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2006年高考生物摸拟试题(-)
2006年高考生物摸拟试题(-) 一、单选题 1.某种生物在分解有机物的过程中不需要氧气,但自身却可以将二氧化碳等无机物转变为有机物,该生物的代谢类型是 A.自养需氧 B.自养厌氧 C.异养需氧 D.异养厌氧 2.通常情况下,人体血液中哪类物质的增加会使尿液中尿素和尿酸的浓度增高 A.醛固酮 B.抗利尿激素 C.胰高血糖素 D.肾上腺素 3.一般地说,下列关于种群和物种的有关叙述的说法正确的是 A.一个物种可以形成多个种群B.一个个体的全部基因称为该个体所在种群的基因库 C.物种是生物繁殖的基本单位D.某个基因在某个物种中出现的比例,叫做基因频率 4.在DNA的粗提取和鉴定实验中,所制备的鸡血细胞液主要是指 A.血浆 B.血细胞 C.血细胞液泡内含物D.细胞膜和核膜破裂后流出的物质 5.在信使RNA分子结构中,相邻的碱基G与C之间是通过什么结构连接而成 A.3个氢键 B.一脱氧核糖一磷酸基一脱氧核糖一 C.一核糖一磷酸基一核糖一 D.一磷酸基一核糖一磷酸基一 6.在完全显性的条件下,基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得Fl,Fl自交得F2,根据自由组合规律可推知,F2中表现型与Fl不同的个体占总数的 A.6/16 B.7/16 C.9/16 D.10/16 7.通常情况下,有关蛙红细胞和人血液里的红细胞的描述,正确的是 A.都不能进行有丝分裂B.都不能进行无丝分裂 C.前者能进行元丝分裂,后者能进行有丝分裂D.前者能进行有丝分裂,后者能进行无丝分裂 8.正常情况下,将成熟的花粉粒离体培养成单倍体植株幼苗时,细胞内不可能出现的是 A.染色单体形成 B.染色体联会 C.DNA复制 D.染色体复制 9.在相同的条件下,植物体哪一部位的细胞难以产生新的基因 A.茎顶端分生组织 B.根形成层 C.根毛 D.芽的尖端 10.荠菜胚的发育过程中,由受精卵形成胚体,经过了几次细胞分裂,此时胚体的细胞数为 A.2n B.2nˉl C.2n+l D.n2 11.下列关于红绿色盲的说法不正确的是 A.红绿色盲患者不能像正常人那样区分红色和绿色 B.Y染色体短小,因缺少与X染色体同源区段而缺乏红绿色盲基因 C.由于红绿色盲基因位于X染色体上,所以不存在等位基因 D.男性患者将红绿色盲基因传给孙子的概率为0 12.下列关于基因重组的说法不正确的是 A.生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组 B.减数分裂四分体时期,由于同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换,可导致基因重组 C.减数分裂过程中,随着非同源染色体上的基因自由组合可导致基因重组 D.一般情况下,水稻花药内可发生基因重组,而根尖则不能 13.下列哪一项容易被龙胆紫染色 A.染色体的非着丝点区域 B.细胞板 C.构成纺锤体的星射线 D.染色体的着丝点 14.图1中的哪一曲线能正确表示温度对人体转氨酶催化效率的影响 15.下列结构中不能形成ATP的有 A.根细胞的细胞质基质 B.蓝藻细胞 C.叶肉细胞的叶绿体基质 D.金黄色葡萄球菌 16.在细胞中提取并纯化DNA时,不可使用下列哪类物质 A.蛋白酶 B.脂酶 C.NaCl D. DNA 酶 17.下列选项中不能作为区分蓝藻和衣藻依据的是 A.线粒体 B.核仁 C.叶绿体 D.核糖体 18.对人来说,麦芽糖不同于葡萄糖,只能口服,不能注射,原因是 A.人体内缺乏分解麦芽糖的酶 B.细胞膜缺乏相关糖蛋白,对其不能识别 C.分子量大,难以进入细胞 D.属于非还原性糖,不能参与氧化反应 19 下列关于酿脓链球菌的说法不正确的是 A.无核膜和核仁,但有DNA和RNA B.表面的一种抗原决定簇与心脏瓣膜的一种物质表面的结构相似 C.无线粒体、高尔基体和内质网,但有细胞壁、细胞膜和核糖体 D.风湿性心脏病是由酿脓链球菌向心脏瓣膜发动进攻所致 20.下列不属于免疫系统的是 A.骨髓和淋巴因子B.胸腺和吞噬细胞 C.脾和抗体 D.抗原决定簇和外毒素 21.在农田生态系统中,为避免病虫害的发生,最佳防治措施是 A.彻底消灭害虫种群B.保护天敌和食物链 C.彻底破坏其发生环境D.断绝其食物和能量来源 22.花生种子萌发时,若呼吸过程中CO2的释放量与O2的吸收量的变化的比值小于1,其原因可能是 A.分解了脂肪B.出现了无氧呼吸C.只进行无氧呼吸D.无氧呼吸的强度大于有氧呼吸 23.关于叶绿体和中心体的说法正确的是 A.都含有丰富的磷脂B.都可以产生ATPC.都存在于低等植物细胞D.都含有少量的RNA 24.在不断发育的家兔精巢中,所有精原细胞 A.会进行减数分裂B.都有染色单体C.都能合成蛋白质D.所含RNA的量都相等 25.有关根瘤菌的叙述中正确的是 A.固氮基因存在于拟核中B.可大量繁殖累积成根瘤 C.可分泌生长素促进根薄壁细胞膨大D.可从豆科植物取得有机物、无机盐、水等 26.在森林生态系统中,不可缺少的组分是 A.微生物 B.草食动物 C.肉食动物 D.寄生生物 二、多选题 27.下列哪些生物可寄生在人体细胞内,需要通过细胞免疫才能将其消灭 A.结核杆菌 B.麻风杆菌 C.肝炎病毒 D.天花病毒 28.家鼠的精原细胞中有42条染色体,次级精母细胞处于分裂后期时,细胞内常染色体和性染色体的组成可能是 A.40+XX B.40+YY C.20+X D.20+Y 29.在谷氨酸发酵过程中,当溶氧不足时,谷氨酸棒状杆菌可能产生 A.乳酸 B.琥珀酸 C.乙酰谷氨酰氨 D.高丝氨酸 30.下列物质中,哪些不属于人体内环境的组成成分 A.呼吸海 B.血红蛋白 C.抗体 D.胰岛素 31.对于真核生物来说,一般情况下DNA所含的碱基个效与其所控制合成的蛋白质中氨基酸数之比远远大于6:1,可能的原因是DNA结构中含有 A.非基因片段 B.终止密码 C.内含子 D.非编码区 32.下列有关光合作用光反应的说法不正确的是 A.叶绿素a失去电子即成为强氧化剂,失去的电子将转移给水 B.电能转化的活跃化学能可储存在ATP和NADPH中 C.不同季节将光能转化为电能的色素不同,叶子变黄后主要是依赖叶黄素进行转化 D.光照条件下某些叶绿素a能不断丢失和获得电子而形成电子流 第Ⅱ卷 三、非选择题 33.(10分)请根据下列“艾滋病死因和免疫系统受损的关系”的相关曲线(图2)作答: (1)在第1年内,造成HIV的浓度明显下降的原因是__ (2分)。 (2)第1年到第9年内,HIV的浓度_____,原因是 。若不及时治疗,艾滋病患者不能长时间生存,因为其_____基本丧失。 (3)T细胞的多少和HIV浓度之间呈___ 关系。T细胞对HIV抵抗作用,主要表现在 (3分)。 (4)由于HIV变异有 等特点,给疫苗的研究带来了很大麻烦。 34.(10分)根据下列材料回答有关问题。 材料 巴氏小体存在于雌性哺乳动物细胞中,是指在分裂间期细胞核中呈凝缩状态不活动的X染色体(雄性个体的细胞分裂间期无巴氏小体),可作为雌性细胞的标记。某科学家所做实验的方法和结果如下表所示。(年轻女性体细胞用A表示,老年男性体细胞用B表示) 问题: (1)本实验的目的是探究细胞 。 (2)实验1的目的是什么?实验中为什么要选用年轻女性与老年男性的细胞做实验?(3分) (3)实验2的目的是什么?本实验能否达到预期目的?为什么?(3分) (4)本实验能否说明细胞可无限增殖?为什么?(3分) 35.(9分)下面是某校生物小组探究环境因素对蛙卵孵化影响的实验,表格所示为实验时的部分记录。请据表回答: (1)请指出并说明该实验方案中存在的明显缺陷:___ (3分)。 (2)请针对以上方案的不足之处加以修改 (3分)。 (3)修改过的方案其具体的实验目的是 (3分)。 36.(5分)将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中,开始时测得它们吸水和吸K,情况基本相同,随后对3株幼苗进行处理和检测,其结果如下: 请通过分析,回答下列问题: (1)A幼苗吸水量明显减少的原因是 (2)B幼苗吸K+量明显减少,说明植物吸收矿质元素离子的方式是_____ 。 (3)C幼苗吸K+量没有增加是因为根细胞膜上_______的数量受到限制,吸水量明显减少是由于 (4)3株小麦幼苗的实验可以说明植物吸收矿质元素离子和吸收水分的关系是 。 37.(10分)为了探究4℃、20℃、37℃、60℃的温度环境对酵母菌出芽生殖的影响,请设计相关实验。 实验材料:广口瓶、蔗糖、食盐、水、酵母菌培养液(内含酵母菌)、显微镜、碘液、载玻片、盖玻片、滴管等。 步骤: (1) 。(2分) (2) 。(2分) (3) 。(2分) (4) 。(2分) (5)判断这4个温度中酵母菌进行出芽生殖的最适温度的依据是: 。(2分) 38.(6分)某植物的非糯性对糯性是显性,分别由基因A和a控制;抗病对染病是显性,分别由基因T和t控制,这两对等位基因分别位于不同对的同源染色体上。现有基因型分别为AaTt、AATt的甲、乙两类植株,它们既能自花传粉,也能异花传粉,且在自然状况下能进行自由传粉。现将甲、乙植株间行种植在同一块地上。问: (1)它们产生的子一代基因型共有_____种。 (2)甲类植株自交产生的子一代中,AATt个体出现的几率是____。 (3)已知种子的糯性与所含淀粉的种类有关,请说明糯性基因是如何决定其糯性的 。(4分) 39,(8分)图示在外界条件不变的情况下,其细菌群体的生长曲线。请回答相关问题。 (1)处于d阶段的细菌有何特点?_____ (3分)。 (2)处于 段的细菌生理特性 相对稳定,被生产上常用做___ (3)e段菌体数量增加的可能原因是 (3分)。 40.(5分)科学家将蛙的全部脊神经的A、B两处切断(如图4所示)后进行相关实验。其结果如下:用适宜的电刺激蛙的右腿,右腿无反应,左腿发生收缩。请回答: (1)A、B两处切断的神经的功能有什么不同?(2分) (2)如何验证你的判断?(3分) 41.(7分)薇甘菊原产于南美洲,20世纪80年代末在我国海南岛开始发现, 内伶仃岛1996年开始受到薇甘菊的肆虐,一束束薇甘菊藤蔓交织成网,将其他植物覆盖绞杀致死,岛上25%的面积被其侵占,树林变为草地,猕猴等珍稀动物因缺乏食物而濒于灭绝。 (1)薇甘菊与当地植物之间的关系在生物学上称作 __。薇甘菊大量繁殖的主要原因包括 (2)薇甘菊对内伶仃岛生态系统的破坏主要表现在 , 等方面。 (3)你认为可采取什么样的防治办法?(3分) 42.(10分)为研究温度对酶活性的影响,某同学根据已提供的实验器材设计出了如下实验方案: 1.用恒温水浴锅、烧杯和铁架台调好水浴装置。 2.将量好的酶溶液和天平称取的蛋白质块分别放入2个试管,然后将2个试管放入同一水浴环境中持续一定时间,使试管内外温度一致,再将酶溶液和蛋白质块(将鸡蛋煮熟后的蛋白部分切成的小块)倒入同一试管中混合,保温并记录蛋白质块消失所需的时间。 3.将酶溶液改成等量的蒸馏水,重复步骤2,并注意与步骤2的温度保持一致,进行对照实验。 4.作好观察记录。 你认为该方案存在哪些问题? 2006年高考生物摸拟试题(二) 1.有一多肽,分子式为C55H70O19N10,将它彻底水解后,只得到下列4种氨基酸: 控制该多肽形成的基因中至少含有碱基对是 A.10 B.30 C.60 D.无法确定 2.关于体温的叙述不正确的是 A.维持体温相对恒定的实际意义是保证酶的正常活性 B.体温调节中,甲状腺激素和肾上腺素起着协同作用 C.冷觉感受器产生的兴奋传人下丘脑后,形成冷觉 D.婴儿哭闹时,不宜给他们量体温 3.下列说法是根据图1中的4个图形作出的判断,其中不正确的是 A.若甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,则c代表细菌,d代表原核生物 B.若乙中3个圆圈代表3种生物生存的空间范围时,则最容易绝灭的生物是b C.若丙中5个圆示意血液循环时,则a、b依次代表的器官是肺和心脏 D.若丁中a和b代表应激性和反射这两个概念,则a表示反射,b表示应激性 4.有下种蓝色的染色剂DCPIP被还原后成为白色,下面条件能使DCPIP产生最大程度颜色变化的是 A.分离的叶绿体,置于黑暗中B.分离的叶绿体基粒,置于光下 C.叶绿体提取液,置于黑暗中D.叶绿体基质提取液,置于光下 5.图2是某二倍体动物细胞分裂模式图。下列有关此图的说法中,正确的是 A.该细胞是次级精母细胞或是极体 B.该细胞中1与3,2与4为同源染色体 C.该细胞中有2个染色体组,1与3为一组,2与4为一组 D.如果1、3是Y染色体,那么2、4为X染色体 6.下列关于植物个体发育的叙述中正确的是 A.植物个体发育是指从受精卵发育成胚的过程 B.玉米胚的发育先于胚乳的发育 C.成熟的花生种子无胚乳,因为没有双受精D.荠菜胚是由远离珠孔的顶细胞发育而来的 7.鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白、红细胞能合成β-珠蛋白、胰岛细胞能合成胰岛素,用编码上述蛋白质的基因分别作探针,对3种细胞中提取的总DNA的限制酶切片片段进行杂交实验;用同样的3种基因片段作探针,对上述3种细胞中提取的总RNA进行杂交实验。上述实验结果如下表: 注:“+”表示杂交过程中有杂合双链 “-”表示杂交过程有游离的单链 根据上述事实,下列叙述正确的是 ( ) A.胰岛细胞中只有胰岛素基因 B.上述3种细胞的分化是由于细胞在 发育过程中某些基因被丢失所致 C.在红细胞成熟过程中有选择性地表达 了β-珠蛋白基因 D.在输卵管细胞中元β-珠蛋白基因和胰岛素基因 8.在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y对绿皮基因y)显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,则基因Y和y都不能表达。现有基因型 WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是 A.4种,9:3:3:l B.2种,13:3 C.3种,12:3:l D.3种,10:3:3 9.胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具有免疫活性的T淋巴细胞。下列病人中不适合使用胸腺素的是 A.器官移植病人 B.SARS病人 C.AIDS病人 D.结核病人 10.对图3不正确的说法是 A.图式中的过程一定需要逆转录酶 B.图式中共有5种碱基 C.图式中共有6种核苷酸 D.图式中的过程遵循碱基互补配对原则 11.一对夫妇的后代若仅考虑一种病,患病可能性为a,正常可能性为a;若仅考虑另一种病,患病可能性为c,正常可能性为d。他们的孩子只患一种病的可能性有如下几种表达方式:①ad+bc ②1-ac-bd ③a+c—2ac ④b+d-2bd,其中正确的是 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 12.甲、乙、丙是3种微生物,表2中I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的3种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖;甲能在I中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,甲、丙都不能。下列说法正确的是 A.甲、乙、丙都是异养微生物 B.甲、乙都是自养微生物,丙是异养微生物 C.甲是固氮微生物,乙是自养微生物, 丙是异养微生物 D.甲是异养微生物,乙是固氮微生物,丙是自养微生物 13.如果科学家通过转基因技术,成功改造了某女性血友病患者的造血干细胞,使其凝血功能全部恢复正常,那么预测该女性与正常男性结婚后所生子女的表现型为 A.儿子、女儿全部正常 B.儿子、女儿中各一半正常 C.儿子全部患病,女儿全部正常D.儿子全部正常,女儿全部患病 14.将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,lh后测定O2的吸收量和CO2的释放量,如表: 下列有关叙述中正确的是 ( ) A.苹果果肉细胞在O2浓度为 0%~3%和5%~25%时,分别进行无氧呼吸和有氧呼吸 B.贮藏苹果时,应选择02浓度为5%的适宜环境条件 C.O2浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生ATP越多 D.苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳 15.下表为关于农作物A、B在相同土壤中N、P、K三要素肥效实验的结果记录(“十”表示施肥,“-”表示未施肥)。据此结果得出的正确结论是 A.对农作物A来说,N是非必需元素 B.农作物A可能是豆科植物 C.对农作物B来说,3种元素中K元素最重要 D。两种农作物对N、P、K的需求量基本相同 16.下列生物学研究所选择的技术(方法) 正确的是 A.用3H标志的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的复制 B.用层析液提取、分离叶绿体中的色素 C.用标记重捕法进行鼠的种群年龄结构的调查 D.动物细胞的融合和植物细胞的融合均可用聚乙二醇作促融剂 17.在人体内,HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀,被吞噬细胞摄取后彻底水解可得到 A.多种氨基酸、1种五碳糖 B.1种氨基酸、4种脱氧核苷酸 C.多种氨基酸、5种含氮碱基 D.多种氨基酸、8种核苷酸 18.进行染色体组型分析时,发现某人的染色体组成为44+XXY,该病人的亲代在形成配子时,不可能出现的情况是 A.次级精母细胞分裂的后期,两条性染色体移向一侧 B.次级卵母细胞分裂的后期,两条性染色体移向一侧 C.初级精母细胞分裂的后期,两条性染色体移向一侧 D.初级卵母细胞分裂的后期,两条性染色体移向一侧 19.科学家运用转基因技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因DXT转移到大白菜细胞中,培育出抗虫效果很好的优质大白菜,减少了农药的使用量,减轻了农药对环境的污染。下列说法正确的是 A.DXT基因的编码区由内合子和外显子组成 B.DXT基因能在大自菜细胞中正常表达 C.