- 2021-05-14 发布 |
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文档介绍
高考理数热点题型和提分秘籍 专题19 正弦定理和余弦定理及解三角形
www.ks5u.com 【高频考点解读】 1.掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题; 2.能够运用正弦定理、余弦定理等知识解决一些与测量和几何计算有关的实际问题. 【热点题型】 题型一 正、余弦定理的简单运用 【例1】 在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c. (1)若a=2,b=,A=45°,则c=________. (2)若(a+b+c)(a-b+c)=ac,则B=________. 【答案】 (1)3+ (2) 【解析】 (1)法一 在△ABC中,由正弦定理得sin B===,因为b<a,所以B<A,所以B=30°,C=180°-A-B=105°,sin C=sin 105°=sin(45°+60°)=sin 45°cos 60°+cos 45°sin 60°=. 故c===+3. 【提分秘籍】 (1)在解有关三角形的题目时,要有意识地考虑用哪个定理更适合,或是两个定理都要用,要抓住能够利用某个定理的信息,一般地,如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理;如果遇到的式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理;以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到. (2)解题中注意三角形内角和定理的应用及角的范围限制. 【举一反三】 (1)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2c2=2a2+2b2+ab,则△ABC是( ) A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等边三角形 (2)在△ABC中,A=60°,b=1,S△ABC=,则=________. 【答案】 (1)A (2) 【解析】 (1)由2c2=2a2+2b2+ab,得a2+b2-c2=-ab,所以cos C===-<0,所以90°<C<180°,即△ABC为钝角三角形. 题型二 正、余弦定理的综合运用 【例2】在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c.已知a=3,cos A=,B=A+. (1)求b的值; (2)求△ABC的面积. 【解析】 (1)在△ABC中,由题意知,sin A= =, 因为B=A+, 所以sin B=sin=cos A=. 由正弦定理,得b===3. (2)由B=A+,得cos B=cos=-sin A=-. 由A+B+C=π,得C=π-(A+B). 所以sin C=sin[π-(A+B)]=sin(A+B) =sin Acos B+cos Asin B=×+×=. 因此△ABC的面积S=absin C=×3×3× =. 【提分秘籍】 有关三角形面积问题的求解方法:(1)灵活运用正、余弦定理实现边角转化;(2)合理运用三角函数公式,如同角三角函数的基本关系、两角和与差的正弦、余弦公式、二倍角公式等. 【举一反三】 在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a+b+c=8. (1)若a=2,b=,求cos C的值; (2)若sin Acos2+sin Bcos2=2sin C,且△ABC的面积S=sin C,求a和b的值. 【解析】 所以sin A+sin B=3sin C. 由正弦定理可知a+b=3c. 又因为a+b+c=8,故a+b=6. 由于S=absin C=sin C,所以ab=9, 从而a2-6a+9=0, 解得a=3,b=3. 题型三 正、余弦定理在实际问题中的应用 【例3】 如图,在海岸A处,发现北偏东45°方向距A为(-1)海里的B处有一艘走私船,在A处北偏西75°方向,距A为2海里的C处的缉私船奉命以10海里/时的速度追截走私船.此时走私船正以10海里/时的速度从B处向北偏东30°方向逃窜,问缉私船沿什么方向能最快追上走私船?并求出所需要的时间(注:≈2.449). 【解析】 则有10t=,t=≈0.245小时=14.7分钟. 故缉私船沿北偏东60°方向,需14.7分钟才能追上走私船. 【提分秘籍】 解三角形应用题的两种情形:(1)实际问题经抽象概括后,已知量与未知量全部集中在一个三角形中,可用正弦定理或余弦定理求解;(2)实际问题经抽象概括后,已知量与未知量涉及到两个或两个以上的三角形,这时需作出这些三角形,先解够条件的三角形,然后逐步求解其他三角形,有时需设出未知量,从几个三角形中列出方程(组),解方程(组)得出所要求的解. 【举一反三】 如图,为测量山高MN,选择A和另一座山的山顶C为测量观测点,从A点测得M点的仰角∠MAN=60°,C点的仰角∠CAB=45°以及∠MAC=75°;从C点测得∠MCA=60°.