高考语句连贯题选择类强化训练80题

高考语句连贯题选择类强化训练80题

高考语句连贯题（选择类）强化训练80题 ‎【huayu2010】‎ ‎1.依次填入下面空格处，最恰当的一项是（ ）‎ 艺术的事情大都始于摹仿，终于独创。 ， ， ， ， ，艺术就得到了新的生命——不傍门户，不落窠臼，就是所谓独创了。‎ ‎①从摹仿中蜕化出来 ‎②不摹仿打不起根基 ‎③但是不用着急 ‎④凭真诚的态度去摹仿的，自然而然会有蜕化的一天 ‎⑤摹仿久了就没有了自我，只好永远追随人家的脚后跟 A． ②⑤③④① B． ⑤②③①④ ‎ C． ⑤①④③② D． ②③⑤①④‎ ‎2.下列几个句子排序最恰当的一项是（　）‎ ‎①修建一所房屋或者布置一个花园，要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景，就得画关于这所房屋这个花园的图。‎ ‎②编纂关于动物植物的书籍，要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的构造，就得画种种动物植物的图。‎ ‎③读者看了，明白了，住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能。‎ ‎④这类的图，绘图的动机都在实用。‎ ‎⑤咱们画图，有时候为的实用。‎ A． ⑤④①②③　　 B． ⑤①②④③　　‎ C． ⑤②①④③　　 D． ④⑤①②③‎ ‎3.下列句子排序最恰当的一项是（ ）‎ ‎(1)媒体们本着娱乐至上的原则，无责任乱弹，将无知当天真，把低俗作通俗， ‎ ‎(2)整个民族整日狂欢，沉浸于盛世的自满中，竭尽全力地粉饰太平。 ‎ ‎(3)这是一个全民娱乐的时代。‎ ‎(4)他们明白，一旦狂欢停止，夜寂月圆时，轰然的炮声便如穿越了世纪而来，隆隆的坦克从脑海中碾压而过，记忆一次又一次刺痛着他们。‎ ‎(5)大众也欣然接受，终日兴奋，仿佛一台机器一直处于红热状态，蒸腾的白气喷涌而出，带走的是精力和沉淀。‎ A． ⑶⑵⑸⑴⑷ B． ⑴⑵⑶⑸⑷ ‎ C． ⑶⑴⑸⑵⑷ D． ⑴⑶⑵⑸⑷‎ ‎4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） ‎ 我们“巴望”有一个现代的“唐太宗”，是从肯定唐太宗“举贤纳谏”说起的。人们常以犯颜直谏的良臣魏征同唐太宗的关系为例。 。‎ ‎①魏征也确有点批龙鳞、不怕死的精神，一生陈谏数百事，史有明文。 ‎ ‎②贞观十七年，魏征刚死，因为出了另一件案件，唐太宗又怀疑魏征生前搞小集团。 ‎ ‎③然而，唐太宗听了谏议，退朝发脾气，或酒后吐真言，不满于魏征，甚至想把魏征干掉，也是史有明文的。 ‎ ‎④假如魏征不死于贞观十七年，到了贞观十八年会怎么样，就很难说了。‎ ‎⑤早在唐太宗即位的贞观元年，就有人打小报告，说魏征“阿党亲戚”；审查一阵，“查无实据”，搁了下来。 ‎ ‎⑥后来又发现魏征把前后“谏诤言词往复”的记录抄给史官，有整“黑材料”之嫌，唐太宗更加不高兴，一怒撤销了把衡山公主下嫁给魏征长子的婚约，又把亲笔给魏征作文书写的墓碑推到。 ‎ A． ①③⑤⑥②④ B． ①③⑤②⑥④ ‎ C． ⑤②⑥④①③ D． ⑤⑥②④①③‎ ‎5.填入下面横线处的几句话，排列最恰当的一项是（ ）‎ 许多人觉得自己是可以同时处理多项任务的， 。 。 。 。 ，当人们去观察视频中的篮球运动员究竟传了几次球的时候，会有一半的可能性看不到传球过程中从场地上大大咧咧走过的“大猩猩”。‎ ‎①这是科学家们反复证明的一点 ‎②就像是专业的杂技演员那样，能够把好几个球抛在空中 ‎③就像伊利诺伊大学的心理学家丹·西蒙（Dan Simons）的著名实验所演示的那样 ‎④在科学家看来，人们其实更像是业余玩转盘杂耍的人，同时有几个盘子在棍子顶端旋转，表演者要在盘子间周旋，随时都可能有盘子掉下来摔碎 ‎⑤人脑并不能真正地同时处理多项任务，它只是在不同的任务间来回切换 A． ②①④③⑤ B． ③⑤②④① ‎ C． ③①④②⑤ D． ②④⑤①③‎ ‎6.依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）‎ 向西越过桐庐县城， ，这就是富春山的山子山孙了。东北西山下，是一片桑麻地， ，隐而复现， 。绕过一支小岭，便是富阳县的境界。‎ ‎①遥遥对着一排高低不定的青峦 ‎②一排高低不定的青峦遥遥相对着 ‎③和一条长蛇似的官道 ‎④有一条长蛇似的官道 ‎⑤出没盘曲在桃花杨柳洋槐榆树的中间 ‎⑥在桃花杨柳洋槐榆树的中间盘曲出没 A． ②③⑥ B． ①④⑤ ‎ C． ②④⑥ D． ①③⑤‎ ‎7.依次填入下面这段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是（ ）‎ 大国间的博弈当然存在，没有人会天真地认为中美两国可以“亲密无间”。 ， 。 ， ， 。‎ ‎①别狭隘地理解国家利益 ‎②这个世界不是随时都剑拔弩张的 ‎③也别狭隘地理解国际关系 ‎④但国家利益的表达需要外交技巧 ‎⑤国际关系也需要一种更平和的描述 A． ④⑤②①③ B． ④②①③⑤ ‎ C． ①③④②⑤ D． ①②④⑤③‎ ‎8.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 中华民族有自己独特的月亮文化， 。 ， 。 ， 。 。祭月之举扩展至民间，民众亦有广泛的拜月习俗。 ①且祭月的习俗绵延不绝 ②现在北京的月坛即为明清帝王祭月的场所 ③月亮崇拜古已有之——远古先民看见月出月落、月缺月圆 ④自周朝起，中国就有祭月仪式 ⑤内心感受到一股神秘的力量支配着大地，心生敬畏 ⑥月亮称“太阴”，与太阳分别成为中华文化中代表阴阳的“两极” ‎ A． ③①⑤②⑥④ B． ⑥④①⑤③② ‎ C． ③⑤⑥①②④ D． ⑥③⑤④①②‎ ‎9.依次填入下面一段文字横线中的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 民俗 ， 。在文字出现以前，民俗靠话语口口相传，有了 ，便有了 。文艺张扬民俗，民俗在不断的社会历史变革中得到重塑和创新。这样看来， 是一个问题， 更是一个问题。‎ ‎①是地域文化的沉积 ‎②探讨文艺话语保护和传承民俗 ‎③文字记载和文艺话语载体 ‎④承载着博大深远的文化品格和文化精神 ‎⑤寻找文艺介入民俗的有效切入点 ‎⑥生动鲜活、历久不衰的生命力 A． ①④⑤⑥②③ B． ④①⑥③②⑤ ‎ C． ①④③⑥②⑤ D． ④①②⑤⑥③‎ ‎10.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）‎ 遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华， ， ， ， 。 ， ，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。‎ ‎①却辉映着辉煌的过去 ‎②鲜明地折射出中国悠久的历史 ‎③具有很高的文物价值 ‎④它们看似陈旧 ‎⑤生动地展现着民族文化的丰富多样 ‎⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口 A． ④①③⑥②⑤ B． ②⑤⑥①④③ ‎ C． ③⑤②⑥④① D． ⑥④①③②⑤‎ ‎11.将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。‎ 园林多么繁华都靠不住，用画用诗用文写出来的纸上园林反而耐看耐读。 ‎ ‎①其实那座园很小，园中读书堂也小，浇花亭尤小。‎ ‎②弄水种竹轩、见山台、钓鱼庵、采药圃等等更远远不如名字那么清幽。‎ ‎③司马温公描写独乐园的诗歌传诵一时。‎ ‎④饱读纸上园林，可以读出自己胸中的园林，世人真不必多事造园了。‎ ‎⑤独乐园所以为人欣慕，不在于园，而在于诗 A． ④③①②⑤ B． ③①②⑤④ ‎ C． ④⑤③①② D． ③⑤①②④‎ ‎12.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 对一个作家来说，最好的说话方式是写作。____ _ ，__ ___，_ ____，____ _，___ __，___ _，在当今这样的时代里，更是如此。‎ ‎①我希望你们能耐心地读一下我的书 ‎ ‎②我该说的话都写进了我的作品里 ‎③即便你们读了我的书，我也不期望你们能改变对我的看法 ‎④用嘴说出的话随风而散，用笔写出的话永不磨灭 ‎⑤世界上还没有一个作家，能让所有的读者都喜欢他 ‎⑥当然，我没有资格强迫你们读我的书 A． ②①③⑥④⑤ B． ①②⑥③⑤④ ‎ C． ②④⑤①⑥③ D． ②④①⑥③⑤‎ ‎13.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 意境与意象一样，是我国抒情文学创作中总结出来的审美范畴，也是传统文艺理论和美学的一个重要概念，因而具有共同的审美特征。 ， ， 。 。 ， ， 。透过载体，所抒发的是情感，是心灵——作品发言人(如游子、思妇等)的心灵和作家的心灵。‎ ‎①在意象和意境中，当然要描绘大量的景象、物象、事象乃至于人物形象 ‎ ‎②当然，在这种主客观的统一关系中，也有侧重，即矛盾的主导方面是主观，是主体的心灵③或者干脆就是由心灵幻化出来的 ‎ ‎④因而都是主客观的统一：情与景、心与物、意与象、意与境的统一 ‎ ‎⑤这就是，它们都是作家根据抒情传意的需要而从生活中选择、提炼出来的 ‎⑥而是在为“情思”寻找和创造合适的载体 ‎ ‎⑦ 但这些都不是作家着意表现的中心，作家的目的不是为它们本身留影造像 A． ⑤⑦⑥④②③① B． ①③④②⑤⑦⑥‎ C． ①③⑤④②⑦⑥ D． ⑤③④②①⑦⑥‎ ‎14.