的生物群落 B. 从外部引入消费者4可能会使生产者2的数量暂时增加 C. 流经该生态系统的总能量是图中所有生产者固定的能量之和 D. 组成消费者的各种元素返回无机环境都需经分解者的分解作用 1. 将一株绿色植物置于密闭锥形瓶中，如图1所示。在连续60分钟监测的过程中，植物一段时间以固定的光照强度持续照光，其余时间则处于完全黑暗中，其他外界条件相同且适宜，测得瓶内CO2浓度变化结果如图2所示。据此分析可知 A. 最初10min内，瓶内CO2浓度逐渐下降，说明植物的光合作用逐渐增强 B. 第20～30min内，瓶内植物光合作用逐渐减弱，呼吸作用逐渐增强 C. 第40～60min内，瓶内植物的光合作用速率与呼吸作用速率大致相等 D. 瓶内植物在照光时段内实际的光合作用速率平均为90ppmCO2/min 二、非选择题 ‎29. （12分）人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器，其内部的pH为5左右。下图表示细胞内溶酶体的部分功能。请分析并回答：‎ ‎（1）溶酶体中的水解酶是在细胞中的 合成的，经相应结构加工后转至 中进行再加工和分类，最后以囊泡形式转运到溶酶体中。‎ ‎（2）图中表示当 __ （结构乙）衰老时，会由 _________（结构甲）包裹后与溶酶体结合，进而被分解。此过程反映了生物膜在结构上具有 _______ 的特点。分解后的产物如氨基酸等可以通过溶酶体膜上的 ________ 转运进入细胞质基质供细胞代谢使用，其余废物则排出细胞外。‎ ‎（3）由图还可推断出溶酶体具有的另一功能是 _______________________ 。‎ ‎（4）研究表明，少量的溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤。分析其主要原因是 ___________________________ 。‎ ‎30. （22分）多数鱼类的体色会随着环境条件的变化而改变。经研究发现，鱼类体表色素细胞内色素颗粒的运动能够引起鱼类体色的改变，研究中通常采用不同的色素细胞指数等级来表示色素颗粒扩散的程度。‎ ‎（1）当光照条件发生变化时，鱼类的眼和松果体作为 ____ 接受这一刺激，产生兴奋。兴奋沿传入神经传到 ________ ，经分析综合最终到达效应器，效应器对刺激作出应答反应。当兴奋到达肾上腺时，其分泌的肾上腺素能使体表黑色素细胞的色素颗粒聚集，使体表颜色变浅；而当兴奋到达副交感神经时，神经末梢分泌的乙酰胆碱能使体表黑色素细胞的色素颗粒 _______ ，使体表颜色加深。由此可以看出：鱼的体色受_________的调节。‎ ‎（2）为验证肾上腺素和乙酰胆碱对鱼体色的影响，科研人员进行了相关实验研究，请完善下列实验内容。‎ 实验对象：体长约‎10cm左右且体色相近的同种鲫鱼若干条 药品及用具：鱼用生理盐水、适宜浓度的肾上腺素、乙酰胆碱、显微镜、载玻片等 实验步骤：‎ 第一步：将鲫鱼平均分成三组，编号为甲、乙、丙，分别放入三个玻璃缸中置于背光处饲养一段时间。‎ 第二步：给甲组鲫鱼腹腔中注入2ml肾上腺素，乙组鲫鱼腹腔中注入 ___________ ，而丙组鲫鱼腹腔中注入__ _________ 作为对照 。‎ 第三步：将装有上述处理后鲫鱼的玻璃缸置于 ________ 处，约2小时后，观察比较三组鲫鱼体表颜色的变化。‎ 预期实验结果：甲、乙、丙三组鱼的体色由深到浅依次是 __________ 。‎ 第四步：再取另一条鲫鱼，用其体表同一部位的鳞片制成多个 _ ，分别用适宜浓度的上述物质进行处理，10分钟后显微镜下观察鳞片内色素细胞中色素颗粒运动的情况，记录各组鳞片的 __ ，从而定量分析相关物质对鱼体色的影响。 ‎ ‎（3）金鱼是由野生鲫鱼演化而来的，其丰富多彩的体色大多是人工选择的结果。已知控制金鱼体色的基因位于常染色体上，为研究金鱼体色的遗传规律，研究人员利用棕色和非棕色金鱼进行了下列几组实验。‎ 第一组：棕色金鱼雌雄交配，后代均为棕色个体；‎ 第二组：纯种非棕色金鱼与棕色金鱼杂交。无论正交、反交，F1代均为非棕色个体；‎ 第三组：用第二组中的F1与棕色金鱼杂交，统计后代中非棕色个体为2867条，棕色个体为189条，比例约为15∶1。‎ 请分析并回答：‎ ‎①跟据第一、二组实验结果可以推断，金鱼体色的 ____ 为显性性状，棕色金鱼个体一定为 _____ 。