已知山高BC=100 m,则山高MN=________m. 【答案】 150 【解析】 【高考风向标】 【2015高考上海,理14】在锐角三角形中,,为边上的点,与的面积分别为和.过作于,于,则 . 【答案】 【解析】由题意得:,又,因为DEAF四点共圆,因此 【2015高考广东,理11】设的内角,,的对边分别为,,,若, ,,则 . 【答案】. 【解析】因为且,所以或,又,所以,,又,由正弦定理得即解得,故应填入. 【2015高考湖北,理12】函数的零点个数为 . 【答案】2 【解析】 【2015高考湖北,理13】如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到处时测得公路北侧一山顶D在西偏北的方向上,行驶600m后到达处,测得此山顶在西偏北的方向上,仰角为,则此山的高度 m. 【答案】 【解析】 【2015高考重庆,理13】在ABC中,B=,AB=,A的角平分线AD=,则AC=_______. 【答案】 【解析】由正弦定理得,即,解得,,从而,所以,. 【2015高考福建,理12】若锐角的面积为 ,且 ,则 等于________. 【答案】7 【解析】由已知得的面积为,所以,,所以.由余弦定理得,. 【2015高考新课标2,理17】(本题满分12分) 中,是上的点,平分,面积是面积的2倍. (Ⅰ) 求; (Ⅱ)若,,求和的长. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ). 【解析】【2015高考浙江,理16】在中,内角,,所对的边分别为,,,已知,=. (1)求的值; (2)若的面积为7,求的值. 【答案】(1);(2). 【解析】 (1)由及正弦定理得, ∴,又由,即,得, 解得;(2)由,得,, 又∵,∴,由正弦定理得, 又∵,,∴,故. 【2015高考安徽,理16】在中,,点D在边上,,求的长. 【答案】 【解析】如图, 【2015高考陕西,理17】(本小题满分12分)的内角,,所对的边分别为,,.向量与平行. (I)求; (II)若,求的面积. 【答案】(I);(II). 【解析】 (I)因为,所以, 由正弦定理,得 又,从而, 由于,所以 (2014·天津卷)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c.已知b-c=a,2sin B=3sin C,则cos A的值为________. 【答案】- 【解析】∵2sin B=3sin C,∴2b=3c. 又∵b-c=,∴a=2c,b=c, ∴cos A===-. (2014·新课标全国卷Ⅱ)设点M(x0,1),若在圆O:x2+y2=1上存在点N,使得∠OMN=45°,则x0的取值范围是________. 【答案】[-1,1] 【解析】在△OMN中,OM=≥1=ON,所以设∠ONM=α,则45°≤α<135°.根据正弦定理得=,所以=sin α∈[1,],所以0≤x≤1,即-1≤x0≤1,故符合条件的x0的取值范围为[-1,1]. (2014·广东卷)在△ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c.已知bcos C+ccos B=2b,则=________. 【答案】2 【解析】(2014·安徽卷)设△ABC的内角A,B,C所对边的长分别是a,b,c,且b=3,c=1,A=2B. (1)求a的值; (2)求sin的值. 【解析】 (1)因为A=2B,所以sin A=sin 2B=2sin Bcos B,由余弦定理得cos B==,所以由正弦定理可得a=2b·. 因为b=3,c=1,所以a2=12,即a=2 . (2)由余弦定理得cos A=== -.因为0c.已知·=2,cos B=,b=3.求: (1)a和c的值; (2)cos(B-C)的值. 【解析】 所以cos(B-C)=cos Bcos C+sin Bsin C=×+×=. (2014·全国卷)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知3acos C=2ccos A,tan A=,求B. 【解析】由题设和正弦定理得 3sin Acos C=2sin Ccos A, 故3tan Acos C=2sin C. 因为tan A=,所以cos C=2sin C, 所以tan C=. 所以tan B=tan[180°-(A+C)] =-tan(A+C) = =-1, 所以B=135°. (2014·新课标全国卷Ⅰ)已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,a=2,且(2+b)·(sin A-sin B)=(c-b)sin C,则△ABC面积的最大值为________. 【答案】 【解析】(2014·新课标全国卷Ⅱ)钝角三角形ABC的面积是,AB=1,BC=,则AC=( ) A.5 B. C.2 D.1 【答案】B 【解析】根据三角形面积公式,得BA·BC·sin B=,即×1××sin B=,得sin B=,其中C查看更多
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