把下列句子组合成语意连贯的一段文字，只填序号。‎ 莫高窟可以傲视异邦古迹的地方，就在于它是一千多年的层层累聚。 。 。 。 。 。 。 ‎ ‎①一代又一代艺术家前呼后拥向我们走来，每个艺术家又牵连着喧闹的背景，在这里举行着横跨千年的游行。 ‎ ‎②在别的地方，你可以蹲下身来细细玩索一块碎石、一条土埂，在这儿完全不行，你也被裹卷着，身不由主，踉踉跄跄，直到被历史的洪流消融。 ‎ ‎③看莫高窟，不是看死了一千年的标本，而是看活了一千年的生命。 ‎ ‎④在这儿，一个人的感官很不够用，那干脆就丢弃自己，让无数双艺术巨手把你碎成轻尘。 ‎ ‎⑤纷杂的衣饰使我们眼花缭乱，呼呼的旌旗使我们满耳轰鸣。 ‎ ‎⑥一千年而始终活着，血脉畅通、呼吸匀停，这是一种何等壮阔的生命！‎ A． ①②⑤⑥③④ B． ③⑥①⑤②④ ‎ C． ①⑥③④⑤② D． ⑤②⑥④①③‎ ‎15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） ‎ 工业技术是通过档案资料保存下来的，手工智能都是口传心授，最多只是保存在几句短短的口诀上。 。 ， 。 。 ， ，于是标志着远古高度文明的手工的传承中断了。当我们意识到手工属于正在消失的文明时，很多手工已经濒危或者干脆无影无踪了。 ‎ ‎①农耕时代是手工时代，工业文明是机器时代 ‎ ‎②所以说，手工是一种口头和非物质的文化遗产 ‎ ‎③机器的效率远比手工高出千倍万倍，在转型的过程中抛弃手工在所不惜 ‎ ‎④工业技术是物质性的，手工中有许多是感性和悟性的 ‎ ‎⑤从文明的传承来看，这种手工的文明是记忆性的 ‎ ‎⑥我们之所以称它为遗产，是因为当代人类正在进行的一次文明转型——从农耕文明向工业文明转型 ‎ A． ①⑥③⑤④② B． ③②⑤⑥①④ ‎ C． ④⑤②⑥①③ D． ④⑥①②③⑤‎ ‎16.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 书院最早出现于唐中期，为政府设立的官方机构， 。 ， 。 ， ， ，此时，科举考试的录取率成为了书院是否有名的主要标准。‎ ‎①成了名副其实的“公务员考试辅导班”‎ ‎②主要以收藏图书的形式出现 ‎③逐渐沦为科举的附属机构 ‎④作为隐居读书、聚徒教学的场所 ‎⑤不过，其中也有少数是私人设立 ‎⑥元、明、清时，书院越来越受到朝廷直接控制 A． ②①③⑤④⑥ B． ②⑤④⑥③① ‎ C． ⑤②④①⑥③ D． ⑤④①⑥②③‎ ‎17.下列句子排列顺序最恰当的一组是（ ）‎ ‎①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。 ‎ ‎②在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。 ‎ ‎③在遮天蔽日的山林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等出没其间。 ‎ ‎④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原和森林带。 ‎ ‎⑤各类森林鸟类，鸣声不断。‎ A． ②⑤①③④ B． ④①⑤②③ ‎ C． ③⑤④①② D． ④②①③⑤‎ ‎18.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） ‎ 由于元旦是在民国年间才诞生的，并是由春节演化而来，所以， ， ， ， ， ， 。 ‎ ‎①虽然沿用了部分传统的庆祝方式：如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等 ‎ ‎②在中国刚刚开始庆祝元旦时，其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节 ‎ ‎③但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位 ‎ ‎④或者说是春节的缩小版 ‎ ‎⑤到了现代，元旦的庆祝习俗就更简单了 ‎ ‎⑥毕竟元旦不是我国的传统节日 ‎ A． ⑥①②④③⑤ B． ②④⑥①③⑤ ‎ C． ①③②④⑥⑤ D． ⑤①③②④⑥‎ ‎19.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是（ ） ‎ 瓦尔登湖“波平如镜”,　　　　 　 　,　　　　 　 　　,或许,一只燕子飞掠在水面上,低得碰到了湖水。　　　　　 　,　　　 　 　　,　　　　　　　。‎ ‎①或许,还会有一只鸭子在整理它自己的羽毛 ‎②其时,只有一些掠水虫,隔开了同等的距离,分散在全部的湖面 ‎③有时,全部的圆弧展露了,银色的圆弧 ‎④在远处,有一条鱼在空中画出了一个大约三四英尺的圆弧来 ‎⑤它跃起时一道闪光,降落入水,又一道闪光 A． ④⑤③②① B． ①②③⑤④ ‎ C． ②①④⑤③ D． ①②④③⑤‎ ‎20.依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ）‎ 文化建设是新农村建设的灵魂。对尚存的乡村传统文化挖掘、保存，并根据新的情势加以改造， 。‎ ‎①有助于共同体的维护与重建 ‎②不仅能重构农民的意义与价值系统 ‎③而且还能增加村庄社区的黏合能力 ‎④建设与农民现实生活相匹配的乡村新文化 ‎⑤消减他们因社会急剧变迁而产生的“拔根”感 A． ④②⑤③①　　 B． ③①⑤②④ ‎ C． ②①③⑤④ D． ①⑤③④②‎ ‎21.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ ‎ ， ， ， 。 ， 。表现在抢座位之类的芝麻小事上，尚且如此，而在比座位更大的利益的争斗上，显示出的惨烈则更令人难以想象。它的后果，是让人变得更自私，让社会变得更暴戾，让世界变得更令人担心。‎ ‎①在拼抢中亲人间必须只帮亲不帮理 ‎②这些丛林原则，是许多人秘而不宣却深入血液的潜规则，也是许多社会问题的根源 ‎③他们坚信人生是一场血泪的战斗，不输在起跑线上，不争抢就什么都得不到 ‎④它大大降低了社会的文明等级，而将每个人置于潜在的危险之中 ‎⑤但这种美德，与某些人私底下所信奉并传诸孩子们的信条却不一样 ‎⑥谦和与礼让，曾是我们社会印在书面写在墙上挂在嘴上的美德 A． ⑥⑤③①②④ B． ②④⑥③①⑤ ‎ C． ⑥③①②④⑤ D． ②③⑥①⑤④‎ ‎22.请将下列语句重新排序，衔接最恰当的一组是（ ）‎ ‎①孩子的学习兴趣更浓，学习动机也更明确 ‎②学前教育重要的是让儿童积累感性的经验，丰富处理问题的策略，真正做到智能上的提高 ‎ ‎③才有利于提高智能，也有助于进入小学后系统地学习其他知识 ‎ ‎④因为学龄前的儿童并未发展出足够的抽象性、概念性思维 ‎⑤因此只有从游戏的亲身体验中获取渗透性、经验性的知识和技能 ‎⑥对于幼儿园的孩子而言，在游戏中积累零散经验越丰富，在上小学后学习的效果就越好 A． ①④⑥⑤②③ B． ②⑥①④⑤③ ‎ C． ④⑥②①⑤③ D． ⑥⑤④③②①‎ ‎23.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 莫言在接受本报记者采访时曾如此定义作品的“深刻”： ， ， 。 ， 。 ，分析造成苦难的原因，才可能写出深刻的苦难，写出真正的悲剧和命运。‎ ‎①只有正视人心中的恶 ‎②也就是说，实际上我们每个人都有动物性的一面 ‎③才是真正深刻、真正触及灵魂的 ‎④只有正视人类自身个性方面难以克服的弱点和缺陷 ‎⑤有一些难以克制的个人欲望 ‎⑥正视它们所带来的命运的变迁 A． ①④⑥③②⑤ B． ①⑤②⑥④③ ‎ C． ④⑥①②⑤③ D． ④⑥③②⑤①‎ ‎24.依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 如果说河对岸的草原上万籁无声，　　　　　　　　　　使所有的色调融合为浑然一体,使所有的声音汇成合唱，那是多么奇伟的声音，多么壮观的景象! ‎ ‎①各种声响使这荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐 ‎ ‎②鸟喙击橡树干的笃笃声 ‎③可是，当微风吹进丛林，摇晃这些飘浮的物体，使白色、蓝色、绿色的生物混杂交错 ‎ ‎④野兽穿越丛林的沙沙声 ‎ ‎⑤动物吞啮食物或咬碎果核的咂咂声 ⑥河这边却是一片骚动和聒嗓 ‎ A． ③①⑥⑤②④ B． ⑥②③⑤①④‎ C． ⑥②④⑤①③ D． ③②①④⑤⑥‎ ‎25.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 电脑最基本的构成是处理器、内存和总线结构，它最基本的行为是对从外部输入或接收的信息和指令作出反应。 。 ， 。 。 ， 。但电脑仍存在很大弱点，那就是它本身没有思维能力，不具备人所具有的智力，它只能依照预定的程序运行。‎ ‎①电脑经历了几代的变革，计算速度和存储能力不断提高，所以在它的工具功能上，人脑自愧不如 ‎②人脑的功能单元是神经元，在电脑中则是硅晶体管 ‎③最大的电脑的记忆容量是1012个字节，人脑的记忆容量的字节数则大约为10后面跟8432个零 ‎④一个晶体管就是一个快速打开和关闭的开关，它在与它相连的电路中产生电脉冲 ‎⑤如人的脑神经传递信息是毫秒数量级，而计算机的为纳秒，比人快了100万倍 ‎⑥这就产生了电脑存储和调用数据的语言 A． ②④⑥③①⑤ B． ⑤②③⑥④① ‎ C． ⑤①②⑥③④ D． ②③⑥④⑤①‎ ‎26.