‎ ‎②第三组杂交称为 ___ ，依据其结果可以推知F1产生的配子的 和 __ ，进而可以推断棕色性状是由位于 _ （同源、非同源）染色体上的_____对基因控制的。‎ ‎31. （16分）孔雀石绿(C23H25N2Cl)常用作纺织业的染料，也可用作水产养殖业的杀菌驱虫剂。但它具有高毒性、高残留的危害，因此对孔雀石绿废水的处理已成为环境科学领域关注的热点。科研人员从某化工厂污水池中分离获得了能降解孔雀石绿的细菌菌株A。主要步骤如下图所示 ‎ ‎ （1） 从①到③的培养过程中培养液应加入 作为唯一碳源，此过程的目的是 ___ 和__________。‎ （2） 使用 ________ 法可以在④上获得单个菌落。‎ （3） 若要对获得的菌株A进行分类鉴定，可先利用 ____ 技术进行体外DNA扩增，此过程中采用 _____ 方法将DNA双链解开，而在菌株A体内，DNA复制时将双链解开则是在 ______ 的作用下完成的。‎ （4） 研究人员进一步研究了不同金属离子对菌株A降解孔雀石绿的影响，实验结果如图。‎ 由上述结果可以看出，与不加金属离子的对照组相比，多数金属离子对菌株A降解孔雀石绿有______ 作用，唯有Pb2+的作用相反。若要排除Pb2+本身对孔雀石绿有降解作用，则应设置 _______________ 的培养基样本作为对照。‎ 北京市东城区2010—2011学年第二学期高三综合练习（一）‎ 参考答案 一、选择题 ‎1.A 2.C 3.B 4.D 5.D 二、非选择题 ‎29. （12分）（除标明外其余每空均为2分）‎ ‎（1）核糖体（1分） 高尔基体（1分）‎ ‎（2）线粒体（1分） 内质网（1分） 流动性 载体蛋白 ‎ ‎（3）杀死侵入细胞的细菌 ‎ ‎（4）pH升高导致酶活性降低 ‎30.（22分）（除标明外其余每空均为2分）‎ ‎（1）感受器（1分） 神经中枢（1分） 扩散（1分） 神经和激素（体液）‎ ‎（2）第二步：等量的乙酰胆碱（1分） 等量的鱼用生理盐水（1分）‎ 第三步：背光（1分）‎ 预期实验结果：乙、丙、甲 第四步：临时装片（1分） 色素细胞指数等级（1分）‎ ‎（3）①非棕色 纯合子 ‎ ‎②测交（1分） 种类（1分） 比例（1分） 非同源（1分） 2 ‎ ‎31.（16分）（除标明外其余每空均为2分）‎ ‎（1）孔雀石绿 筛选出菌株A （1分） 增加菌株A的浓度（扩大培养）‎ ‎（2）稀释涂布平板（或平板划线）‎ ‎（3）PCR（1分） 控制温度 解旋酶 ‎（4）抑制 含等量的Pb2+但不接种菌株A ‎ 北京市东城区2010—2011学年第二学期高三综合练习（一）解析 一、选择题 1. ‎【答案】A ‎【解析】本题考查细胞的统一性。‎ 活细胞都有选择透过性膜，故A正确；‎ 人体成熟的红细胞没有细胞核，既没有遗传物质；不能连续分裂，没有细胞周期；没有线粒体，不能进行有氧呼吸，没有有氧呼吸酶，故B、C、D错误。‎ 2. ‎【答案】C ‎【解析】本题考查生物学实验相关内容。‎ DNA的粗提取实验中，所用的试剂是NaCl溶液和纯酒精，二苯胺溶液用于DNA的鉴定，故A错误；‎ 用斐林试剂鉴定还原糖时，产生砖红色沉淀，故B错误；‎ 绿叶的色素的分离的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同，扩散速度不同，故D错误；‎ C正确。‎ 3. ‎【答案】B ‎【解析】本题考查染色体相关内容。观察图可知，果蝇为二倍体，有四队同源染色体。‎ 细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但又互相协调，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。人体的一个染色体组包括23条常染色体和两条性染色体，果蝇的一个染色体组应该包括1、2、5、7、8。故A错误；‎ 在有丝分裂过程中不发生基因分离，故B正确；‎ 性染色体上除了控制性别的基因还有其他基因，如控制眼色的基因等，故C错误；‎ 含有基因B、b的染色体片段发生交换属于基因重组，故D错误。‎ 4. ‎【答案】D ‎【解析】本题考查生态系统相关知识。题图表示食物网。‎ 生物群落是指某一时间段内某一地方所有种群的集合，包括所有的生产者、消费者、分解者，故A正确；‎ 与生产者2相关的食物链有：生产者2→消费者2→消费者4；生产者2→消费者2→消费者3→消费者4。