转基因大白菜培育的过程中,可以用灭活的病毒作为运载体 D.转基因大白菜能抵抗各种病害虫 20.在一个细胞周期内,T和U两种碱基被大量利用时,细胞的生理活动是表中的选项 21.现代进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化理论观点,对自然选择学说的完善和发展表现在 ①突变和基因重组是产生进化的原材料 ②种群是进化的单位 ③自然选择是通过生存斗争实现的 ④自然选择决定生物进化的方向 ⑤生物进化的实质是基因频率的改变 ⑤隔离导致物种形成 ⑦适者生存,不适者被淘汰 A.②④⑤⑥⑦ B.②③④⑥C.①②⑤⑥ D.①②③⑤⑦ 22.下图表示某种细菌细胞中的一个反应程序。在这个程序中,一种氨基酸在酶的作用下产生另外的氨基酸。1~6代表不同的氨基酸(对生命都是必需的),V-Z代表不同的酶。原始种的细菌只要培养基中有氨基酸1就能生长,而细菌的变异种只有在培养基中有氨基酸1、2、5时才能生长。该种细菌的变异种中不存在的酶是 23.对图5中各曲线的解释,正确的是 A.图A表示青蛙呼出的CO9量随其生活环境温度不同而变化的情况 B.图B表示乳酸菌在代谢过程中C09产生速率与02浓度之间关系的曲线 C.图C表示一片小树林中,一天内C09浓度随时间的变化情况 D.图D表示在大豆种子萌发成幼苗的过程中,有机物含量的变化情况 24.在图6所示的氮循环途径中,关于①②③④四类生物的新陈代谢类型的叙述错误的是 A.①为异养需氧型B.②为自养厌氧型 C.③为自养需氧型D.④为自养需氧型 25.研究光照强度对某种鸟鸣叫次数的影响, 下列设计最不符合研究要求的是 A.在其他条件相同的情况下,比较一天内不同时段该种鸟的平均鸣叫次数 B.在其他条件相同的情况下,比较阴天和晴天时该种鸟的平均鸣叫次数 C.在其他条件相同的情况下,比较繁殖季节该种鸟雌鸟和雄鸟的平均鸣叫次数 D.在其他条件相同的情况下,比较不同季节该种鸟的平均鸣叫次数 26.用红果奋茄(RR)作父本,黄果番茄(rr)作母本进行杂交。下列叙述正确的是 A.母本所结种子中含胚乳,其基因型是RRr,含3个染色体组 B.若形成75粒种子,则至少需要150个花粉粒 C.Fl植株所结果实均为黄果 D.F2中结红果的植株与结黄果的植株之比为3:1 二、多选题(本题共6小题,每小题3分,共18分。每小题给出的4个选项中,有不止1个选项符合题意。每小题全选对者得3分,其他情况不给分) 27.可作为对一种单细胞生物进行分类的依据是 A.核膜的有无 B.核糖体的有无 C.细胞壁的有元 D.膜上载体蛋白的有无 28.一个外来物种种群侵人到一个新的环境,可能会出现的情况是 A.该种群由于不适应新环境而遭淘汰 B.该种群威胁到新环境内物种多样性 C.该种群数量增长不受新环境中其他生物的制约 D.该种群数量在一段时间内呈“J”型增长 29.在下列调控机制中,能使胰岛B细胞兴奋的是 A.血液中的血糖浓度过高 B.有关神经兴奋 C.血液中胰高血糖素浓度升高 D.垂体分泌的某种激素增加 30.在一普通的锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如图所示。图中能正确反映该瓶内变化的坐标图是 31.实验测得小麦、大豆、花生3种生物干种子中三大类有机物含量如图。下列有关论述正确的是 A.合成同样质量的种子,小麦需要矿质元素最少 B.种子中有机物最终都来自光合作用 C.萌发时,3种种子中酶的种类、含量不同 D.萌发时,同质量种子需要O2量和产生CO2量相同 32.图10表示有限环境中某一种群增长的曲线。 下列有关叙述正确的是 A.K是环境条件所允许达到的种群数量最大值 B.在K值时,种群的增长率最大 C.假设这是一个鼠的种群,可通过降低K值,来减少鼠害 D.假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞, 可持续获得最高产量 第Ⅱ卷 三、非选择题(本题包括9小题,共80分) 33.(8分)下图表示在不同条件下,酶促反应的速度变化曲线,试据图分析: (1)酶促反应的速度可以用___来表示。 (2)Ⅱ和I相比较,酶反应速率慢, 这是因为_____ (3)AB段和BC段影响酶反应速率的主要限制因子分别是 和 。 (4)若想探究酶的最适pH,至少应设计一种不同的pH。 34.(10分)下图表示在高等植物体A内的生理过程,请据图分析: (1)将I阶段中生成[H]的变化用一个反应式表示 ;③④过程进行的场所分别是 。 (2)若A植物是玉米,则能在其叶肉细胞中进行的生理过程是_____ (用数字I、Ⅱ、Ⅲ回答); (3)如果将A植物种在温室中,写出两种通过同时改变上述生理过程强度来提高产量的措施: ① ; ② 。 35.(7分)图中甲、乙、丙分别表示几个环境因素对小麦光合作用达率的影响,除各图中所示因素外,其他因素均控制在适中范围。请据图回答以下问题: (1)甲图P点,限制小麦光合作用速率的因素为____ ;乙图O点,高CO2浓度条件下,若要进一步提高小麦光合作用速率,可尝试采取的措施是 ;预计丙图Q点之后3条曲线的走势为 (2)干旱初期,小麦光合作用速率下降的主要原因可以用_____图来说明,其具体解释是 (3)除上述因素外, 也是影响光合作用速率的主要因素之一。 36.肌肉的基本组成单位是肌细胞,人体运动的动力来自肌肉收缩。肌肉收缩需要能量,能量则来源于能源物质的分解。图“是肌细胞的代谢活动简图(说明:图中甲、乙是呼吸作用的过程,数字①~④代表其他生理过程,磷酸肌酸供能只能维持肌肉收缩几秒钟)。请据图作答: (1)图中③和④过程进行的方式分别 是_____ 和 (2)肌肉进行中等水平活动时,能量主要 来自有氧呼吸,图中能表示有氧呼吸过程的是 。 (3)肌细胞代谢产生的乳酸,绝大部分随 血液进入_____,在这个器官的细胞中 转变成丙酮酸,进而形成新的肝糖元或葡萄糖。 上述物质转化的生理意义是 (4)研究表明,当两块肌肉中一块供给氧,另一块不供氧,两块肌肉都随刺激的频率收缩,直至疲劳,而休息5 min后再刺激,供给氧的肌肉恢复收缩能力,而无氧供给的肌肉不能恢复收缩能力,上述现象说明肌肉收缩与供氧的关系是 37.图15表示某池塘生态系统的部分碳循环、氮循环,请据图回答下列问题: (1)影响水生生物生存的关键因素是_____ ,水生植物中能完成①②过程的是 。 (2)碳、氮共同参与在光合作用暗反应过程中起重要作用的 等物质的组成。③④代表的物质分别为 和 。 (3)微生物C的代谢类型是 。如果水中的单细胞藻类种类很多,且数量很大,表明水体的污染物是 ;如果开始时较短时间内水体中单一种类的纤毛虫(如捕食细菌的草履虫)数量极多,表明水体的污染物是 38.(8分)为了解决人工授粉时授粉量的问题,并验证硼元素对花粉萌发的作用,技术人员进行了测定不同植物品种花粉萌发率的实验。 材料用具:取白梨(丰水)、梨(新高)、苹果(富士)、苹果(新红星)4种果树的新鲜花粉粒若干;分别装有培养基A(1%琼脂+10%蔗糖十0.01%硼酸)和培养基B的(1%琼脂+10%蔗糖)的培养皿若干;显微镜;棉签。 (1)写出实验步骤: ① ② ③ (2)得到结果如图: (3)根据上述结果,可以得出的结论是: 39.(9分)阅读材料,回答下列问题: 科学家从悬浮培养的单细胞、离体花粉或胚囊中,通过植物组织培养技术获得胚状结构(胚状体),并将其包埋在一个能提供营养的胶质中,外包裹上人造种皮,便制成了“人工种子”。人工种子的概念是1978年在加拿大举行的第四届国际植物组织、细胞培养会议上首次提出来的。目前,我国科学家利用植物组织培养技术已在烟草、水稻、小麦和玉米等植物上成功诱导出胚状体,而美、日、法等各国正着手将人工种子市场化、商品化。 (1)简要归纳“离体的细胞”进行植物组织培养获得胚状体的过程 。 (2)“人工种子”可大体由_____ 部分组成,包埋胚状体的胶质可看作玉米种子的_____结构。“人造种皮”的制备是_____结构和功能的研究深入到分子水平的体现。 (3)由“人工种子”萌发出的植株是否可育?_____ (4)写出至少一项“人工种子”商品化的意义 40.(10分)下图表示3个神经元及其联系。其中“—⊙—<”表示从树突到胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)。为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向,进行了相关实验。联系图解回答下列问题: (1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的 小腿肌肉,则③称为_____ , 能代表反射弧的结构为(用图中序号表示) ; (2)刺激图中b点,则b点发生的膜电位变化是 ___ ,图中_____点可发生兴奋; (3)若刺激d点,图中_____点可发生兴奋; (4)由图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的___ 相接触而形成突触,图中共有突触_____个。 (5)由此说明:兴奋在一个神经元上的传导是____ 。兴奋在两个神经元间的传递是_____,其原因是____ 41.(12分)1943年,曾获诺贝尔生理及医学奖的美国科学家鲁里亚和德尔布吕克,设计实验研究大肠杆菌的抗噬菌体突变是发生在接触噬菌体之前还是之后。