- 2021-05-14 发布 |
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文档介绍
2019年高考复习资料 中国可持续发展实践
2019年高考复习重要成果资料 中国的可持续发展实践 [教学目标] 知识与技能: 1、理解两大问题(1)中国为什么实施可持续发展?(2)中国如何实施可持续发展? 2、理解循环经济和传统经济的区别。 过程与方法: 1、通过视频材料分析中国实施可持续发展的必要性。 2、通过盘锦“蟹田-稻米” 生态农业模式、大梨树可持续发展实践以及“泉林本色”清洁 生产模式,分析中国实施可持续发展的重要途径(循环经济)。 3、引导学生从生态、经济和社会三方面考虑生态农业和清洁生产的效益。 情感态度与价值观: 提高学生的环境保护意识,引导学生选择健康有益的生活方式。 [教学重难点] 1、中国走可持续发展道路的必然性(重点) 2、中国实施可持续发展的途径(重难点) 【活动探究1】 材料1:辽宁盘锦“蟹田-稻米”生态农业模式(视频)。 探究:与传统的单一水稻种植业相比,盘锦“蟹田-稻米”生态农业模式 (1) 是通过哪些途径增加农民收入的?对区域经济发展有什么影响? (2) 对生态环境有怎样的影响? (3)能否缓解就业紧张?能否促进社会和谐稳定? (4)能带来哪些方面的效益?(请具体说明) (5)和传统农业相比,生态农业最大的优势在于实现了什么效益? 材料2:大梨树村位于辽宁省丹东市,被誉为“中国绿色村庄”。大梨树坚持农工商旅一体化推进,建成了万亩果园为代表的特色农业、金翼钛业为骨干的规模工业、凤泽市场为购物中心的现代商业、赏花摘果为品牌的乡村旅游产业。村民100%就业,年人均收入20300元。大梨树坚持以人为本、生态兴村的发展理念,实施了治山治水、污染防治、村庄绿化、舒适宜居等环境建设,实现了人与自然的和谐。 探究:在生态农业的基础上,农村地区还可以通过哪些途径实现可持续发展? 【活动探究2】 材料:“泉林本色”是山东泉林集团旗下的自有品牌,"本色"原浆技术提取天然植物纤维,全程不使用漂白剂等有害制剂,是新一代对环境无污染,对人体无危害的健康环保型造纸制浆技术。 “泉林本色”清洁生产工艺流程 泉林本色纸业以发展循环经济为目标,不断创新和延长产业链,从根本上解决了秸秆废弃、燃烧排放大量温室气体、环境污染等世界性难题。公司年利用400万吨秸秆,生产140万吨秸秆本色浆,相当于50万亩森林免遭砍伐。实验证明,长期施用黄腐酸有机肥可减少化肥用量30%-50%,减少农药用量30%以上。 探究:(1)泉林本色纸业能促进哪些相关产业的发展?不断延长产业链能带来 哪些益处? (2) 泉林本色纸业对“废弃物”的循环利用能带来哪些好处? (3) “泉林本色”先进的清洁生产工艺能实现哪些方面的效益? (4)与传统生产工艺相比,清洁生产最大的优势在于实现了什么效益? (5)除造纸外,秸秆还有哪些比较环保的利用方式? [活动探究3] 探究:在日常生活中,我们能为可持续发展做些什么? (提示:从日常生活吃、穿、住、用、行等多方面考虑) [课后作业] 在我国广大农村地区,随着生活能源消费结构的逐步改善,秸秆利用问题日益突出。 右图是秸秆利用方式示意图。读图回答 1~2题。 1.既能提供生活能源,又有利于提高土壤肥力的秸秆利用方式是 A.① B.② C.③ D.④ 2. 在农田里大面积焚烧秸秆的影响主要是 ①引起大气污染 ②造成资源浪费 ③增加土壤有机质含量 ④阻碍农村能源结构调整 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 循环农业是美丽乡村建设的途径之一。下图示意某循环农业模式。读图回答3-4题。 3.最适宜该模式的是 A. 河套平原 B. 黄淮平原 C. 浙闽丘陵 D. 辽东丘陵 4. 循环农业对建设美丽乡村的主要作用是 ①提高经济效益 ②加快城镇发展 ③提供清洁能源 ④促进民居集中 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 参考答案:1-4 DACB 《中国的可持续发展实践》评测练习 (总分100分,时间40分钟) 一、选择题(每小题5分,共40分) 《红楼梦》中有这样一个情节:妙玉把梅花瓣上的白雪收集在一个坛子里,在地下埋了三年,再拿出来泡茶喝。