依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 安徽制茶业历史悠久， ， 。 ， ， ， 。 。‎ ‎①众多名品对推动我国茶文化的发展作出了杰出的贡献 ‎②寿州霍山小团“其绝好者，上于汉美”‎ ‎③唐人杨华《膳夫经手录》评品全国茶叶提到的安徽名品有天柱茶、霍山小团茶、祁门方茶等 ‎④且茶之名品甚多 ‎⑤祁门、婺源方茶“制置精好，不杂木叶”‎ ‎⑥制茶工艺十分考究 ‎⑦舒州天柱茶“亦甚甘香芳美”‎ A．⑥①④③⑦②⑤ B．⑥④③⑦②⑤①‎ C．①⑥④⑦②③⑤ D．⑥④⑦⑤②③①‎ ‎27.把下列句子组成语意连贯的一段文字，衔接最恰当的一组是（ ）‎ ‎①人们把自身发展过程中所积累的各类重大发明，以及对各种自然、社会障碍的克服，都加在一个个神话英雄身上，并把他们看作是本部族的理想的象征。‎ ‎②这些神话的主人公通常是人的形象，他们都有着神异的经历或本领，他们的业绩在于创造和征服，如燧人氏、有巢氏、神农氏、仓颉、后稷等等。‎ ‎③它标志着人类自身的主体性突出了，这是社会进步的结果，历史上相继出现了大量有关文化英雄的神话。‎ ‎④黄帝之前，神话中有着大量的自然神。黄帝之后，神话进入了一个英雄的时代。‎ ‎⑤自然神从而被人类自己的神所代替。‎ A．④①⑤③② B．①⑤④③② C．④⑤①②③ D．①⑤④②③‎ ‎28.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ ‎ 。当前小沈阳这种演艺风格的走红，更加说明我们国家文化价值有所滑坡。‎ ‎①无疑要承担现代化进程中不可或缺的神圣和崇高也一道消解的风险 ‎②使艺术再次回到人性和原生态的功能 ‎③的确有对虚假的神圣和崇高再度消解 ‎④纵容社会文化从一个极端走向另一个极端 ‎⑤但如果艺术家在这种现象面前不能保持足够的理智，随波逐流 ‎⑥以小沈阳为代表的俗文化能走红 A．④②③⑤⑥① B．④②⑥③①⑤‎ C．⑥③②⑤④① D．⑥③④②⑤①‎ ‎29.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ ‎“中国结 ”的全称是“中国传统装饰结”，___。____，_____，____。____，因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。‎ ‎①人们很早就开始用绳结装饰器物，为绳结注入了美学内涵 ‎②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具 ‎③“中国结”的起源可以追溯到上古时期 ‎④它是中华民族特有的一种手工编织工艺品，具有悠久的历史 ‎⑤此外，绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上 ‎⑥同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们心目中很神圣 A．③②④⑥⑤① B．③①②⑤⑥④ C．④①③②⑤⑥ D．④③②⑥①⑤‎ ‎30.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ ‎ 没有竞争，就不会有高手出现，没有高手的出现，你永远也无法获得突破，归根结底我们需要一些适当的比较，___ ，__ ，___ 。这样一个过程，___ ，但是，___ ，这是一个恒定定律，我们也必须正视它，并做好相应的准备。‎ ‎①正因为有对比，才会有差距 ‎②人往往是在不断地比较中进步的 ‎③从理论上来说确实是一个很好超越自我的方法 ‎④因为有差距，所以你想要追逐，从而缩短距离 ‎⑤有作用力必然会有反作用力 A．②①④③⑤ B.③①④⑤② C.②④①③⑤ D.③④①⑤②‎ ‎31.依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2000多种，外形千姿百态，香气各具特点，滋味风格迥异，效能各不相同。___。____，它是茶叶品质的综合表现。____，它是茶叶品质的综合反映。____。____。‎ ‎①香气高、滋味醇、叶底匀、汤色清，是好茶，反之则劣 ‎②所谓外形是指干茶的芽叶比例，有元锋苗以及老嫩、松紧、整碎、净杂、光润、鲜暗等的程度 ‎③条索紧、嫩度好、锋苗多、色泽润，是好茶，反之则劣 ‎④所谓内质是指香气的高低、纯杂、长短，滋味的浓淡、强弱、鲜淳、苦涩，叶底的嫩度、色泽、净匀度，汤色的鲜活、明亮程度 ‎⑤不管差别多大，选择茶叶的方法是相同的，都离不开看外形、评内质 A.②③④①⑤ B.②③④⑤①‎ C.⑤②④③① D.⑤②④①③‎ ‎32.依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 驱车从五家渠市出发，沿着古尔班通古特沙漠南缘一路向东，经吉木萨尔和奇台，仍然是满眼单调的长着低矮植被的茫茫戈壁。 ， ， 。我们正赶上秋收的季节，农田呈现大片成熟的秋收黄， ，我们就穿行在这魔幻的世界里。 ， ，许多羊只散落其中，绿色代替了黄色，茫茫草场中间居然建着几间白墙红屋顶的欧式小屋，真会让人误以为到了以“绿草红屋”著称 的爱尔兰牧场。‎ ‎①从平地向山坡上缓缓地爬上去，一层高过一层，配上天山宽阔的天空，颇有与《魔戒》中的新西兰相似的感觉 ‎②象征兵团的方正防护林和大片的农田毫无征兆地跃入眼帘 ‎③地形也挣脱了戈壁 ‎④当我们折向南行，向天山深处进发时⑤快到山顶时 ‎⑥大片的农田后展开的是大片的草场 A．①②③④⑤⑥ B．④②③①⑤⑥‎ C．④②⑥①⑤③ D．①②④⑤⑥③‎ ‎33.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 我们所居的世界是最完美的，就因为它是最不完美的。______________换句话说，世界有缺陷，可能性才大。‎ ‎①这个世界之所以美满，就在有缺陷，就在有希望的机会，有想像的田地。‎ ‎②但是实含有至理。‎ ‎③假如世界是完美的，自然没有希望发生，更没有努力奋斗的必要。‎ ‎④这话表面看去，不通已极。‎ ‎⑤人生最可乐的就是活动所生的感觉，就是奋斗成功而得的快慰。‎ ‎⑥世界既完美，我们如何能尝创造成功的快慰？‎ A．③⑤⑥①④② B．④②③⑤⑥① C．③⑤④②⑥① D．④②③⑥①⑤‎ ‎34.依次填入下面一段文字中横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 文学创作离不开技巧和形式，但是，它又不仅仅是技巧和形式，________，________，________，________，________，________。‎ ‎①不能从更深的层次上发挥文学对文明进步、社会进步的作用 ‎②技巧再高超，形式再华丽 ‎③没有对人的心灵的震撼和提升 ‎④也只能使作品停留在“悦耳悦目”的初级阶段 ‎⑤文学更核心的力量和价值来源于它所提供的精神内涵 ‎⑥而不能“悦心悦意”“悦神悦志”‎ A．①④⑥②③⑤　　B．②③④⑥⑤① C．③④⑥②①⑤ D．⑤③②④⑥①‎ ‎35.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）‎ ‎“中国梦”为探索人类文明多样化发展道路开辟了更加光明的前景。_______，_______。_______，_______，_______，_______。事实证明，实现“中国梦”也是世界的重大“利好”。‎ ‎①也是中国人民开拓、坚持和发展中国特色社会主义道路的伟大历程 ‎②近年来，中国在成功抵御国际金融危机的冲击中发挥了重要作用 ‎③不同于其他国家的现代化道路 ‎④成就“中国梦”，是实现民族复兴的伟大历程 ‎⑤是中华民族的“人间正道”‎ ‎⑥中国特色社会主义道路是一条具有中国风格、中国气派的康庄大道 A.②③⑥①④⑤ B.②④⑥①⑤③ C.④①②⑤⑥③ D.④①⑥③⑤②‎ ‎36.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 一排精美的纱隔、挂落、飞罩将室内分隔成南北两部分。 ， ， ， ， ， ；中国旧俗，女眷不能在外客前露面，狭窄的北部就是专为女眷而辟。‎ ‎①故布置十分讲究 ‎②并严格按制陈设 ‎③南部宽敞明亮 ‎ ‎④家具用材均选名贵楠木及具有天然图案的瘿木 ‎⑤供桌左右两把太师椅是上座，专为园主和上宾而设 ‎⑥旧时为宴饮会客之处 A．③⑥①④②⑤ B．⑤④②③⑥① C．③①⑤⑥④② D．⑤②④①③⑥ ‎ ‎37.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 中国书法艺术是中华大地上土生土长、地地道道的民族传统艺术。 。 ， 。 ， ， ，是中国传统文化的精粹体现和辉煌标本。‎ ‎①它至今仍是从头到尾、从里到外 ‎②始终保持着地道的中国作风与中国气派 ‎③在生成和发展的过程中，它与中国传统文化始终难解难分 ‎④唯独书法艺术的情况不一样 ‎⑤当然，中国传统文化对古往今来中国的人文、历史乃至一切事物都有深刻的渗透和影响 ‎⑥但那影响毕竟在逐渐淡化 A．⑤⑥③④①② B. ⑤⑥③④②① C. ③⑤⑥④①② D. ③⑤⑥②①④‎ ‎38.填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 我对某些词语赋予特殊的含义。