请阅读下列有关资料并回答问题。 (1)实验的方法步骤如图所示: 注:每个培养皿中接入的菌液均为0.2mL (2)培养皿中培养基的基本配方如表: (3)实验分析: ①在培养皿中加噬菌体的作用是 ; 加伊红一美蓝的目的是 ②由于大肠杆菌的同化作用类型是_____,因此,在培养基中还加入了一些相应的物质,其中 是大肠杆菌生长的碳源, 是氮源。 ③从生态学的角度看,噬菌体与大肠杆菌这两种生物之间的关系是 。 ④该实验有两个假设: 假设一:大肠杆菌的抗噬菌体突变发生在大肠杆菌与噬菌体接触之前 假设二:大肠杆菌的抗噬菌体突变发生在大肠杆菌与噬菌体接触之后 你认为图中的实验结果支持上述哪个假设____ .如果另一个假设成立的话,实验结果应该是 ⑤在这个实验设计中,研究者是根据培养皿中菌落数的差异来推断 ,从而证明了假设的成立。请你分析出现A4和A5实验结果的原因___ 2006年高考生物模拟试题(三) -、选择题(每小题只有1个选项符合题意。每小题2分,共80分) 1.DNA的结构成分不包括 ①磷酸 ②核糖 ③脱氧核糖 ④胸腺嘧啶 ⑤尿嘧啶 A.①③④ B.①②⑤ C.②⑤ D.③④ 2.下列细胞结构中,不含胸腺嘧啶和磷脂的一组结构是 A.线粒体、中心体 B.细胞核、核糖体 C.叶绿体、液泡 D.核糖体、中心体 3.下列关于氯化钠溶液作用的叙述,不正确的是 A.既能溶解DNA,又能析出DNA B.可作为选择某些菌种的培养基成分 C.可作为微生物的生长因子 D.对维持人体细胞外液渗透压起重要作用 4.表中关于根瘤菌、硝化细菌的代谢类型和它们在生态系统中地位的叙述都正确的是 5.关于图1中DNA分子片段的说法不正确的是 A.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中的15N的DNA链占总链的7/8 B.②处的碱基对缺失导致基因突变 C.限制性内切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位 D.该DNA的特异性表现在碱基种类和 (A+C)/(T+G)的比例上 6.下列哪项不能作为RNA的功能 A.某些细菌的遗传物质 B.某些病毒的遗传物质 C.催化某些代谢反应 D.作为基因表达的媒介 7.北方种植的大白菜于秋末冬初收获,人们发现,收获的大自菜外部叶片的钙元素含量大大高于菜心,菜心的氮元素含量却远远高于外部叶片,而肥沃的菜园土壤富含各种矿质营养。对此现象合理的解释是 ①菜园土壤氮元素含量比钙元素多 ②钙在植物体内可被不同器官重复利用 ③大白菜生长后期气温偏低,影响根对矿质元素的吸收 ④氮元素在供不应求时,可由老叶向新叶转移 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ 8.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于图2所示状态,a、b分别表示两处溶液的浓度,由此推测 A.此时a>b,细胞渗透吸水 B.此时a=b,渗透系统保持动态平衡 C.此时a<b,细胞渗透失水 D.上述3种情况都有可能 9.向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实是我们平常吃的“瓜子”。在上述两种植物开花期间,遇到连续的阴雨天,影响了植物的传粉,管理人员及时喷洒了适宜浓度的生长素溶液。下列对采取这一措施产生结果的叙述中正确的是 A.两种植物都能形成无籽果实,产量未受影响 B.番茄形成无籽果实,产量未受影响;向日葵形成无籽果实,产量下降 C.两种植物都能形成无籽果实,产量下降 D.番茄形成有籽果实,产量上升;向日葵不能形成无籽果实,产量下降 10.下列关于甘蔗、玉米叶片结构及其光合作用过程的叙述正确的是 ①围绕着维管束的叶肉细胞排列疏松 ②因为叶肉细胞的叶绿体有正常的基粒,所以,水的光解发生在叶肉细胞 ③NADPH储存了能量,并且有还原性 ④CO2中的C首先转移到C4中,然后才转移到C3中 ⑤光能转化为电能时,电子的最终受体是ATP和NADP+ A.①③⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.①②③ 11.下图是光合作用过程中光能转换成电能的示意图,有关该图的叙述,错误的是 A.图中A的主要功能是吸收光能,并将光能转换成电能 B.图中B的主要功能是吸收和传递光能 C.图中C、D代表传递电子的物质,E代表H2O D.图中F代表NADPH,G代表NADP+, 12.有关氮循环的内容,以下说法错误的是 A.土壤中的氨在有氧条件下,经过硝化细菌的作用, 最终氧化成硝酸盐 B.土壤中的反硝化细菌在缺氧的条件下,将硝酸盐最 终转化成氮气 C.植物只能利用土壤中的硝酸盐和铵盐, 而不能直接利用空气中的氮气 D.自生固氮菌的代谢类型属于自养需氧型 13.图中甲、乙两图为DNA测序仪显示的图像,已知甲图显示的碱基顺序为TCGAAT,则乙图显示的碱基顺序为 A.TCGCAC B.ACCGTG C.ATTCAC D.TCCGCA 14.下表是一组探究生物体内主要有机物存在与否 的鉴别实验,按表中数字顺序下列各选项表示正确的是 A葡萄糖、苏丹Ⅲ、紫色、二苯胺 B.葡萄糖、苏丹Ⅳ、紫红色、碘液 C.还原糖、苏丹Ⅳ、蓝紫色、硫酸铜 D.果糖、苏丹Ⅳ、紫色、二苯胺 15.生物工程的兴起,标志着人们从认识生命活动的 奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是 A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体 B.细菌质粒是基因工程常用的运载体 C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造 D.动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物 16.下图是某植株一个正在分裂的细胞,A、a、B是位于染色体上的基因,下列叙述正确的是 ①该植株的基因型为AaBB ②若该植株是由花粉粒发育来的,则其亲本是四倍体 ③若该植株是由受精卵发育来的,则其配子是二倍体 ④该细胞发生过基因突变 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 17.下图是发育着的荠菜胚珠, 请判断下列说法中正确的是 A.⑤的发育先于⑥的发育 B.在正常情况下,若⑦的基因型为aa,①的基因型为Aa,则⑥的基因型为AAa C.⑤是新植物的幼体,将来发育成种子D.⑥处细胞中的染色体有2/3来自极核 18.某同学将某种激素注射到金鱼的鳃部,金鱼很快失去平衡,浮在水中。此时该同学将葡萄糖加入水中,不久金鱼便恢复正常。注射的激素及其作用分别是 A.肾上腺素,使血糖过分降低 B.胰高血糖素,使血糖过分升高 C.胰岛素,使血糖过分降低 D.醛固酮,使血钠过分降低 19.哮喘是世界性顽症,最新研究发现哮喘的生化接触点潜伏在淋巴细胞中。下图为人的淋巴细胞的体液免疫图解,请分析判断下列说法正确的是 A.细胞②为B细胞B.细胞⑤产生的物质⑥为球蛋白 C.细胞⑤为靶细胞 D.阶段Ⅳ、V为体液免疫的效应阶段 20.下图表示人体某一个细胞的分裂过程,细胞核中染色体数(阴影部分)和DNA分子数(无阴影部分)在A、B、C、D4个不同时期的统计数据。则同源染色体分离发生的时期是 21.乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质,某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体,该病人所患疾病及表现症状为 A.自身免疫病,肌无力 B.自身免疫病,肌肉痉挛 C.过敏反应,肌无力 D.过敏反应,肌肉痉挛 22.如果科学家通过转基因技术,成功改造了某女性血友病患者的造血干细胞,使其凝血功能全部恢复正常,那么预测该女性与正常男性结婚后所生子女的表现型为 A.儿子、女儿全部正常 B.儿子、女儿中各一半正常 C.儿子全部患病、女儿全部正常 D.儿子全部正常,女儿全部患病 23.图9为健康人体血液中某种营养物质的含量变化曲线,对该图的相关叙述错误的是 A.此营养物质是葡萄糖,因其在血液中的浓度为80 mg/dL-120 mg/dL B.AB段上升的主要原因是食物中有关物质的消化吸收 C.由于血糖被用于氧化分解等途径致使BC段显著下降 D.CD段逐渐上升趋于稳定是由于肝糖元和肌糖元的 不断分解,并把产生的葡萄糖释放进人血液 24.脂肪储存较少的健康人,禁食一段时间后, 会出现尿频的现象,对此合理的解释是 A.脂肪氧化供能时,产生了大量的水需要排出 B.蛋白质氧化供能时,产生了大量的水需要排出 C.脂肪转变成糖类时,产生了大量的水需要排出 D.蛋白质分解供能时,通过脱氨基作用产生了大量尿素需要排出 25.下图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是 A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧 B.当①处受刺激时,该处的膜电位表现为外正内负 C.②处的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 D.