而在今天的某些城市,这样的雅趣已不可能有了。煤烟和汽车尾气造成的混合型污染,使酸雨和二氧化硫污染面积扩大。如果再像妙玉一样收集“纯洁”的水,不知含有多少致癌物质,哪里能喝?有关城市已采取措施,控制污染,保护环境。据此完成1-2题。 1、下列几种观点,其中最合理的是 A.先发展经济,再治理环境 B.先投入大量资金治理,再发展经济 C.在保证经济快速发展的前提下治理环境 D.在保证生态环境可持续发展的基础上发展经济 2、防治酸雨,最根本的途径是 A.严格限制私家车的发展 B.减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放 C.扩大湿地面积 D.广泛植树造林 法国的塞纳河畔有这样一个农场——面积不大的耕地、碧波荡漾的鱼池、令人悦目的森林、牛羊成群的牧场以及各种各样的加工厂,它们相辅相成,农田为牲畜提供饲料,牲畜为农田提供粪肥,森林可以保持水土,池塘可以润泽草木。据此回答3-4题。 3、这个农场最大的优点在于 A. 能源消耗不多 B. 有利于高度机械化 C. 产品丰富 D. 合理利用自然资源,维持生态平衡 4、有关该农场的叙述,正确的是 A. 由于结构复杂,不便于大规模的机械化操作,该农场的劳动效率不高 B. 农场内的耕地、鱼池、森林、牛羊构成了良性的生态系统,有利于农业的可持续发展 C. 由于法国面积小,可以搞这类农场,在地广人稀的美国就不可能做到 D. “面积不大的耕地”估计种的是水稻,因为这里有可供灌溉的池塘 下图示意我国某企业集团型生态产业园区的生产联系,读图完成5-8题。 5、该生态产业园区最可能位于 A.东北平原 B.华北平原 C.河西走廊 D.珠江三角洲 6、影响该生态产业园区核心企业布局的主导因索是 A.能源 B.技术 C.原料 D.市场 7、该生态产业园区中 A.企业的集聚避免了市场的竞争 B.技术协作带动了企业间的集聚 C.企业彼此间形成了生产工序上的联系 D.物质的循环利用形成了第一产业和第二产业的联系 8、该生态产业园区的社会效益主要表现在 A.提供了更多的就业机会 B.提高了资源的利用率 C.减少了废弃物排放 D.延长产业链、增加了产品附加值 二、综合题(共60分) 9、(原创题)大熊猫已在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”。根据我国国家××局公布的数据,截至2019年底,我国共有野生大熊猫1864只。目前,野生大熊猫的分布地点仅限于中国陕西秦岭南坡,甘肃、四川交界的岷山,四川的邛崃山等彼此分割的6个区域。由于近亲繁殖不可避免,使得大熊猫后代生命力降低,甚至畸型或致死。 请为野生大熊猫种群的可持续发展出谋划策(20分)。 10、(40分)下图为陕西省主要苹果基地分布图。阅读图文资料,完成下列各题。 陕西高原南部过去以种粮为主,产量低。20世纪90年代成功引种优质苹果。目前该地区苹果产量、浓缩果汁出口量位居全国前列。然而在果业发展中,大量施用化肥、农药影响果品品质、果渣露天堆放污染环境,农村薪柴缺乏等问题突出。 (1) 指出该地区过去种粮引发的生态环境问题。 (10分) (2) 简述该地区种植苹果的优势自然条件及其 效益。(18分) (3) 针对果业发展中的问题,试从循环经济的设计解决方案。(12分) (提示:可用示意图表达) 《中国的可持续发展实践》评测练习 参考答案和评分细则 一、 选择题(每小题5分,共40分) 1-8 DBDB DCDA 二、 综合题(60分) 9、(原创题)加强对野生大熊猫自然保护区的管理,禁止采伐天然林;加强巡护,防止森林火灾、病虫害等灾害的发生;加强宣传,提高当地村民的保护意识;对当地村民进行生态补贴,减少生产活动对栖息地的破坏;进行人工繁殖并将大熊猫放归野外;在隔离的大熊猫栖息地之间营建生态走廊带(在扩大大熊猫栖息地的同时,使大熊猫种群得以交流)。 (每点5分,答对四点即可,共20分) 10、(1)植被破坏;水土流失;土地退化,土地生产力下降;水资源短缺;生态环境恶化。 (每点2分,共10分) (2)条件:塬面宽阔,土层深厚,质地疏松;海拔较高,大陆性季风气候显著,日照时间长,昼夜温差大,降水适中。效益:有利于恢复植被,保持水土,改善生态环境;有利于调整农业产业结构,促进果品加工业的发展,增加农业附加值;有利于增加农民就业,提高农民收入,实现脱贫致富。(每点3分,共18分) (3)方案一(文字表述方式):果树下种草,草和果渣等做饲料发展畜牧业,解决果渣污染问题;果渣、粪便等放入沼气池发酵可解决农民日常所需的能源问题;沼渣、沼液肥果园,解决过量施用化肥问题。(每点4分,共12分) 方案二(示意图) 《中国的可持续发展实践》课后练习 【课后练习】 1、关于我国的可持续发展的叙述正确的是 ( ) ①可持续发展对我国既是挑战也是机遇 ②中国的环境污染仍在蔓延 ③我国的可持续发展的思想是改革开放以来才出现的 ④中国的生态破坏已得到全面控制 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 2、生态农业与传统农业的根本区别在于 ( ) A.粮食产量高 B.种植业比重下降,而林、牧业发达 C.农业生产与环境保护有机结合 D.机械化、电气化水平高 3、具有中国特色的持续发展的农业生产模式是 ( ) A.石油农业 B.生态农业 C.能量密集型农业 D.立体农业 图6-5为某酒精厂清洁生产工艺流程示意图。读图回答4~6题。 4、该酒精厂的厂址邻近 ( ) A.原料产地 B.消费市场 C.动力基地 D.科技发达地区 5、与该厂废弃物有关的大气环境问题是 ( ) A.酸雨 B.大气保温(温室)效应 C.臭氧层空洞 D.扬尘 6、实施清洁生产后,该厂 ( ) A.实现了无废弃物排放 B.生产重点转向对废弃物的综合利用 C.隔断了与其他工厂的工业联系 D.从生产过程的每个环节减少对环境的污染 7、作为中学生,为实现可持续发展应从自身做起,下列叙述中正确的是 ( ) A.参与环保活动 B.等工作后再接受环保教育 C.学生与可持续发展没有关系 D.积极购买非生态标志产品 8、读“基塘生产”示意图 (图6-6),回答: (1)基塘生产主要分布在我国的________________________, 图中A表示____________________,B表示___________。 (2)按农业地域类型分类,它属于 ( ) A.热带作物种植园 B.商品谷物农业 C.混合农业 D.水稻种植业 (3)影响“基塘生产”的主要自然因素是 ( ) A.气温 B.土壤 C.降水 D.地形 (4)这种模式的农业符合可持续发展思想,它具有的意义有哪些? 说明:根据本节课的重难点设计以上练习题,大约用时5—10分钟,可以根据课堂时间自行调整。其中第1小题关于中国走可持续发展的必然性的练习;第2—6题全部为循环经济的练习;第7题为可持续发展生态农业意义的练习。 《中国的可持续发展实践》随堂练习 【自主探究】 思考材料中我国在协调人地关系上面临哪些人口、资源与环境方 面的具体挑战(将其表现填写在学案上) 人 口 问 题 表现 第 一 组 材 料 一 人口增长量庞大,制约社会经济发展和人民生活水平的进一步提高。 第五次人口普查登记的全国总人口为12.95亿人,我国每年出生人口超过2 000万,净增人口在1 400万左右。每年新增的国民收入有1/4以上用于新增人口。 材 料 二 2019年全国15岁以及15岁以上文盲、半文盲的人数占总人口的6.72%,我国100万人口中科学家和工程师的人数是美国的1/5,据统计136个国家中,每13人中学生的数量我国排第135位。 第 资 源 问 题 表 现 二 组 材 料 三 材 料 四 仅以水为例,全国缺水城市达300多个 ,但 工业用水的重复利用率仅为 20%—30% ,单位 产值用水量比发达国家高出5—10倍。 【自主探究】读案例2,回答下题 1、传统的酒精生产造成什么环境问题 ? 2、酒精厂是如何实施清洁生产的?有什么好处? 【设计意图】检查并巩固学生对预习内容掌握情况,同时突破重点。查看更多