________________________‎ ‎①至于我，我却认为生命不是这个样的，我觉得它值得称颂，富有乐趣，即便我自己到了垂暮之年也还是如此。‎ ‎②拿“度日”来说吧，天色不佳，令人不快的时候，我将“度日”看作是“消磨光阴”；而风和日丽的时候，我却不愿意去“度”，这时我是在慢慢赏玩，领略美好的时光。‎ ‎③我们的生命受到自然的厚赐，它是优越无比的，如果我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生，那也只能怪我们自己。‎ ‎④坏日子，要飞快去“度”；好日子，要停下来细细品尝。‎ ‎⑤他们以为生命的利用不外乎在于将它打发、消磨，并且尽量回避它，无视它的存在，仿佛这是一件苦事、一件贱物似的。‎ ‎⑥“度日”、“消磨时光”的常用语令人想起那些“哲人”的习气。‎ A．③②⑥⑤①④ B．②⑥⑤①③④ C．③④②⑥⑤① D．②④⑥⑤①③‎ ‎39.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 清明溱湖会船是世界上最大的水上庙会，____________________，扬篙如长矛列阵，下篙似巨蟒入水，场面恢宏壮观、惊心动魄，堪称“民俗文化之大观”。海内外人士盛赞：“天下会船数溱潼”。‎ ‎①当天凌晨，各乡各镇五彩缤纷的赛船就向水上集中 ‎②但见大船如出水蛟龙，小船似离弦之箭 ‎③许多村还在村头搭台唱戏 ‎④随着一声令下，气势恢宏的会船节淹没在欢呼和喝彩声中 ‎⑤将参赛船只打扮得十分鲜艳 ‎⑥数百平方公里的里下河地区村村竖起会船大旗 A．①③④⑥⑤② B．①⑥⑤②③④ C．⑥②⑤①④③ D．⑥⑤③①④②‎ ‎40.下列各句衔接最恰当的一组是（ ）‎ ‎①但这些不准确乃至错误的信息 ‎②否则，绝大部分很难和“故意造谣”画上等号 ‎③除非能证明发帖者的确是毫无依据的地恶意诋毁 ‎④流行于网络的历史信息中 ‎ ‎⑤不乏细节上的添油加醋或者移花接木、以偏概全的 A.③②④⑤① B.④⑤①②③‎ C.④⑤①③② D.③④⑤②①‎ ‎41.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 中国的山水画，往往能体现中国传统文化观念中理想的人居环境。 。‎ ‎①在这样的地方发掘生活的真谛和艺术的空间，创造了寻常的诗意境界 ‎②他把自己的价值观锁定在平和的区域 ‎③中国人就居住环境而言，似乎不喜欢有巍峨的大山围其四周 ‎④这里可观可居可游，其间有百看不厌的情趣和妙处 ‎⑤只有寻常之境才是理想的可居之处，才是可以放松思想的地方 ‎⑥画家张复兴所绘山水画中，没有危崖绝壑、怪石偃树、急流险滩 A.⑥②④①⑤③ B.⑥⑤①②④③ C.③⑥①②④⑤ D.③⑤⑥②①④‎ ‎42.依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 我国已进入老龄化社会，65岁及以上老年人已达1.5亿， ______。______； ____。_______；____。____。正因如此，老年人跌倒控制干预是一项社会系统工程。‎ ‎①愿不愿意向跌倒的老人伸出援手，是道德问题 ‎②按通常30％的发生率估算，每年有4 000多万老人至少发生1次跌倒 ‎③为了保障老人的生命和健康，二者都需要肯定的回答 ‎④知不知道怎样向跌倒的老人正确施救，则是技术问题 ‎⑤见危不救，可能导致老人伤残或死亡 ‎⑥救助不当，也可能帮了倒忙，甚至造成更加严重的后果 A．②⑥①③④⑤ B．②⑤⑥①④③‎ C．⑤②⑥③①④ D．⑤⑥②④③①‎ ‎43.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）‎ 奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美呢？____________________‎ ‎①因而残垣断壁失去部分的构图，也就容易让人通过想象获得。‎ ‎②也许废墟和残垣断壁本身就是美，这种美与其整体建筑结构左右对称有关。‎ ‎③不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙，我们推想它失去的部分时，不是依据实感，而是依据这种想象。‎ ‎④我们的感动，就是看到残缺美的感动。‎ ‎⑤这想象的喜悦，不是所谓空想的诗，而是悟性的陶醉。‎ A．②③⑤①④ B．②①③⑤④ C．②⑤③①④ D．③②⑤①④‎ ‎44.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 在师昌绪看来，人活在世上，就要为人类作贡献。 ， 。 。 ， 。 ，即使受了很大挫折也不会退却。‎ ‎①回国后，即使是整天吃窝窝头，也无怨无悔 ‎②这是我在青年时期就立下的“强国之志”誓言 ‎③即使在美国麻省理工学院那个优越的环境里，我也一定要争取回国 ‎④这就是为中华民族的振兴作贡献 ‎⑤一个人有了一个正确的人生观，就永远不会懈怠 ‎⑥作为一个中国人，就要为中华民族作贡献 A. ⑤①⑥②④③ B. ⑤⑥①④③②‎ C. ⑥④③②①⑤ D. ⑥②③①④⑤‎ ‎45.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 当今，我们应提倡一种道德化的生活。 ； 。 ， ； ， 。认识生命，诠释生命，不仅仅是科学家或现代医学的任务，更是我们每一个生命个体与生俱来的责任。‎ ‎①道与德不符 ‎②德者，人之道也，是人事兴亡替易的道理 ‎③德与道相悖 ‎④道者，天之道也，是宇宙万物生发运化的总规律 ‎⑤生活就会走向荒谬，身体也自会有报应 ‎⑥天人不能相应 A. ①③⑥⑤④② B. ②④⑥①③⑤‎ C. ③⑤①⑥④② D. ④②①⑥③⑤‎ ‎46.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 一次去青海湖，湖面如无边无际的大海一样。 ， ； ， ， 。青藏高原上的纳木错湖，海拔高达4500米，堪称举在天上的湖。 ，好像大地佩戴的一块翡翠坠子。青藏高原上的湖泊美在何处？我觉得：美在清澈，美在水色。‎ ‎①像晴朗的夜空 ‎②走近岸边 ‎③远望湖水湛蓝湛蓝 ‎④湖水是绿色的 ‎⑤湖水如蒸馏水一样清澈 ‎⑥卵石历历可数 A．②④⑥⑤①③ B．③①②⑤⑥④ C．④⑥⑤①③② D．⑤③①④②⑥‎ ‎47.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ ‎　　书法是易学难精的艺术。作为一门传统艺术， 。唯其如此，才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。‎ ‎①它要求笔墨有出处，结字有法度 ‎②诚然，既定的法度有时会将书法限制死板 ‎③传承是它显著的特征 ‎④“穿着汉唐服装，舞出时代风采”‎ ‎⑤但是一流的书法家都是从法度中走出来的 ‎⑥不像现代艺术那样可以“天马行空为所欲为”‎ A．③①⑤④②⑥ B．①③⑤④②⑥ C．①③⑥②④⑤ D、③①⑥②⑤④‎ ‎48.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 中国圣人的精神成就，相当于佛教的佛、西方宗教的圣者的精神成就。 至于实际上他有机会为王与否，那是另外一回事，亦是无关宏旨的。‎ ‎①内圣，是就其修养的成就说；外王，是就其在社会上的功用说 ‎②但是中国的圣人不是不问事务的人 ‎③就实际的政治说，他大概一定是没有机会的 ‎④他的人格是所谓“内圣外王”的人格 ‎⑤圣人不一定有机会成为实际政治的领袖 ‎⑥所谓“内圣外王”，只是说，有最高的精神成就的人，按道理说可以为王，而且最宜于为王 A．②④⑥①⑤③ B．④⑥①②③⑤ C．②④①⑤③⑥ D．④①②⑥⑤③‎ ‎49.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 沿着甬路缓缓前行，____________，____________，____________；____________，____________，____________，正是这平淡的桂花奉献给人们诱人的芬芳。‎ ‎①桂树如同一把撑起的伞，在细细绿叶中隐藏着一簇簇米黄色的小桂花 ‎②沿着鹅卵石铺成的用道踏入桂园，香味更加浓烈 ‎③两边的法国梧桐像欢迎首长的士兵一样挺立着，高大雄伟 ‎④迎面扑鼻而来的是一股浓郁的奇香，循香寻找其源，方知有桂园 ‎⑤树干粗壮，孔武有力，树叶迎风起舞 ‎⑥树冠像一把巨大的伞，遮天蔽曰 A.③④②①⑤⑥ B.③⑤⑥④②① ‎ C.④①②③⑤⑥ D. ④②③①⑥⑤‎ ‎50.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ ‎ 。 。 。 。 。 。如在某些汉印中，就有“荼”字省作“茶”的写法。‎ ‎①民间的书写者出于某种考虑，将“荼”字减去一笔，这就成了“茶”字 ‎②随着饮茶习俗的推广，“茶”字的使用频率越来越高 ‎③“荼”字简写为“茶”，汉代已露端倪 ‎④在中唐之前“茶”字写作“荼”，这恐怕不是我们人人都知道的 ‎⑤茶作为饮品，我们都很熟悉 ‎⑥“荼”有多个义项，“茶叶”义是其中之一 A.④⑥⑤②①③ B.⑥②①⑤④③‎ C.⑤④⑥②①③ D.⑥④⑤②③①‎ ‎51.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 混沌初开，人猿相别。________________。所谓知识就是力量，知识是语言的定型化产品。说到底，语文就是力量。