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应 26.豌豆种皮灰色(G)对白色(g)为显性,现有基因型 为GG和gg的两种豌豆杂交得Fl,将F1连续种植(自交,无选择)得F3。则F3植株所结种子种皮颜色的分离比是 A.3:l B.4:1 C.5:1 D.5:3 27.下图为动物的某组织,其中1是毛细血管壁、2是红细胞、3是血浆、4是细胞内液,5是组织液,请据图判断下列说法中正确的是 A.过敏反应的抗体主要分布在3和5中,3和5的成分是有区别的 B.葡萄糖由3经1和5到达4的过程是依靠自由扩散来完成 C.图中二氧化碳浓度最高的部位是5 D.2处中的氧气到达4需要经过4层膜, 2处的氧气浓度高于4处 28.甘氨酸(C2H5NO2)和另一种氨基酸反应生成的二肽分子式为 C7H12N2O5,则另一种氨基酸最可能是 29.对大豆叶肉细胞的某细胞器的组成成分进行分析, 发现其内含有A、C、G、U4种减基,则该细胞器中 所进行的生理活动是 30.将二倍体西瓜幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体西瓜植株,下列有关此四倍体西瓜植株的叙述正确的是 A.与原二倍体西瓜相比,在理论上已经是一个新的物种了 B.因其产生的配子中没有同源染色体,所以配子无遗传效应 C.用其花粉通过花药离体培养所得植株属于二倍体 D.该西瓜植株的胚乳细胞中含3个染色体组 31.下列关于隔离的叙述,不正确的是 A.隔离阻止了种群间的基因交流 B.地理隔离必然导致生殖隔离 C.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因 D.不同的物种之间必然存在着生殖隔离 32.科学工作者分离得到了某生物的基因A,将其解离成两条单链,用其中一条链与基因A转录的信使RNA杂交配对,结果如图所示,对此合理助解释是 A.基因A来自真核生物或原核生物 B.1~7代表了基因A的编码蛋白质的序列 C.1和7位于基因结构中的非编码区 D.2、4、6属非编码序列 33.在紫菜莉枝条颜色的遗传中,用花斑枝条的花粉进行异花传粉,产生的后代应该是 A.可能全为花斑植物 B.有绿色、花斑和白色种表现型,比例为1:2:1 C.后代的表现型种类及比例都是不定的 D.有花斑和白色两种表现型,比例为3:1 34.下图是某遗传病系谱图,下列有关选项正确的是 A.该遗传病是X染色体隐性遗传病 B.若3、4号为同卵双生,则二者性状差异主要来自基因重组 C.若3、4号为异卵双生,则二者都为显性纯合子的概率为1/9 D.1、2号再生一个患病女孩的概率为1/4 35.下图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中,正确的是 A.1和2包含着所有种群构成的群落B.3代表的一定是原核生物 C.4可以表示大气中的CO2 D.①代表光合作用,②代表呼吸作用 36.洋葱根尖细胞有丝分裂中期的细胞中,都不存在的一组结构是 A.染色体、中心体、纺锤体 B.核膜、叶绿体、细胞板 C.赤道板、线粒体、核仁 D.染色体、细胞壁、纺锤体 37.在图中所显示的生物学信息中,不正确的是 38.下列用动物细胞工程技术获取单克隆抗体的实验步骤中,错误的是 A.将抗原注人小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞 B.用纤维素酶处理B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞 C.用灭活的仙台病毒作诱导剂,促使B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 D.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体 39.科研人员在研究某种植物`时,从收获种子开始作鲜重测量,画出图中所示曲线。下列对图中曲线变化的原因分析中,不正确的是 A.oa段鲜重减少的原因主要是自由水的减少 B.ab段种子中的细胞基本处于休眠状态,物质变化量较小 C.bc段鲜重增加的原因是有机物增多,种子开始萌发 D.c点以后增幅较大,既有水的增加,又有有机物的增加 40.下列关于生物圈稳态的叙述中,错误的是 A.生物圈持续正常运转的动力是太阳能 B.生物多样性是形成复杂生态系统营养结构的基础 C.生物圈物质上的自给自足是其赖以生存的物质基础 D.生物圈自我维持稳态的能力可以抵抗一切干扰 第Ⅱ卷 二、简答题(共70分) 41.(14分)下图为叶绿体示意图,请据图回答: (1)此图应为_____显微镜下观察到的结构图。 (2)A结构中能将光能转变成电能的特殊物质是 __ 。在A中发生的反应称为_____,该反应的产物有 、 和 。 (3)CO2进入叶绿体后,在基质中被_____和_____后形成甲物质。若突然停止光照,C3的含量变化是_____,其原因是 ,用 14C标记CO2进行光合作用,可在_____结构中测到放射性物质。光合作用产生的甲物质(小分子有机物)遇_____呈砖红色。 (4)能溶于丙酮中的是存在于A结构中的_____,其中决定叶片绿色的是 。 42.(18分)下图为某农田生态系统模式图,请据图分析回答: (1)该生态系统未标明的其他成分有 、 ___ 和 等。 (2)在低浓度的CO2环境中,下列哪种作物生长状况较好 A.小麦 B.大豆 C.玉米 D.水稻 (3)收获季节,农民常采用焚烧秸秆的方法肥田。燃烧后留下的灰粉元素属于_____,这种方法最大的负面影响是造成 。 (4)秸秆可作为有机肥。若用15N标记秸秆中的含氮有机物,则这些有机物经_____(生态系统的成分)的作用,再经过_____(生物名称)作用形成15NO3,15NO3-经 _____(吸收方式)进入根细胞。农民进行中耕松土,对上述过程有利,试说明理由 。(2分) (5)进入植物体内的15NO3-经复杂变化,形成植物蛋白,该过程受植物体细胞核内的遗传物质控制,请用表达式表示控制过程: 。如果人食用了该植物,则15N可能在人的( )中发现(多选)。 A.呼出气体 B.尿液 C.汗液 D.唾液 (6)秸秆可以加工成青饲料,该过程要求在密闭条件下进行,且有酸味物质形成,则此加工过程所利用的微生物主要是_____(生物名称),该种生物的代谢类型为_____,写出有关反应式 。该生物的代谢产物能抑制其他生物的生长,当产物积累到一定浓度时,还会抑制同种其他个体的增殖,此现象包括 ( ) ①竞争 ②共生 ③寄生 ④种内斗争 A.①② B.①④ C.②③ D.①⑤ (7)试用生态学理论阐述农业生态系统中及时除草灭虫的意义 43.(8分)传统的农作物育种途径往往是通过杂交获得,随着生物工程技术的不断发展,新品种的培育途径逐渐被拓宽。目前至少有7种培育农作物新品种的途径被广泛应用。下图为水稻的几种不同育种方法示意图。请据图回答: (1)图中A、D方向所示的途径表示_____ 育种方式.A→B→C的途径表示 育种方式。这两种育种方式相比较,后者优越性主要表现在 。 (2)B方法为 。 (3)E方法的原理是_____ 。 (4)C、F过程中最常用的药剂是_____ 。 (5)由G、K→J的过程涉及的生物工程技术有 。(2分) 44.(18分)谷氨酸是生物体内一种重要的有机小分子,谷氨酸钠是它的钠盐,是味精等调味品的主要成分。目前利用微生物发酵生产的氨基酸中,谷氨酸是产量最大的种类之一。 (1)谷氨酸的R基为一CH2一CH2—COOH,其结构式为 (2)如果在蛋白质合成过程中,携带谷氨酸的转移RNA如图所示,可知谷氨酸的密码子为 。 (3)我国微生物发酵工程生产谷氨酸常用的 菌种有谷氨酸襟状杆菌和黄色短杆菌等,下列 生物中与这些菌种在结构上存在明显区别的有 。 A.噬菌体 B.人类免疫缺陷病毒(HIV) C.禽流感病毒D.肺炎双球菌 E.酵母菌 F.硝化细菌 G.乳酸菌 (4)谷氨酸发酵的培养基成分,主要有葡萄糖、氨水、磷酸盐、生物素等,发酵装置如图所示。可以判断谷氨酸棒状杆菌的新陈代谢类型是 。某厂用谷氨酸棒状杆菌发酵生产谷氨酸,结果代谢产物中出现了大量的乳酸,从发酵条件看,其原因很可能是 。 (5)谷氨酸发酵生产过程中,需要添加氨水,它不仅是细菌生长所需的_____,而且还有调节培养液_____的作用,所以应该分次加入。 (6)某厂的发酵液曾不慎被噬菌体污染,菌群死亡殆尽,但人们却侥幸从中获得了少数可抵抗噬菌体的新菌种,细菌这种新性状的产生来自于 。 (7)下图所示连续培养的方法,以一定的速度不断添加新的培养基,同时又以同样的速度放出旧的培养液,此工艺流程可以大大提高生产效率,试阐述其原因 45.(12分)使用从化学试剂商店购买的α-淀粉酶,分别探索温度、反应物浓度、pH对酶催化作用的影响,实验结果如图22所示。 (1)探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是 ①取3支试管,编号并分别注入2 mL淀粉液 ②向各试管注入l mL淀粉酶溶液 ③向各试管滴一滴碘液 ④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中保持5 min⑤观察实验现象 A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤ (2)图B中,反应物达到某一浓度时,反应速度不再上升,其原因是: 。