引入消费者4，使得消费者2的数量下降，生产者2的数量上升，故B正确；‎ 流经生态系统的总能量是该生态系统的生产者固定的太阳能的总和，故C正确；‎ 消费者呼吸作用可以释放CO2，故D错误。‎ 5. ‎【答案】D ‎【解析】本题考查光合作用与呼吸作用综合。观察图2可知，光合作用固定CO2，CO2浓度降低；黑暗条件下，植物呼吸作用释放CO2，CO2浓度逐渐上升。‎ 前10min内，光照强度固定，光合作用的强度一定，瓶内CO2浓度逐渐下降是因为光合作用不断消耗CO2，故A错误；‎ 温度不变，呼吸作用强度基本不变，故B错误；‎ 光合作用速率与呼吸作用速率相等时，瓶内CO2浓度不变，故C错误；‎ 前20分钟，CO2浓度持续降低，而第20分钟后CO2浓度开始上升，说明前20分钟有光照，在照光时段内净光合作用速率平均为（1750-150）÷20=80ppmCO2/min，呼吸速率平均为（550-150）÷40=10ppmCO2/min，所以实际的光合作用速率平均为90ppmCO2/min，故D正确。‎ 二、非选择题 ‎29. 【答案】 （1）核糖体 高尔基体 ‎ ‎ （2）线粒体 内质网 流动性 载体蛋白 ‎ ‎ （3）杀死侵入细胞的细菌 ‎ ‎ （4）pH升高导致酶活性降低 ‎ 【解析】本题考查溶酶体相关知识。‎ （1） 水解酶属于蛋白质，在核糖体上合成，在高尔基体上加工。‎ （2） 观察到结构乙内膜向内凹形成嵴，故可以推断乙是线粒体，观察甲的结构可知，甲为内质网；内质网膜分离出小泡，再与溶酶体融合，这体现出生物膜的流动性；氨基酸以主动运输的方式通过生物膜，需要载体蛋白转运。‎ （3） 观察图中还有对细菌的吞噬，说明溶酶体可以杀死侵入细胞的细菌；‎ （4） 题干中说溶酶体内部的pH值为5，呈酸性，而细胞质基质的pH高于溶酶体内部，故少量的溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤。‎ ‎30. 【答案】 （1）感受器 神经中枢 扩散 神经和激素（体液）‎ ‎ （2）第二步：等量的乙酰胆碱 等量的鱼用生理盐水 ‎ ‎ 第三步：背光 ‎ 预期实验结果：乙、丙、甲 ‎ 第四步：临时装片 色素细胞指数等级 ‎ （3）①非棕色 纯合子 ‎ ‎ ②测交 种类 比例 非同源 2 ‎ ‎ 【解析】本题考查神经调节，对照试验，遗传推断，基因自由组合相关知识。‎ （1） 感受器接受刺激，产生兴奋，兴奋沿传入神经传到相应的神经中枢；前文说“色素颗粒聚集，使体表颜色变浅”，反之，色素颗粒扩散，体表颜色加深，由此可以看出鱼的体色受神经和体液的调节。‎ （2） 第二步中，根据对照试验和单一变量实验的原理，甲组鲫鱼腹腔中注入2ml肾上腺素，则乙组鲫鱼腹腔中注入等量的乙酰胆碱溶液，而丙组鲫鱼腹腔中注入等量的鱼用生理盐水作为对照；第三部中，因为关照条件发生变化，鲫鱼体表的颜色会发生变化，故应将鱼缸置于背光处；根据（1）中的信息，肾上腺素能使体表颜色变浅，乙酰胆碱使体表颜色变深，故 甲、乙、丙三组鱼的体色由深到浅依次是乙、丙、甲；第四步中，用显微镜观察鳞片，则要把鳞片做成装片,结合题干中“研究中通常采用不同的色素细胞指数等级来表示色素颗粒扩散的程度”可以得出答案。‎ （1） ‎①第二组实验中，纯种非棕色金鱼与棕色金鱼杂交。无论正交、反交，F1代均为非棕色个体，说明非棕色为显性性状；第一组实验中，棕色金鱼雌雄交配，后代均为棕色个体，没有出现性状分离，说明棕色一定是纯和个体。‎ ‎②将后代与隐形纯和的亲本杂交称为测交，依据其结果可以推知F1产生的配子的种类和比例，由后代非棕色：棕色=15：1可推出，鱼体色这一性状受2对等位基因控制并位于非同源染色体上，符合基因自由组合定律。‎ ‎31. 【答案】 （1）孔雀石绿 筛选出菌株A 增加菌株A的浓度（扩大培养）‎ ‎ （2）稀释涂布平板（或平板划线）‎ ‎ （3）PCR 控制温度 解旋酶 ‎ （4）抑制 含等量的Pb2+但不接种菌株A ‎ 【解析】本题考查微生物培养，DNA的复制 （1） 分离能降解孔雀石绿的细菌菌株，则需要制作以孔雀石绿为唯一碳源的选择培养基，①②③过程可以筛选出菌株A，并且能增加菌株A的浓度。‎ （2） 用稀释涂布平板或者平板划线法法可以在④上获得单个菌落。‎ （3） DNA扩增一般采用PCR技术，用控制温度的方法将DNA解旋，而在细胞内，DNA双链在解旋酶的作用下解开。‎ （4） 观察图，加入金属离子后，多数降解率都受到抑制变低；若要排除Pb2+本身对孔雀石绿有降解作用，则应设置含等量的Pb2+但不接种菌株A的培养基样本作为对照。‎