‎ ‎①可想而知，没有语文的世界将会是什么样子 ‎②语言，是人类思维的外化，智慧的物化，说在口头上的叫“语”，写在书面上的叫“文”‎ ‎③人生在世，靠语文进行学习、工作、生活，语文是人们须臾不可缺少的工具 ‎④人类有了语言，就标志着人类摆脱了愚昧、野蛮，进入文明、开化的时代 ‎⑤语文就是口头语和书面语的合称。生活的外延有多大，语言的外延就有多大 ‎⑥交际交流，表达情意，人们利用语文这个工具“接受”或“表达”自己的精神思想，创造发明，形成认识论、世界观，铸造宏伟的文学殿堂，推进世界向前发展 A．④②③⑤①⑥ B．②④③⑤⑥①‎ C．②④⑤③①⑥ D．④②⑤③⑥①‎ ‎52.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 内心里拥有善，_________，_________，_________。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的，都是这样一点一滴播撒和积累下的善。_________，从而形成一泓循环的水流，_________，_________。‎ ‎①看见贫穷而情不自禁地产生同情 ②看见寒冷而愿意去雪中送炭 ‎③才会看见弱小而自觉前去扶助 ④我们在感动别人的同时，也被别人感动着 ‎ ‎⑤滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子 ⑥帮助我们度过相濡以沫的人生 A．③①②④⑤⑥ B．④③②①⑤⑥ C．④①③②⑥⑤ D．③②①⑥⑤④‎ ‎53.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ ‎《现代汉语词典》说，国学就是我国传统的学术文化，包括哲学、历史学、考古学、文学、语言学等。按照这个解释， ， 。并且，还可以这样理解： ， 。依此类推， ， “国学”是可以包罗万象的。 ‎ ‎①凡是中国古已有之的、只要能够进入“学术文化”圈子的东西都可以叫做“国学” ‎ ‎②只要是中国的传统学术文化就可以叫做“国学” ‎ ‎③只有中国传统的学术文化才叫“国学” ‎ ‎④中国非传统的学术文化和非中国的学术文化都不叫做“国学” ‎ ‎⑤医学、数学、天文学（星相学）、化学（炼丹术）都不排除在外 ‎ A. ③①⑤②④ B.③④②⑤① C. ②④③⑤① D. ②⑤③④①‎ ‎54.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ ‎《现代汉语词典》说，国学就是我国传统的学术文化，包括哲学、历史学、考古学、文学、语言学等。按照这个解释， ， 。并且，还可以这样理解： ， 。依此类推， ，“国学”是可以包罗万象的。‎ ‎①凡是中国古已有之的、只要能够进入“学术文化”圈子的东西都可以叫做“国学”‎ ‎②只要是中国的传统学术文化就可以叫做“国学”‎ ‎③只有中国传统的学术文化才叫“国学”‎ ‎④中国非传统的学术文化和非中国的学术文化都不叫做“国学”‎ ‎⑤医学、数学、天文学（星相学）、化学（炼丹术）都不排除在外 A.③①⑤②④ B.③④②⑤① C.②④③⑤① D.②⑤③④①‎ ‎55.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 稀土是不可再生的稀缺资源。 ， ， ， ， 。 ，甚至封存自己的矿山，靠购买中国稀土满足其各行业对这一资源的需求。‎ ‎①我国是世界上最大的稀土生产、应用和出口大国 ‎②我国的稀土分离技术在世界上已经遥遥领先 ‎③一些国家更是看准了便宜的“中国货”‎ ‎④甚至连国际定价权都不在我们手中 ‎⑤我国还不是稀土强国 ‎⑥作为世界稀土储量最丰富的国家 A．⑥②①③⑤④ B．⑥①②⑤④③ C．①⑥②③④⑤ D．①②⑥⑤④③‎ ‎56.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）‎ 美国当代人文主义心理学家马洛斯提出了“健康的儿童性”的概念，认为成年人应该具有双重视角，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。‎ ‎①揭示社会的底蕴 ‎②把生活的厚厚尘土擦拭掉 ‎③让诗性与神性的光辉重新放射出来 ‎④一方面像成人一样以成熟的、深刻的、理性的眼光看待生活 ‎⑤一方面以儿童的天真的、陌生的、非理性的眼光看待生活 A.④②⑤①③ B.④①⑤②③ C.⑤①④②③ D.⑤②④①③‎ ‎57.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 内心里拥有善， ， ， 。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的，都是这样一点一滴播撒和积累下的善。 ，从而形成一泓循环的水流， ， 。‎ ‎①看见贫穷而情不白禁地产生同情 ‎②看见寒冷而愿意去雪中送炭 ‎③才会看见弱小而自觉前去扶助 ‎④我们在感动别人的同时，也被别人感动着 ‎⑤滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子 ‎⑥帮助我们度过相濡以沫的人生 A．④①③②⑥⑤ B．③①②④⑤⑥ C．③②①⑥⑤④ D．④③②①⑤⑥‎ ‎58.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 上世纪三十年代，英国哲学家罗素曾写道：现代世界极需要中国传统伦理思想， ， 。 ， ， ， 。当然，和平发展不是没有原则的发展， ， 。‎ ‎①我们坚决维护国家主权、安全、发展利益，绝不会屈服于任何外在压力 ‎②如果这种思想能为世人接纳，世界将充满欢乐祥和 ‎③特别是“和气”的思想 ‎④和平发展不能牺牲中国的核心利益 ‎⑤从弘扬“和为贵”的传统文化 ‎⑥中国不仅成为全球经济的引擎 ‎⑦到提出和谐世界的外交方略 ‎⑧而且提供了“和而不同”的价值观念 A．⑤③②⑥⑧⑦④① B. ③②⑤⑦⑥⑧④①‎ C. ⑤③②⑦⑥⑧①④ D. ③⑤②⑦⑥⑧①④‎ ‎59.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 两种不同的伦理思想形成中西文化思想两种不同的类型，中国人侧重个人本位， ， ， 。西方人侧重社会本位， ， ， 。‎ ‎①伦理思想常为政治法律思想所左右 ‎②所以法的观念特别浓厚 ‎③政治法律和伦理虽亦彼此呼应，其实很少关联 ‎④所以道德的观念特别浓厚 ‎⑤政治法律思想多从伦理出发 ‎⑥伦理学与政治法律学有一个一贯的条理 A．⑤⑥④①③②B．②①③④⑤⑥ C．④①③②⑤⑥ D．④⑤⑥②①③‎ ‎60.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的排列顺序应该是（ ）‎ ‎“长使英雄泪满襟”诗句中 ， ， ， ， ， ，其间也自然包含当世缺少济世英才的感慨。‎ ‎①也包含着对其壮志未酬的惋惜 ‎②它是借凭吊诸葛亮 ‎③抒发了古今英雄也包括诗人自己壮志难酬的共同悲愤 ‎④一个“泪”字 ‎⑤正是惺惺相惜 ‎⑥凝聚着诗人对诸葛亮北伐精神的赞叹 A.④⑥①⑤②③B.④⑥⑤①②③C. ③④⑥①⑤② D.③⑤②④⑥①‎ ‎61.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 马远的山水画布局巧妙，他善于对现实的自然景色作大胆地概括、剪裁。 。 。 ， 。 ， 。这真是“虚实相生，无画处皆成妙境”！‎ ‎①他的山水画，画面上常常留出大片空白，空旷渺漠，意境十分深远 ‎②他的名作《寒江独钓图》，只画了漂浮于水面的一叶扁舟和一个独坐在船上垂钓的渔翁 ‎③他画山，常画山之一角；画水，常画水之一涯，其他景物也十分简练 ‎④然而，就是这片空白表现出了烟波浩渺的江水和极强的空间感，衬托了江上寒意萧瑟的气氛 ‎⑤四周除了寥寥几笔的微波之外，几乎全为空白 ‎⑥从而更加集中地刻画了渔翁专心于垂钓的神气，也给欣赏者提供了一种渺远的意境和广阔的想象空间 A．③①②⑤④⑥ B．②⑤④⑥①③ C．①②⑤⑥④③ D．①③②⑤④⑥‎ ‎62.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 如果路遥现在还活着，不知是什么样子?这谁也说不准。但是他肯定会写出更多更好的作品，他会干出许多令人佩服又咋舌的事来。他是一个强人。强人身上有比一般人优秀之处，也有一般人不可理解之处。 ； ； ； ； 。‎ ‎①他让你尊敬，也让你畏惧 ‎②他大气，也霸道 ‎③他刚强自负不能容忍居于人后，但儿女情长感情脆弱内心寂寞 ‎④他关心别人，却隐瞒自己的病情 ‎⑤他痛快豪爽，也使劲用狠 A．②④③⑤① B．②⑤①④③ C．③①②⑤④ D．③②①④⑤‎ ‎63.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 在对待自然的态度上， 。生态不仅是科学问题，而且是伦理问题，正是伦理为科学规定了界限。‎ ‎①但是，同为主张善待自然，出发点仍有很大分歧 ‎②我的看法是，两派都有道理，但说的是不同层次上的道理，而低层次的道理要服从高层次的道理 ‎③一派反对人类中心论，认为从根本上说，自然是一个应该敬畏的对象 ‎④一派强调以人类为中心，从人类长远利益出发，合理利用自然 ‎⑤合理利用自然是科学，不管合理的程度多么高，仍然是科学，而科学必有其界限 ‎⑥现在大概不会有人公开赞成掠夺性的强盗行径了 A．⑥①③④⑤② B．⑥①④③②⑤ ‎ C．⑤⑥①③④② D．⑤①⑥④③②‎ ‎64.