若检验本实验的生成物,应选用的试剂是 。 (3)图C曲线的变化表示出酶活性与pH的关系是:(要求阐述根据曲线由低到高、最高值、由高到低3段变化可获得的结论)_____ 。 (4)下图为测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出O2的实验装置。水槽内注有清水,倒置的量简内也充满了清水。提前制作大小相同的圆形小滤纸片若干。实验过程如下: 图A 图B 实验一: ①制备新鲜动物肝脏的研磨液;②将4片固形小滤纸片植肝脏研磨液浸泡后取出,并贴在反应小室上侧的内壁上(如图A所示);③向反应小室内加入10 mL3%H2O2溶液(如图A所示);④将反应小室旋转180°,成图B所示状态;⑤每隔30s读取并记录量筒中水面的刻度一次,共持续5 min。 实验二: 除了将圆形小滤纸片的数量改成2片,其他均与实验一相同。请回答: ①上述两实验探究的问题是 与酶促反应速度的关系。 ②请你设计一个用于记录观察结果的表格,记录的单位是每30 s O2的生成量(mL) 2006年高考生物模拟试题(四) 1.下面有关组成叶绿体成分的说法中,不正确的是 A.水分在叶绿体鲜重中所占比例最大 B.组成叶绿体的干物质主要是蛋白质、脂类、色素和无机盐等 C.脂类是组成叶绿体膜的主要成分之一,所以脂类和蛋白质是叶绿体的结构基础 D.叶绿体含有传递电子的NADP+等物质 2.下列几种肌细胞中,线粒体数量最多的是 A.尚不能飞翔的大雁幼鸟的胸肌细胞B.正处在产蛋期的家养鸡的胸肌细胞 C.正在迁徙途中的大雁的四肢肌细胞D.成年大雁的胸肌细胞 3.在安徽阜阳农村出现的“大头娃娃”,经诊断为营养不良造成的。导致婴幼儿身体浮肿的原因可能是 A.血浆中蛋白质含量过多B.血液中尿素含量过高 C.血糖含量过高 D.血浆中蛋白质含量过少 4.下列关于RNA的叙述中,不正确的是 A.RNA 可分为mRNA、tRNA、RNA B.mRNA决定蛋白质分子中氨基酸的排列顺序 C.tRNA参与蛋白质的生物合成 D.细胞质中只有一种RNA,即tRNA 5.有人做过如下实验:将某种蛙放在明亮处体色变亮,再放在暗处体色变暗。在明亮处,给此蛙注射褪黑激素,蛙体色逐渐变暗,但不久又慢慢恢复亮色。若将此蛙眼睛蒙住,无论放在明处或暗处,蛙体色均为暗色。切除垂体后,无论把此蛙放在明处或暗处,蛙体色都保持亮色。根据上述实验现象,下列所得结论中不正确的是 A.光是影响蛙体色变化的外界因素 B.蛙褪黑激素可使青蛙体色变暗,又可使青蛙体色变亮 C.蛙体色的变化受神经和激素调节 D.蛙褪黑激素的分泌与垂体有关 6.下面是有关巨噬细胞的几种说法,不正确的是 A.巨噬细胞与变形虫相似 B.巨噬细胞产生抗体 C.巨噬细胞产生白细胞素 D.巨噬细胞进行吞噬作用 7.下图是某同学检查1000个洋葱根尖处于有丝分裂的分裂期细胞。据此,就洋葱根尖有丝分裂可作出的正确判断是 A.洋葱根尖细胞有丝分裂进行得比较旺盛 B.洋葱根尖细胞有丝分裂的细胞周期中分裂期持续时间比分裂问期要长 C.洋葱根尖细胞有丝分裂的分裂期中的前期持续时间最短 D.洋葱根尖细胞周期中 各期相对持续时间长短是:间期>前期>末期>中期>后期 8.下图表示叶肉细胞中的某项生理活动,完成过程(2)需要 A.二氧化碳和酶 B.光反应产物和酶 C.ATP 和[H] D.色素和光 9.下面对体液中蛋白质浓度关系表示正确的一项是 A.细胞内液>组织液>血浆 B.细胞内液>血浆>组织液 C.血浆>组织液>细胞内液 D.血浆>细胞内液>组织液 10.下列代谢途径中,不是糖类和蛋白质代谢共有的是 A.参与构成细胞组成成分 B.氧化分解,释放能量 C.转化为其他有机物 D.分解产生尿素等代谢终产物 11.下 图是春小麦叶片的N元素浓度与产量关系图解,其中正确的是(横轴为N元素占叶片鲜重百分比,纵轴为产量) 12.下列几种与血糖有关的激素中,哪一项不是升糖激素 A.胰高血糖素 B.胰岛素 C.甲状腺素 D.肾上腺素 13.下图是苹果生活周期各阶段激素变化情况的图解,对此理解正确的是 A.①是细胞分裂素,②是赤霉素B.③是生长素,⑤是乙烯 C.①是生长素,④是脱落酸D.②是乙烯,③是赤霉素 14.桃花的雌蕊经过受精,其子房发育必需的条件是 A.花芽旁的幼叶产生的生长素B.胚珠发育产生的生长素 C.子房壁本身产生的生长素D.发育中的果皮产生的生长素 15.在精子形成过程中,细胞内DNA数:染色体数≠2:1的细胞是 A.进行联会的初级精母细胞 B.进入分裂后期的次级精母细胞 C.进入分裂后期的初级精母细胞 D.刚完成减数第一次分裂的细胞 16.一个基因型为AaBb的生物个体在精子形成过程中,不可能进行的活动是 A.A、b基因在减数第一次分裂完成时组合 B.A、B基因在减数第一次分裂完成时分离 C.A、A基因在减数第二次分裂完成时分离 D.a、B基因在减数第二次分裂完成时分离 17.2005年10月3日,瑞典卡罗林斯卡医学院宣布,把2005年诺贝生理学或医学奖授予澳大利亚科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦,以表彰他们发现了导致胃炎和胃溃疡的细菌 ——幽门螺杆菌。下列有关说法正确的是 A.幽门螺杆菌是一种原核生物,无核膜和细胞器 B.幽门螺杆菌是寄生生物,不吃野生动物可避免这类人畜共患疾病的发生 C.人体的胃只具备化学性消化 D.人感染幽门螺杆菌后,可产生抗体,获得抵抗再感染的免疫力 18.冬眠的动物在环境温度适宜时,又可自动苏醒,称为出眠。冬眠动物出眠时 A.产热活动迅速恢复,散热活动随后缓慢恢复,体温升高 B.耗氧量增加,酶的活性增强,产热量增加,体温升高 C.产热活动与散热活动同时恢复,体温不变 D.耗氧量增加,酶的活性不变,产热量增加,体温升高 19,利用动物细胞融合技术制各单克隆抗体时,需要将抗原注射到小鼠体内,注射后的小鼠血液中可能获得新的 ①B淋巴细胞 ②T淋巴细胞 ③记忆细胞 ④效应B细胞 ⑤效应T细胞 ③抗体 A.①②⑤⑥ B.②③⑤⑥ C.①③④⑥ D.③④⑤⑥ 20.无性生殖与遗传变异关系的正确表述是 A.无性生殖不发生基因突变和基因重组B.无性生殖可发生基因突变,不发生基因重组 C.无性生殖不发生基因突变,可发生基因重组 D.无性生殖既可发生基因突变,又可发生基因重组 21.人的红绿色盲是一种较典型的遗传病。表1是几种婚配情况下子女的性状表现,其中不正确的是 22.下面是4种正常生活在不同环境中的植物,其中根毛细胞的细胞液浓度最大的是 A.生长在南国森林中的俗称“红豆”的植物 B.生长在大漠戈壁的仙人掌 C.生长在八百里洞庭湖畔的芦苇 D.生长在东北黑土地上的大豆 23.自然界中存在着许多微生物,它们是自然界中不可缺少的生物。下列有关自然界中各种微生物的叙述中,正确的是 A.所有微生物在细胞结构上都无成形的细胞核 B.只有附着在豆科植物根部的微生物才能进行生物固氮 C.所有微生物在生态系统中均属于分解者 D.维生素是某些微生物生长和发育所必需的生长因子 24.下面是几种日常生活中常用的防腐方法,其中不正确的是 A.冰箱是用低温和缺氧法进行食物防腐的 B.对粮食、食品烘千或用红外线干燥等方法是干燥法防腐 C.用盐腌等措施保存食物是高渗法防腐D.酱油中加入适量的苯甲酸是防腐剂法防腐 25.下列关于碳循环的叙述中正确的是 ①全过程在生物群落中进行 ②碳元素只能以光合作用方式进人生物群落 ③生物群落的碳元素通过呼吸作用回归无机环境 ④伴随着能量的变化而变化 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 26.下图表示某生态系统在发展的过程中生物总能量(A)和生产者所固定的太阳能(B)的变化,下面是据图得出的几个结论,其中不正确的是 A.第10年~20年是该生态系统向营养结构复杂化发展的时期 B.该生态系统的自动调节能力30年~40年比20年~30年期间强 C.从a点开始,曲线B下降的主要原因是消费者数量不断增加 D.该生态系统在40年~60年期间的生物种类比60年~80年期间要多 27.下列有关细胞工程的叙述中,正确的是 A.植物体细胞杂交实际上是不同植物体细胞的细胞核的融合过程 B.胡萝卜的愈伤组织继续培养,重新分化成根或芽等器官的过程叫脱分化 C.在动物细胞的原代培养过程中,要定期使用胰蛋白酶 D.动物细胞融合的原理与植物细胞融合的原理是不同的 28.若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下相关叙述中错误的是 A.细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息 B.信息从细胞3传递到细胞4的速度 比从细胞1传递到细胞2快 C.若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,产生的激素 作用于细胞2的是甲状腺细胞 D.人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关, 也与甲图所示的调节有关 29.在叶绿体色素的提取与分离实验中,通过纸层析法分离叶绿体中的色素,结果在滤纸上出现了4条色素带。