高考中集合常考题型的总结

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文档介绍

高考中集合常考题型的总结

教案标题 集合 学科 数学 适用年级 高中第一轮复习 适用范围 全国 教学目标 知识 目标 ‎1. 理解和掌握集合的概念、集合间的关系、集合间的关系,能根据条件灵活选用适当的方法解决集合的问题,有关的一切问题。‎ ‎2. 建立集合与其他知识的联系。用代数、几何两种方法研究在 ‎ 集合在其他知识上的应用问题。‎ ‎3. 建立集合的思想。‎ 能力 目标 集合的知识在其他知识上的应用,来培养学生应用数学 分析、解决实际问题的能力.‎ 情感 态度 价值观 培养学生学习的积极性和主动性,发现问题,善于解决问题,‎ 探究知识,合作交流的意识,体验数学中的美,激发学习兴趣,‎ 从而培养学生勤于动脑和动手的良好品质。‎ 知识点 集合的概念;集合间的关系;集合间的运算 重难点 重点:集合的计算、集合内部的关系以及和其他知识的联系.‎ 难点:根据具体的条件,用集合和其他知识的问题.‎ 学习过程 一、复习预习 考纲要求:‎ ‎1.理解集合的概念。‎ ‎2.能在具体的数学环境中,应用集合知识。‎ ‎3.特别是集合间的运算。‎ ‎4.灵活应用集合知识与其它知识间的联系,集合是一种方法。‎ 二、 知识讲解 ‎1.集合的相关概念 基本概念:集合、元素;有限集、无限集;空集、全集;符号的使用.‎ 集合的表示法:列举法、描述法、图形表示法.‎ 集合元素的特征:确定性、互异性、无序性. ‎ 常见的数集:自然数集、整数集、有理数集、实数集 ‎2集合间的关系 任何一个集合是它本身的子集,记为;‎ 空集是任何集合的子集,记为;‎ 空集是任何非空集合的真子集;‎ 元集的子集个数共有个;真子集有个;非空子集有个;非空的真子集有个.‎ ‎3.集合间的运算 ‎4主要性质和运算律 (1) 包含关系:‎ (2) 等价关系:‎ (3) 集合的运算律:‎ 交换律: 新课标第一网 ‎ 结合律: ‎ 分配律:.‎ 三、例题精析 考点一 子集、真子集 ‎【例题1】:集合共有 个子集 ‎【答案】:8‎ ‎【解析】:元集的子集个数共有个,所以是8个。‎ ‎【例题2】:设集合,,则 (A) ‎ (B) (C) (D)‎ ‎【答案】:B ‎【解析】:由集合之间的关系可知,,或者可以取几个特殊的数,可以得到B 考点二 集合的简单运算 ‎【例题3】:已知集合,则 A. ‎ B. C. D.‎ ‎【答案】:C ‎【解析】:根据集合的运算,正确的只有C。‎ ‎【例题4】:设集合,则=( )‎ ‎【答案】:‎ ‎【解析】:因为,所以。‎ 考点三 集合中含有不等式的问题 ‎【例题5】:设全集是实数集R,,,则 ‎【答案】:。‎ ‎【解析】:因为,所以。‎ ‎【例题6】:已知集合,则集合=( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】:D ‎【解析】:因为,要达到只有。‎ 考点四 集合中含有参数的问题 ‎【例题7】:设集合A={-1,1,3},B={a+2,a2+4},A∩B={3},则实数a=___________.‎ ‎【答案】:1‎ ‎【解析】:因为中必须有3,所以。‎ ‎【例题8】:若集合,满足,则实数的取值范围 ‎ ‎【答案】:‎ ‎【解析】:如果,,所以。‎ 考点五 集合中信息的问题 ‎【例题9】:定义集合运算:设,,则集合的所有元素之和为 ‎【答案】:6‎ ‎【解析】:因为,所以2+4=6.‎ 四、课堂练习 ‎【基础型】‎ ‎1已知集合,那么的真子集的个数是:‎ ‎(A)15 (B)16 (C)3 (D)4‎ 答案:A 解析:元集的真子集个数共有-1个,所以是15个。‎ ‎2已知全集,集合,,则=‎ 答案:‎ 解析:因为,所以。‎ ‎3集合U={1,2,3,4,5},A={2,4},B={3,4,5},C={3,4},则= ‎ 答案:。‎ 解析:因为,,所以。‎ ‎【巩固型】‎ ‎1设集合N}的真子集的个数是(  )‎ 答案:7‎ 解析:因为A中共有三个元素,所以它的真子集为个。‎ ‎2 A=,则AZ 的元素的个数 ‎ 答案:0‎ 解析:因为A中没有元素,为空集,所以为0.‎ ‎3设集合,,,则 答案:.‎ 解析:因为,所以。‎ ‎【提高型】‎ ‎1已知全集,集合,,则集合中元素的个数为( )‎ 答案:2‎ 解析:因为,所以。‎ ‎2 设全集为R, 函数的定义域为M, 则为 ‎ (A) [-1,1] (B) (-1,1)(C) (D) ‎ ‎【答案】D ‎【解析】,所以选D ‎ 五、课程小结 本节课是高考中 必考的知识点,而且在高考中往往以基础的形式考查,难度比较低,所以需要学生要准确的理解知识点,灵活并熟练地掌握考查的对象以及与其他知识之间的综合,集合是一种方法,重点是其他知识在集合上的应用。‎ (1) 理解集合的概念,常用的数集。‎ (2) 集合之间的关系,子集,真子集。‎ (3) 集合间的运算,交集、并集、补集。‎ (4) 理解信息题中新定义的集合关系。‎ 六、课后作业 ‎【基础型】‎ ‎1已知集合,,则 答案:‎ 解析:因为,所以。‎ ‎2设,则=____________ .‎ 答案:‎ 解析:因为,所以。‎ ‎3已知集合,,则 。‎ 答案:2‎ 解析:因为,所以A中必须有2,。‎ ‎【巩固型】‎ ‎1设集合,,则的子集的个数是 答案:2‎ 解析:因为A表示椭圆上的点构成的集合,B表示指数函数上点构成的集合,由图像可知,有2个交点。‎ ‎2全集中有m个元素,中有n个元素,若非空,则的元素个数为 答案:‎ 解析:表示A与B的公共元素个数为n个,所以的元素个数为个。‎ ‎3集合,,若,则的值为( )‎ 答案:‎ 解析:因为,所以或中必须有4,根据集合的性质,。‎ ‎4 设常数,集合,若,则的取值范围为( )‎ ‎(A) (B) (C) (D) ‎ 答案B.‎ 解析:与x轴有交点(1,0)(a,0)而a−1
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