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 大多数人选择网购的理由是省钱,“同样的东西,网上买的比商场便宜”。_________。‎ ‎①因为网络中新奇有趣，受人追捧的商品太多了 ‎②但仔细一算账，更多的是没有什么用、图便宜或新奇买回来的闲置品 ‎③事实的确如此 ‎④所以普遍的现象是，消费者一开通网银，就沉溺于网购不能自拔 ‎⑤虽然买回不少物美价廉的产品 ‎⑥但很少有人只在网上购买单一货品 A．⑥①④⑤②③ B．③⑥①④⑤②‎ C．⑤②③⑥①④ D．①④③⑥⑤②‎ ‎65.依次填入下面二段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 卡耐基和柯立芝崇尚“肥皂水”哲学，懂得以退为进，他要得到自己的利益，却处处为你着想，让你在一种温情脉脉的情绪中接受他的见解。以退为进必须知己知彼，人与人之间的利益在许多时候是相互抵触的，我们要让别人和自己合作，一个基本的前提是找到彼此利益的共同点，换句话说就是： 。 。 。 。 。‎ ‎①只有知彼，我们才知道自己应该退让到什么程度 ‎②必要的时候我们要学会妥协 ‎③处理好了这两点，我们就可以所向无敌 ‎④只有知己，我们才能弄清楚自己应该坚守住什么样的底线 ‎⑤正因为如此，我们对自己和对方都应该有充分的了解 A．②⑤④①③ B. ④①②⑤③ C．⑤④①②③ D．②⑤①④③‎ ‎66.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 文本解读，核心是“文本”_____。______。可是在现代西方文论中，text 作为学术话语，和课文有着不可忽略的区别____。_____。阅读并不仅仅是被动的接收，而且是主体的“同化”，不同时代，不同文化背景，不同经历，不同素养，不同价值取向的读者的主体不同，因而“‎ 同化”(受孕)的结果也是不同的______。“一千个读者，有一千个哈姆雷特”，一万个读者就有一万个孙悟空。‎ ‎①文本的内涵，则只有经过读者心灵的填充、同化，才能投胎受孕成形 ‎②本来我们不叫“文本”，而叫“课文”‎ ‎③文本的意义，是由读者决定的 ‎④课文,是客观存在，其意义是确定的，不以读者的主观意向为转移 ‎⑤这两个词，在英语里都是text，原来都是正文、本文、原文的意思 A.③②⑤④① B.②⑤①④③ C.②⑤④①③ D.①③②⑤④‎ ‎67.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 史铁生的离去令人痛惜，作家张炜在接受周末记者采访时说：“ ________。” ‎ ‎①不能不去想象他的劳作，他是怎样写出这一个个字的 ‎②他以常人难以想象的坚韧顽强的生命力，不断地将思与诗投掷到这个异常喧嚣的世界上 ‎③我知道这是他把全部生命凝聚成一道强光，照射到无边的夜色深处 ‎④我不知道还有谁像他一样，在这样的情与境下凝神打量或闭目冥思，燃烧自己⑤铁生是这个时代难以消逝的声音 ‎⑥而后他出版的每一篇文字，只要读到，都让我获得一次次特别的感动 A．②①③④⑥⑤ B．②③①⑤④⑥ C．⑤②④⑥①③ D．⑤④②①③⑥‎ ‎68.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 周作人与鲁迅的地位不可同日而语。　 。‎ ‎①鲁迅所批判的不仅是那一种制度那一个阶级那一派文化现象，‎ ‎②鲁迅，不仅是新文化运动的一员骁将，‎ ‎③而且是就他们对中国文化对中华民族的意义而言的，‎ ‎④而且是扭曲中霉变畸形的民族灵魂，‎ ‎⑤而且是新的民族精神民族灵魂的重铸者，‎ ‎⑥这不仅是从文学史角度的评价，‎ A.②⑤①④⑥③ B.⑥③①④②⑤ C.⑥③②①⑤④ D.⑥③②⑤①④‎ ‎69.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ ‎ 。 ， ， 。 。这种文化思维从传统时代，到近代、现代，一直长期影响着我们整个的文化。‎ ‎①采取毫不留情的斗争的态度来对待 ‎②当一个学者觉得自己是正确的时候，他就有一种强烈的道德自我优越感 ‎③而对与自己不同的意见，就会定位为道德上的邪恶 ‎④中国人的文化思维，从传统时代到革命时代，都存在两极思维：正和邪 ‎⑤于是产生了一种所谓的斗争哲学 A．②①④③⑤ B．④③①②⑤‎ C．②⑤①③④ D．④②③①⑤‎ ‎70.依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）‎ 现在我们大学工科一年级开这门“阅读与写作”课，来替换以前的“写作”课。 。不少学生总是企望一蹴而就很快能写好文章，不明白多阅读会阅读才能提高写作水平。‎ ‎①写作是输出，阅读是输入 ‎②因为，写作和阅读不能分家 ‎③输入质量不高，输出变成了无源之水 ‎④道理是明摆着的，但付诸实践十分困难 ‎⑤这样，提高写作水平往往也就成为空谈 A．②①③⑤④ B．①③⑤②④ C．①④②③⑤ D．②④⑤①③‎ ‎71.在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是（ ）‎ 哲学，就我对这个词的理解来说，乃是某种介乎神学与科学之间的东西。它和神学一样， ；但是它又像科学一样， 。自从人类能够自由思考以来，他们的行动在许多重要方面都有赖于他们对于世界与人生的各种理论， ， ， ， 。‎ ‎①诉之于人类的理性而不是诉之于权威的 ‎②包含着人类对于那些迄今仍为确切的知识所不能肯定的事物的思考 ‎③人们生活的环境在决定他们的哲学上起着很大的作用 ‎④这种交互作用贯穿着许多世纪 ‎⑤他们的哲学又在决定他们的环境上起着很大的作用 ‎⑥这一点在今天正像在已往任何时候是同样地真确 A.①②⑥⑤③④ B.②①④③⑤⑥‎ C.①②③⑤④⑥ D.②①⑥③⑤④‎ ‎72.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 自从有了电视，情形有了难以预料的变化，明星的概念大大泛化。 。‎ ‎①例如，姚明扮演姚明，刘翔扮演刘翔 ‎②一方面，更关键之点是，有了电视，明星不一定需要借助角色成名，明星可以是扮演自身 ‎③由此，电视不仅生产了演艺明星，还生产了体育明星、演讲明星，还有大众明星 ‎④一方面，从明星生产的角度看，周期更短，速度更快 ‎⑤亦即当明星不一定需要借助于外在的角色，可以直接登场，以明星自身的名义登场 ‎⑥一部电视连续剧，可以使演员每天晚上出镜，抵得上十来部电影 A．⑤①④②⑥③ B．⑤④⑥②①③‎ C．②①⑤④⑥③ D．④⑥②①⑤③‎ ‎73.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 日前，从电视画面上看到一则有趣的报道，令人眼前一亮：______________________‎ ‎①从诸如插秧等繁重的农活中既享受到别样的乐趣，也达到减压的目的 ‎②有的白领家庭甚至把蹒跚学步的孩子带到田间，让他们打赤脚亲近泥土 ‎③在日本正兴起一种“务农减压热”‎ ‎④看到荧屏上孩子咿呀学步、脚踩泥巴开心的样子，我也恨不得去踩踩泥巴 ‎⑤这种活动很受欢迎 ‎⑥由相关旅游社团组织学校师生或城市白领到乡村体验农耕生活 A.③⑥①⑤②④ B.⑥①⑤②③④ C.③⑤⑥②④① D.⑥①②④③⑤‎ ‎74.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 徽州尽管处于山越之地， 。 ， 。 ， ， 。‎ ‎①崇山峻岭的屏闭又使徽州形成一个相对独立的文化区域 ‎②但其主体文化却并非山越土著文化 ‎③最后形成具有鲜明特色的地方文化一一徽州文化 ‎④“自昔战乱，中原衣冠多避地来此”‎ ‎⑤在这里中原文化、土著文化以及汇聚于此的各地多种文化相互碰撞 ‎⑥为徽州奠定了丰厚的正统中原文化根基 A．⑤①③④⑥② B．②④⑥①⑤③ C．②④③①⑤⑥ D．⑤①⑥②④③‎ ‎75.请将下列语句重新排序，衔接最恰当的一组是（ ）‎ ‎①他能辨别，他不能这样笼统地概括。‎ ‎②什么是中国诗的一般印象呢？‎ ‎③一个只读中国诗的人决不会发生这个问题。‎ ‎④具有文学良心和鉴别力的人像严正的科学家一样，避免泛论、概论这种高帽子、空头大话。‎ ‎⑤他要把每个诗人的特殊、独特的美一一分辨出来。‎ ‎⑥发这个问题的人一定是位外国读者，或者是位能欣赏外国诗的中国读者。‎ A．②⑥①④⑤③ B．④②①⑤③⑥ C．②⑥③①⑤④ D．②③⑥④⑤①‎ ‎76.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ ‎《现代汉语词典》说，国学就是我国传统的学术文化，包括哲学、历史学、考古学、文学、语言学等。按照这个解释，______，______。并且，还可以这样理解：______，______。依此类推，______ ， “国学”是可以包罗万象的。‎ ‎①凡是中国古已有之的、只要能够进入“学术文化”圈子的东西都可以叫做“国学”，‎ ‎②只要是中国的传统学术文化就可以叫做“国学”‎ ‎③只有中国传统的学术文化才叫“国学”‎ ‎④中国非传统的学术文化和非中国的学术文化都不叫做“国学”‎ ‎⑤医学、数学、天文学（星相学）、化学（炼丹术）都不排除在外 A. ③①⑤②④ B.③④②⑤① C. ②④③⑤① D. ②⑤③④①‎ ‎77.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）‎ 灯笼与中国人生活息息相连， 。 。 。 。 。 。花灯风气至此广为流行。