下列对这4条色素带的叙述中,正确的是 A.胡萝卜素和叶黄素之间的距离最大B.叶绿素b和叶黄素分别离滤液细线最近与最远 C.最宽的色素带呈现的颜色是黄绿色D.最窄的色素带呈现的颜色是黄色 30.某种金鱼对温度的耐受范围是10℃~39℃,最适宜温度范围是22℃~28℃。把金鱼放在37℃水温中生活4个月,金鱼对温度的耐受范围则改变为15℃~41℃,原因是 A.金鱼体内某个基因发生了突变B.金鱼体内决定代谢速率的酶系统发生适应性改变 C.高温对金鱼进行了自然选择 D.温度不是影响金鱼生存的主要生态因素 二、多选题(本题共5小题,每小题2分,共10分。每小题的4个选项中不止一个正确,全选对者得2分,否则不得分) 31.下列物质进出细胞时与细胞中的核糖体和线粒体密切相关的是 A.甘油分子通过细胞膜结构 B.人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖 C.肾小管壁上皮细胞吸收原尿中的钠离子 D.小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸 32.下列有关人体内的平滑肌细胞与肠腺细胞的叙述中,不正确的是 A.线粒体数量较多 B.中心体、核仁等结构发生规律性变化 C.细胞膜形成很多突起 D.核糖体、内质网和高尔基体非常发达 33.下列构造中能产生CO2的是 A.小麦细胞的细胞质基质 B.人体细胞的线粒体 C.酵母菌的细胞质基质 D.乳酸菌的细胞质基质 34.图8是人体细胞内酶催化效率与温度的关系曲线图,该图说明 A.酶的催化效率与温度有密切的关系 B.曲线的AB段表示随温度上升,酶活性增强 C.曲线的BC段表示随温度上升,酶的催化效率迅速下降 D.B点表示在37℃时,酶的催化效率最高 35.图9为进行有性生殖的同一种生物体内的有关细胞分裂图像,下列说法中正确的是 A.中心法则所表示的生命活动主要发生在图⑤时期 B.基因重组的发生与图①有关而与图③无直接关系 C.图②所示分裂方式,其间期突变产生的新基因传给后代的可能性要大于图③ D.雄性动物体内,同时具有图①~图⑤所示细胞的器官是睾丸而不可能是肝脏 第Ⅱ卷 三、简答题(共80分) 36.(14分)在生物实验室里,有下列试剂供实验时选用,请根据相关实验操作回答下面的问题。 A.1010mol·L1吲哚乙酸 B.104 mol·Ll秋水仙素 C.0.6%的NaCl溶液 D.醋酸洋红溶液 E.10%的HCl溶液 F.质量浓度为0.3g·mL1的蔗糖溶液 (1)分别用上述6种试剂处理正常生长的小麦幼苗根尖细胞30 min后,用显微镜观察,发现仍有生活力的细胞是经过____ 等试剂处理的细胞。(3分) (2)如果要求比较两种植物细胞的染色体形态,则应选用试剂____ 。(2分) (3)如果要用扦插的方法繁殖菊花,处理扦插枝条应选用试剂____ (1分),因为此试剂__ 。(2分) (4)如果希望在人工育种中获得多倍体新品种,则应选用试剂____ (2分)处理萌发的种子或幼苗。这一试剂的作用原理是 。(2分) (5)如果用试剂F处理洋葱鳞片叶表皮的临时装片,在高倍镜下观察到的现象是 37.(13分)下图表示人和高等动物神经调节与体液调节之间的关系。请据图回答: (1)①⑦在反射物中分别表示的结构是 和 。(2分) (2)当图中的感受器感受到寒冷的刺激时,图中作为效应器的内分泌腺是____。垂体受到来自下丘脑分泌的__ 刺激,合成并分泌某种激素,这种激素刺激该内分泌腺合成并分泌 ,促进新陈代谢,以使机体抵御寒冷。(3分) (3)当人体内失水过多时,调节过程是____ (填入图中相应标号)。(2分) (4)当图中的感受器感受到血糖含量降低时,图中的内分泌腺为 和 它们分别分泌 和 。(4分) (5)图中表示神经系统与内分泌系统之间的关系是 。(2分) 38.(11分)下图为某细胞亚显微结构图,请据图回答问题: (1)如果此细胞为人体某细胞,请写出该细胞内氨基酸的来源: ① ; ②__ ③ _。(6分) (2)如果此细胞为哺乳动物体内最大的细胞,则它与体内其他细胞 在于( )____ 。在该哺乳动物体内形成该细胞的过程中, 有两种方式产生遗传变异,这两种方式分别是: ① ;②_ 。(3分) (3)如果此细胞为在人体内分散和转移的癌细胞,导致它在人体内容易分散和转移的原因是( )____上的__ ,使得细胞之间的黏着性减小。(2分) 39.(10分)绿色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源,图12是与光合作用有关的图解。据图回答问题: (1)如果图中两条曲线为0.04%和0.03%的CO2,则: ①两条曲线的共同点说明_____ ;(2分) ②两条曲线中A点与B点的不同说明: ;(2分) ③限制B点与C点光合作用强度进一步增强的因素分别是 、 (2分) ④植物对CO2的利用与光照强度有关。这种关系是__ (2)如果图中两条曲线分别为同一植株上的幼嫩叶和成熟叶,则从这两条曲线中能得出的结论是 。(2分) 40.(13分)将10mL酵母液放在适宜温度下培养,并于不同时间内等量、均匀取样若干次,分别测定样品中的酵母菌的数量和pH值。根据测定结果回答问题: (1)如果4次测定的结果如表,则: ①表中样品的取样先后次序是 。(2分) ② 取样测定的方法是这样的:每隔20h,将含有酵母菌的培养液滴在血球计数板上,计数所选方格内酵母菌数量,再以此为依据,估算锥形瓶中酵母菌总数。在进行上述操作过程中,每次取样前都要轻轻地振荡几次锥形瓶,这样操作的目的是 。如果在观察时发现某个方格内酵母菌过多,难以计数,应当采取的措施是 。(2分) ③如果在4次取样后,又进行第5次取样,样品中的酵母菌数量为750个/mm3,产生这一结果的原因是 。(2分) (2)下图是根据测定的结果制作的酵母菌的生长曲线,则: ①图中曲线C点之后,限制酵母菌数量增长主要因素有 。(2分) ②如果将锥形瓶隔绝空气,这时酵母菌进行呼吸作用的反应式是 。(2分) ③在实际生产中,常选用BC段的酵母菌作为菌种,而一般不选用其他段的酵母菌作为菌种。请分析其中的原因。(3分) 41(8分)人类白化病由基因a控制,红绿色盲由基因b控制,请据图分析回答: (1)若F是卵细胞,与精子结合后使这对夫妇生下孩子I为白化病兼色盲患者,则I的性别是____。若G是卵细胞,与精子E结合后使这对夫妇生下孩子是H,则H的基因型为____,表现型为____。(3分) (2)该对夫妇再生一个孩子是白化病菜色盲男孩的几率是____。(1分) (3)若该对夫妇生下一个孩子,医生诊断是唐氏综合症。请运用减数分裂有关的知识说明该小孩患唐氏综合症的可能原因。(4分) 42.(11分)陆生植物光合作用所需要的碳源,主要是空气中的CO2,CO2主要是通过叶片气孔进入叶肉。陆生植物能不能通过根部获得碳源,且用于光合作用?请作出假设,且根据提供的实验器材,完成相关实验问题。 (1)假设为: 。(1分) (2)利用实验器材,补充相关实验步骤。 方法和步骤:① ;(2分) ② ;(2分) ③对菜豆幼苗的光合作用产物进行检查。 结果预测和结论:(4分) 该实验最可能的结果是____ (1分)。 原因是_______ 。(2分) 2006年高考生物模拟测试题参考答案(-) 1.B 2.B 3.A 4.B 5.C 6.B 7.A 8.B 9.C 10.B l1.C 12.B 13.A 14.C 15.C 16.D 17.D 18.C 19.D 20.D 21.B 22.A 23.C 24.C 25.D 26.A 27.ABCD 28.AB 29.AB 30.AB 31.ACD 32.AC 33.(1)免疫系统可以摧毁大多数病毒 (2)增加 T细胞减少和免疫系统被破坏 免疫能力 (3)反相关(或反比例) 分化成的效应T细胞,一方面与HⅣ侵入的细胞接触,使其裂解死亡,另一方面可促进免疫活性物质的产生,而发挥有关细胞的免疫效应 (4)频率高和多方向性 34.(1)衰老的原因(或增殖的原因) (2)比较年轻细胞与年老细胞增殖的情况;便于标记和区别不同细胞 (3)探究导致衰老的物质究竟在哪里。不能,并不知道衰老的物质在哪里,因为用到细胞核时也同时用了同一个体细胞的细胞质;(或者:能,因为有年轻个体细胞核存在时就能增加分裂次数)。(注:仅答“能”或“不能”,未答原因的一律不给分)(4)不能。因为年老细胞的增殖是有限的。(本题其他合理答案也可给分) 35.(1)变虽不单一,该方案不足以说明影响蛙卵孵化的因素是哪一种 (2)本小题答案开放,学生可将表中变量减少一个,如温度相同或水质相同,亦可增加对照组,使变量单一 (3)应与学生表格中的实验方案一致。如探究温度(或水质)对蛙卵孵化的膨响 36.(1)蒸腾作用明显减弱 (2)主动运输 (3)载体蛋白质 溶液中浓度大于细胞液浓度 (4)两个相对独立的过程 37.(1)取广口瓶4个,并编号A、B、C、D,分别放入等量的蔗糖、食盐和水 (2)振荡酵母菌培养液,用滴管取等量酵母菌培养液分别置于广口瓶A、B、C、D中,混合均匀 (3)将广口瓶分别放于4℃、20℃、37℃、60℃的环境中培养一定时间(24h~48h) (4)用滴管从4个瓶中各取2滴酵母菌培养液制片并加碘液染色,置显微镜下观察,并记录结果。若用高倍镜观察到细胞上产生大小不同的突起,则为出芽生殖产生的“芽” (5)单位视野内酵母菌越多(或者含有芽的酵母菌越多),表明此温度最适合酵母菌的出芽生殖 38.