‎ ‎①所以，过去每家都有姓氏灯，悬挂在屋檐下和客厅中，借以讨个口彩 ‎②不过，灯笼最让人遐思、期盼的，恐怕还是元宵节的花灯 ‎③庙宇中、客厅里，处处都有灯笼。仔细推算，中国有灯是秦汉以后的事，有纸灯笼又可能是在东汉纸发明之后 ‎④元宵观灯的习俗起源汉朝初年，至唐开元年间，为了庆祝国泰民安，乃扎结花灯，藉著闪烁不定的灯光，象征“彩龙兆祥，民阜国强”‎ ‎⑤今天迎神赛会上，神明的阵头前仍有两盏大灯笼，就是这种习俗的延续 ‎⑥中国的灯笼，不仅是用以照明，它往往也是一种象征，因“灯”与“丁”语音相同，意味着人丁兴旺 A.①④⑥⑤②③ B.①⑥③⑤②④ C.③⑤⑥①②④ D.③⑥①⑤②④‎ ‎78.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的， 。 ， ， 。 ， 。‎ ‎①一阵晨风拂过 ‎②可我家的这几株向日葵初出茅庐 ‎③所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚 ‎④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出她们清亮而高亢的欢叫 ‎⑤依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子 ‎⑥尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故 A．③②⑥⑤①④ B．④②①⑤⑥③‎ C．②⑥⑤①④③ D．③①⑤②⑥④‎ ‎79.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ 内心里拥有善， ， ， 。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的，都是这样一点一滴播撒和积累下的善。 ，从而形成一泓循环的水流， ， 。‎ ‎①看见贫穷而情不自禁地产生同情 ‎②才会看见弱小而自觉前去扶助 ‎③看见寒冷而愿意去雪中送炭 ‎④我们在感动别人的同时，也被别人所感动着 ‎⑤帮助我们度过相濡以沫的人生 ‎⑥滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子 A．④①②③⑤⑥ B．②①③④⑥⑤ C．②③①⑤⑥④ D．④②③①⑥⑤‎ ‎80.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）‎ ‎ 内心里拥有善，_________，_________，_________。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的，都是这样一点一滴播撒和积累下的善。_________，从而形成一泓循环的水流，_________，_________。‎ ‎①看见贫穷而情不白禁地产生同情 ‎②看见寒冷而愿意去雪中送炭 ‎③才会看见弱小而自觉前去扶助 ‎④我们在感动别人的同时，也被别人感动着 ‎⑤滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子 ‎⑥帮助我们度过相濡以沫的人生 A．④①③②⑥⑤ B．③②①⑥⑤④‎ C．③①②④⑤⑥ D．④③②①⑤⑥ ‎ 参考答案 ‎1.【答案】A ‎【解析】本题考查语言表达连贯的能力，能力层级为E。根据上下文从“摹仿”到“独创”的逻辑，②应该为第一句，并且④应该放在①之前，根据排除法，只能选A。‎ ‎2.【答案】C ‎【解析】本题考查语言表达连贯的能力，能力层级为E。处理此类题的一般方法是：先从语句形式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情调保持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯；还要注意语言音节上的和谐及押韵；再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序；还要在上下语句中找到相对应的信息；语言风格要前后一致。通读五句，文段说的内容是画图的理解，由此可知，⑤是话题，排第一位；②①是对观点的具体说明；④又是对②①的总结；③是对文段的总结。选C。‎ ‎3.【答案】C ‎【解析】本题考查语言表达的连贯的能力，能力层级为E。（3）是总结性句子，然后抓住“他们”“大众也”等指代性和次序性的词语排除判断。　‎ ‎4.【答案】B ‎【解析】本题考查连贯能力，能力层级为E。B.论证基本上按时间顺序展开，抓住表时间顺序的词语，如“然而”“早在”“后来”“贞观十七年”“贞观十八年”就可以做出判断。‎ ‎5.【答案】D ‎【解析】本题从排序的角度考查语言的连贯，能力层级为E。要抓住前后句，以及所提供句子中“这”“就像”“其实”等表示句间关系的词语。‎ ‎6.【答案】B ‎【解析】本题从排序的角度考查语言的连贯。能力层级为E。①中的“青峦”对应“这”；④点出“官道”的形状、地点；⑤点明位置。‎ ‎7.【答案】A ‎【解析】本题从排序的角度考查语言的连贯。能力层级为E。连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。　‎ ‎8.【答案】D ‎【解析】本题从排序的角度考查语言的连贯。能力层级为E。⑥先介绍“月”的含义，③⑤承接说“月亮崇拜”，自然引出④①祭月仪式与习俗，之后②说帝王祭月，承接原文末句“民间祭月”。‎ ‎9.【答案】C ‎【解析】本题从排序的角度考查语言的连贯。能力层级为E。　按照“阐释概念→民俗与文字的关系→新时代下民俗的发展”这一逻辑关系排列即可。‎ ‎10.【答案】C ‎【解析】本题从排序的角度考查语言的连贯。能力层级为E。首先注意②⑤⑥句，因为⑥句很明显是一个带有总结性的句子，而②⑤句又明显被镶嵌在⑥句之中，先说文化，后说历史，也就是⑤必在②前面，而只有C选项符合推测，所以答案很轻松就选出来了。　‎ ‎11.【答案】B ‎【解析】本题从排序的角度考查语言的连贯。能力层级为E。连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题，答题是先确定某几组句子肯定是挨着的，据此排除其它选项，然后总体审查。①中的“其实”是对③中“传诵一时”的转折，二者应该在一起，②中的“更”是对前面的“小”的承接，⑤④再从实际的园林转到纸上的园林。　‎ ‎12.【答案】D ‎【解析】本题从排序的角度考查语言的连贯。能力层级为E ‎。衔接排序题要求在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外，还要多角度地寻找解决问题的切入口。应该注意以下几个问题：①揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨；　②分析选段内容与整体语段的语境联系：保持一致性，表达要合乎事理，语句要前后照应；③进行对比分析，排除干扰选项；④通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。　从“在当今这样的时代里，更是如此。”这句来看，能跟这句有内容上的承接关系的是⑤，故排除B/C；从内容的顺承关系看，⑤在内容上顺承了③；跟⑥有递进关系的是③，故排除A，所以选D。‎ ‎13.【答案】D ‎【解析】本题从排序的角度考查语言的连贯。能力层级为E。宜从局部入手突破，即抓信息字眼，先排局部顺序，再整体调整。首句末尾说“意境与意象”“具有共同的审美特征”，据此可找出句⑤语意与之衔接最紧，句⑤的“这”很明显承上文指代“特征”；句②中有“这种主客观的统一”明显承句④而来，②在④后；句⑥有“而是”，可知它前面应该有“不是”，恰好是句⑦。文段末句有“透过载体”，可知承句⑥而来，⑥应排在最后。‎ ‎14.【答案】B ‎【解析】本题从排序的角度考查语言的连贯。能力层级为E。横线前力足于“一千多年”，③⑥①扣着这一点进行，应该放在一起。　‎ ‎15.【答案】C ‎【解析】本题从排序的角度考查语言的连贯。能力层级为E。“于是”表结果，根据语意，衔接最紧密的是③，由此大体可推定C；再根据里面内容的分析，就能选择了。‎ ‎16.【答案】B ‎【解析】本题从排序的角度考查语言的连贯。能力层级为E。语境以“书院”由谁设立及其用途为中心。分析时抓住句间的联系即可，尤其要注重语句中有标志性意义和标明顺序的词语。‎ ‎17.【答案】D ‎【解析】本题以客观排序的方式考查连贯，能力层级为E。综观所给的文句，句④是具有根据性的句子，也是下文叙述的方向。按照合理的顺序，下面的内容应该先叙述“草原带”，再叙述“森林带”。句②是写草原上的情景，而①③⑤是写与森林有关的内容。　‎ ‎18.【答案】B ‎【解析】本题从排序的角度考查语言的连贯。能力层级为E。元旦由春节演化而来，自然后文比较元旦与春节，所以紧跟②④，⑥语意转折，①③相连，最后说到现代。　‎ ‎19.【答案】C ‎【解析】本题从排序的角度考查语言的连贯。能力层级为E。解答此题,可以从备选语句的语意间隙入手,很明显,③④⑤集中写鱼,对应后三空,以“鱼”为中心,顺序应为④⑤③；②①由面到点,②着眼全湖,①和后文的燕子着眼局部。　‎ ‎20.【答案】A ‎【解析】本题从排序的角度考查语言的连贯。能力层级为E。要注意句子里表示时间、逻辑顺序的词汇，“不仅”“而且”等。　‎ ‎21.【答案】A ‎【解析】本题从排序的角度考查语言的连贯。能力层级为E。