(1)9种 (2)1/8 (3)植株细胞中的糯性基因通过控制与淀粉形成有关的酶的合成,来控制糯性性状的出现(答基因控制蛋白质的合成给一半分) 39.(1)细胞会出现多种形态,甚至畸形,有些细胞开始解体,释放出代谢产物等 (2)b 菌种 (3)因为突变,产生了适应变化环境的新类型的细菌 40.(1)A是传出神经,可将中枢的兴奋(神经冲动)传给效应器;而B是传人神经,能将感受器产生的兴奋(神经冲动)传给中枢 (2)适宜的电刺激蛙的左腿,若左腿和右腿均不收缩,说明上面的判断是正确的。 41.(1)竞争 生存竞争力强,环境条件适宜,缺乏天敌(答对其中两项即得满分) (2)破坏生态系统结构和生物多样性,主要是通过食物链的方式造成其他物种的消失,或者是濒危。破坏生态系统的功能,主要通过生物地球化学循环引起了土壤元素的改变或者是减少,引起整个生态系统功能的丧失或破坏 (3)生物防除。到“入侵者”的原产地寻找和引进其天敌(或:捕食或寄生“入侵者”的昆虫、其他动物和致病微生物等)。化学防除。筛选一些农药药品对薇甘菊的疯长进行抑制作用。 42.(1)试管应编号 (2)步骤2与步骤3所用酶溶液和蛋白块应该是等量的。(3)对照实验的设置有误。步骤2与步骤3所用温度应该不同。(4)步骤3作对照实验是欠科学的,不必要的。(答对其中任何3条都得满分) 2006年高考生物模拟测试题(二) —、单选题 1.B 2.C 3.B 4.B 5.A 6.D 7.C 8.C 9.A 10.A 11.D 12.C 13.C 14.B 15.B 16.D 17.A 18.A 19.B 20.B 21.C 22.A 23.D 24.B 25.C 26.D 二、多选题 27.AC 28.ABD 29.ABC 30.ACD 31.ABC 32.AC 三、非选择题 33.(1)底物消失所需的时间(或产物生成的速率) (2)温度低,酶活性降低 (3)底物浓度 酶浓度 (4)3 酶 34.(1)NADP++2e-+H+ → NADPH 叶绿体基质和细胞质基质 (2)Ⅰ、Ⅲ ①增加二氧化碳浓度 ②增加昼夜温差 35.(1)光照强度 适当调节环境温度 3条曲线都会随着温度升高而呈逐渐下降趋势 (2)乙 干旱初期,小麦叶片气孔逐渐关闭,导致体内CO2浓度降低,光合作用速率下降 (3)必需矿质元素的供应 36.(1)主动运输 自由扩散 (2)甲→乙 (3)肝脏 减少能量的浪费 稳定内环境的pH (4)肌肉疲劳前的收缩不一定需氧,疲劳后恢复收缩必须有氧 37.(1)溶解氧 固氮蓝藻 (2)ATP、NADPH和酶 氧气和有机物 二氧化碳和无机盐 (3)自养需氧型 N、P等无机物 有机物 38.(1)①分别取4种果树等量的花粉,各分为2等份,分别用棉签均匀地涂在A、B培养基中,并做标记。②将各培养皿放在相同的适宜条件下,培养相同的时间。③用显微镜观察,记录100粒花粉中萌发花粉的数量。 (3)种子萌发需要硼元素参与;梨(新高)的萌发率最低,低度人工授粉时需要加大授粉量 脱分化 再分化 39.(1)离体的细胞 ――→ 愈伤组织―――→生根发芽的胚状体 (2)三 胚乳 生物膜 (3)由花粉培养发育的植株一般不可育,由体细胞经组织培养发育的植株则是可育的 (4)可用于苗木的快速繁育,无病毒植株培养,解决有些作物繁殖力差、结子困难或发芽率低等问题(只需回答一项即可) 40.(1)神经中枢 ①②③④⑤ (2)(由外正内负变为)外负内正 a、c、d、e (3)e、c (4)树突或胞体 3 (5)双向的 单向的 突触递质的释放是单向的 41.①选择具有抗噬菌体突变的大肠杆菌 便于识别(鉴别)大肠杆菌的菌落 ②异养型 乳糖、蛋白胨 蛋白胨 ③寄生 ④支持假设一 A、B两组所有的培养皿中菌落数没有显著差异 ⑤抗噬菌体变异发生时刻的差异 A5号小试管菌液中比A4号小试管菌液中发生抗噬菌体突变的时间早(A5号小试管菌液中比A4号小试管菌液中发生抗噬菌体突变的大肠杆菌菌株数多;由大试管分装5号小试管菌液中比4号小试管菌液中具有的抗噬菌体突变的大肠杆菌菌株数多等答案也合理,但突变时间是最主要的因素) 2006年高考生物模拟测试题(三) -、选择题 1.C 2.D 3.C 4.D 5.D 6.A 7.D 8.D 9.B 10.B 11.D 12.D 13.B 14.D 15.B 16.B 17.D 18.C 19.B 20.B 21.A 22.C 23.D 24.D 25.B 26.D 27.D 28.A 29.C 30.A 31.B 32.D 33.C 34.C 35.C 36.B 37.C 38.B 39.C 40.D 二、简答题 41.(1)电子 (2)特殊状态叶绿素a 光反应 O2 ATP NADPH (3)固定 还原 上升 光反应受阻,其产物NADPH和ATP减少而影响C3的还原 B 斐林试剂(加热) (4)叶绿体色素 叶绿素 42.(1)消费者 分解者 阳光、空气、水 (2)C (3)矿质元素 大气污染 (4)分解者 硝化细菌 主动运输 中耕松土可增加土壤的氧气含量,一方面促进细胞的有氧呼吸,有利根对矿质养料的吸收;另一方面有利于硝化细菌的活动,将氨(NH3)转化为15NO3-,以增加土壤肥力 (5)DNA mRNA 蛋白质 BCD (6)乳酸菌 异养厌氧型 酶 C6H12O6――→2C3H6O3十能量 B (7)人们经营管理农田生态系统,其目的在于使农田中的能量更多地流向对人类最有益的部分,除草灭虫都是为了保护农作物,减免杂草、害虫争夺物质和能量,从而提高粮食产量 43.(1)杂交 单倍体 能明显缩短育种年限 (2)花药离体培养 (3)基因突变 (4)秋水仙素 (5)基因工程(或DNA拼接技术或DNA重组技术或转基因技术)、植物细胞融合技术和植物细胞组织培养技术 (2)GAG (3)ABCE(答案不全不得分) (4)异养需氧型(答案不全不得分) 通气量 不足 (5)氮源 pH (6)基因突变(或突变)(注:其他答案不给分) (7)①保证微生物对营养物质的需求;②排出部分代谢产物;③使微生物保持较长时间的快速生长。(注:答出一点即可得满分) 45.(1)D (2)受反应液中酶浓度的限制(其他类似的表述亦可) 斐林试剂 (3)在一定的pH范围内,随着pH增大,酶的活性增强;在pH 5.5~7.5范围内(或6.5), α-淀粉酶的活性最高;超过最适pH,随着pH增大,酶的活性下降 (4)酶浓度 用于记录观察结果的表格 2006年高考生物模拟测试题(四) 一、单选题 1.C 2.D 3.D 4.D 5.B 6.B 7.D 8.B9.B 10.D 11.A 12.B 13.B 14.B 15.B 16.D 17.D 18.B 19.D 20.B 21.B 22.B 23.D 24.A25.B 26.D 27.C 28.C 29.A 30.B 二、多选题 31.CD 32.BC 33.BC 34.ABCD 35.ACD 36.(1)A、B、C (2)D、E (3)A 吲哚乙酸能促进扦插的枝条生根 (4)B 此试剂作用于正在分裂的细胞时,能够抑制纺锤体形成,导致染色体不分离,从而引起细胞内的染色体加倍 (5)细胞中央的液泡逐渐变小,原生质层逐渐与细胞壁分离开来 37.(1)传人神经纤维 传出神经纤维 (2)甲状腺 促甲状腺激素释放激素 甲状腺激素 (3)③⑤ (4)肾上腺 胰岛 肾上腺素 胰高血糖素 (5)神经系统控制内分泌系统的活动。 38.(l)①从食物中吸收;②细胞中原有蛋白质分解产生;③通过氨基转换作用产生 (2)核染色体减半 第一次减数分裂中染色体自由组合 第一次减数分裂中发生的染色体重组 (3)l 细胞膜 糖蛋白等物质减少 39.(1)①光照强度是影响光合作用强度的因素 ②CO2浓度也是影响光合作用强度的因素 ③CO2浓度 光照强度 ④在弱光情况下,只能利用较低浓度的CO2,光合作用速度慢;随着光照的增强,能利用较高浓度的CO2,光合作用速度加快 (2)在一定范围内,叶绿素含量越多,光合速率越强 40.(1)①2、4、1、3 ②使酵母菌分布均匀 增加稀释倍数 ③营养被消耗,部分个体因缺 乏营养而死亡 酶 (2)①营养供给不足、代谢废物增多、pH的变化 ②C6H12O6―→2C2H5OH+2CO2十能量 ③因为BC段的酵母菌只需接种一次,省略了再次培养所需的调整期、对数期、衰亡期,所以选用它们能缩短生产周期。 41.(1)男性 AAXBXB 正常女性 (2)1/16 (3)在初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程中,第21号同源染色体没有分开,进入同一个次级卵母细胞;或在次级卵母细胞形成卵细胞的过程中,第21号染色体的着丝点分裂,姐妹染色单体分开后进入同一卵细胞。 42.(1)陆生植物能通过根部获得碳源 (2)①把适量食有NaH14CO3的营养液置入锥形瓶中,并选取生长正常的菜豆幼苗放入锥形瓶中;②将上述装置放在温暖、阳光充是的地方培养。 ③结果预测和结论:在光合作用产物中发现有14C,说明陆生植物能通过根部获得碳源,用于光合作用;在光合作用产物中没有发现14C,说明陆生植物不能通过根部获得碳源,用于光合作用。 最可能的结果和结论是:在光合作用产物中发现有14C,说明陆生植物能通过根部获得碳源,用于光合作用 陆生植物的根部可以吸收土壤中的CO2和碳酸盐,用于光合作用 查看更多