在整体把握的基础上，要注意句子里表示时间、逻辑顺序的词汇，“这些”“它”“但”等。　‎ ‎22.【答案】B ‎【解析】本题从排序的角度考查语言的连贯。能力层级为E。此话题学前教育，所以相比较而言②比较适合作为开头句，④⑤构成因果关系，⑤③中“只有”“才”构成条件关系。　‎ ‎23.【答案】D ‎【解析】本题从排序的角度考查语言的连贯。能力层级为E。做这道连贯题有一个很明显的突破口，根据标点符号，可以看出最后一个空和后面句子是一个整体，后面有“才可能”这样的词语，可判定最后一个空应该有“只有”这样的词语，而所给的六句话中，只有①④符合，所以就可断定应该选D。　‎ ‎24.【答案】C ‎【解析】本题从排序的角度考查语言的连贯，能力层级为E。C. ⑥句作为横线前“万籁无声”的转折。是写“骚动和聒嗓”，应放在首位。排除A、D；再看横线后的句意，“使所有的色调融合为浑然一体”，应和③句衔接，故应选C。　‎ ‎25.【答案】A ‎【解析】本题从排序的角度考查语言的连贯。能力层级为E。②④叙述中心词一致，“晶体管”；⑥③①⑤是电脑与人脑的不同。‎ ‎26.【答案】B ‎【解析】扣“名品”“天柱茶、霍山小团茶、祁门方茶”关键信息。‎ ‎27.【答案】A ‎【解析】④总起全段，①解释④，⑤再次为①④下结论。以上为第一层次。然后③继续诠释这种替代的意义所在，按照逻辑，事实在前，意义在后，所以③放在后面，最后②“这些神话”刚好接上③。‎ ‎28.【答案】C ‎【解析】逻辑顺序，先论述小沈阳现象的积极意义，再论述小沈阳现象消极影响 ‎29.【答案】D ‎【解析】这段话的结尾句是“因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分”。综观所给的六句话，只有⑤句是谈绳结与服饰的关系，所以⑤句应与结尾句紧密相连。于是，排除A、B、C三项，只能选D项。具体地分析：④句是总起句，呼应上文，介绍“中国结”的悠久历史，③②⑥①⑤句具体说明“中国结”在历史上的种种作用。答题时要注意“上古时期”“当时”“同时也”“此外”等词语的承递与关联作用。‎ ‎30.【答案】A ‎【解析】①④句应该相连，构成顶真，排除C、D项；②强调比较的意思，接上文，并且与①连接顺畅；⑤强调问题的另一个方面，与“但是”关系密切，排除B。‎ ‎31.【答案】C ‎【解析】第⑤句的“差别”承接上文的“迥异”“各不相同”，总说选择茶叶的方法是看外形和评内质，接下按照从外形到内质的顺序分说:第②④句依次阐释外形和内质的内涵，第③①句依次从外形和内质方面说明好茶的标准。‎ ‎32.【答案】B ‎【解析】注意空间方位，结合天山的环境特征：沿沙漠南缘向东→折向南行→跃入眼帘→挣脱戈壁→缓缓爬上去→快到山顶→草场。‎ ‎33.【答案】B ‎【解析】④②衔接密切，④承题干首句②启下；③⑤⑥①是对“至理”的阐释。其中③⑤是一假设，一实际，正反论证关系；⑥①是一问一答，设问关系。⑤句中提到“奋斗成功而得的快慰”，⑥句紧承设问；①句和题干最后一句联系密切。所以选B。‎ ‎34.【答案】D ‎【解析】根据语境，⑤承接上文比较合适，然后就③②④，这比较容易看出来。最后以⑥①结尾 ‎35.【答案】D ‎【解析】解答本题可用排除法。由第一句提到“中国梦”可知，后一句应选④，进一步阐释“中国梦”，由此可排除A、B两项；再由①句的“中国特色社会主义道路”可知，⑥的内容与之衔接紧密，由此可排除C项。‎ ‎36.【答案】A ‎ ‎【解析】文段整体是从“室内”南北两部分先后陈述的。备选项先总述南部环境，承前“南”字，再依次叙述室南部之用途、布置的格调及具体情形。‎ ‎37.【答案】C ‎【解析】③的陈述对象为“中国书法艺术”，与文段开头句的主语保持了一致，并且是一个总括句，领起了下面各句。故③应该排在最前面，据此可以排除A、B两项。②的主语应为①中的“它”，因此①应在②的前面，据此排除D项。‎ ‎38.【答案】D ‎【解析】文段选自必修四蒙田《热爱生命》，思路为：②放在最前面，与文段开头的句子相衔接；④是②的小结；⑥开启下文；①中的“至于”说明思路的转折，由“他们”说到“我”； ③是整个文段的总结。‎ ‎39.【答案】D ‎【解析】⑥照应“最大的水上庙会”， ⑤③紧承其后，表现庙会的场面之大；①④②写赛船的情景。‎ ‎40.【答案】C ‎ ‎【解析】先是现象然后是对现象的分析，可以确定④⑤在前；根据关联词语可以确定 ①③②。‎ ‎41.【答案】D ‎【解析】③中的“居住环境”对应了前句的“人居环境”，故应在最前。⑤句的“寻常之境”与③的“巍峨的大山”恰成对立的环境，且本句中的“才”与③句的意思能形成语意上的呼应。⑥②①④都是对张复兴绘画的评论，⑥在最前，②句的“他”照应“张复兴”，故②紧随⑥之后。①中“这样的地方”就是指②中“平和的区域”。④是对“诗意境界”的评论，所④置于①后。‎ ‎42.【答案】B ‎【解析】先按照句子与句子之间的关系将⑤⑥、①④排在一起，再根据②句与 首句中数字的直接关系，可知应将②排在首位，再根据③句所述的“二者都需要肯定的回答”确定“二者”指的是“伸出援手”和“正确施救”。‎ ‎43.【答案】B ‎【解析】第⑤句特别需要关注，因为它的开头“这想象的喜悦”起到了“勾前”的作用——紧承③句末尾的“而是依据这种想象”；它的结尾“悟性的陶醉”起到了“连后”的作用——连接着④句的开头“我们的感动”。这样，③⑤④就形成了一个近似顶真修辞格的勾前连后的句群。‎ ‎44.【答案】D ‎【解析】这是一个议论性文段，要注意其逻辑性，选项句中有两个“这”，要正确判断其所指代的内容；要观察空白处前后的语言，注意前后语句衔接，注意空白处的标点，如最后一个空之后是逗号，要注意此处语句和“即使受了很大挫折也不会退却”的关系。‎ ‎45.【答案】D ‎【解析】衔接题是考查连贯表达的一种很重要的考查形式，正确的排序应为D.④②①⑥③⑤。这段话是对道与德的内涵及其辩证关系的阐释。联系上下文，把握住先“道”后“德”，先正面后反面，“道”对应“天”，“德”对应“人”的内在逻辑关系，即可顺利得出正确选择。‎ ‎46.【答案】B ‎【解析】六句中只有句④中“绿色的”才能照应“翡翠坠子”，这就排除了ACD。再就是句③①写远望，句②⑤⑥写近处。‎ ‎47.【答案】D ‎【解析】“传统艺术”后，应该选③，紧跟后面①具体说明书法的特征，⑥与现代艺术的比较强化书法的特征，②⑤④为逻辑严密的小语链。‎ ‎48.【答案】C ‎【解析】本文阐述内容为中国圣人的人格特征。第②句句首“但是”二字表转折，表示后面的内容由写中国圣人与佛、圣者的相同处转入论述中国圣人与佛、圣者的不同处，紧承段首，应置于开头；接着用概括性的句子交待中国圣人的人格特点，故第②句后面紧承的应是第④句；而第①句解释“内圣”与“外王”各自的着眼点，紧承第④句；第①句后面补充交代中国圣人“外王”并非一定可以为王，由剩下的句子各自的关联词可看出语序为⑤③⑥。‎ ‎49.【答案】B ‎【解析】根据前后连贯的原则，首句“沿着雨路缓缓前行”后应连接③句，⑤⑧句应连接在一起，从树干·树叶到树冠，并紧跟在③后，成为第一层；第二层从④知有桂园到②句踏入桂圆。最后①句“在细叶中隐藏着小桂花”应紧跟末句。‎ ‎50.【答案】C ‎【解析】宜从整体上把握，由熟悉的茶叶说起，即⑤，之后说到“茶”字的最初写法，再具体说明怎样由“荼”省作“茶”。最后从下文的“如”字入手，衔接最近的应为③。即可确定答案为C。‎ ‎51.【答案】D ‎【解析】首先是“人类有了语言，就标志着……”紧承原文第一句，然后②⑤结合很紧密，③与⑥结合紧密，且⑥列举了语言的作用，其后接①较为连贯。‎ ‎52.【答案】A ‎【解析】根据前后连贯的原则，③句应接在首句后，根据逻辑关系，“同情”与“雪中送炭”形成递进关系，所以①②应接在③后，④与“循环”相应，⑤⑥句是递进关系，应排在句末。‎ ‎53.【答案】B ‎ ‎【解析】本语段阐述“国学”的定义和依此涵盖的范围。③④句先从正反方面限定“国学”的范围，③“中国传统的学术文化”与前句“我国传统的学术文化”相呼应；②句用“只要……就……”的句式紧承“这样理解”，⑤句举例说明；①句中的“凡是”紧承前句的“依此类推”并和后句的“包罗万象”相呼应。‎ ‎54.【答案】B ‎【解析】本语段阐述“国学”的定义和依此涵盖的范围。③④句先从正反方面限定“国学”的范围，③“中国传统的学术文化”与前句“我国传统的学术文化”相呼应；②句用“只要……就……”的句式紧承“这样理解”，⑤句举例说明；①句中的“凡是”紧承前句的“依此类推”并和后句的“包罗万象”相呼应。‎ ‎55.【答案】D ‎【解析】根据“甚至封存自己的矿山”可以知道，排列在最后的一句应该是能够与“甚至……”组成递进关系，且都是说一些国家行为的，就只有③才能衔接，故排除AC项。B项中⑥和①不能构成轻微转折关系，就必须在⑤之前加一个转折词语意才畅通，但原文没有转折词语，故排除B项。‎ ‎56.【答案】B ‎【解析】①是“成熟的、深刻的、理性的眼光”所能起到的作用，所以应接在④之后；②与③是承接关系，而且是“天真的、陌生的、非理性的跟光”所能起到的作用，所以应接在⑤之后。再根据以成人的眼光衬托儿童的眼光的逻辑关系和前二后三的结构特点，即可排出④①⑤②③。‎ ‎57.【答案】B ‎【解析】根据前后连贯的原则，③句应接在首句后，根据逻辑关系，“同情”与“雪中送炭”形成递进关系，所以①②应接在③后，④与“循环”相应，⑤⑥句是递进关系，应排在句末 ‎58.【答案】B ‎【解析】本文段出自《人民日报》评论文段。按照前句罗素的话“中国传统伦理思想”这个关键词，第③句“特别是”应该承接较为恰当，所以可排除A、C选项。“从……，到……”，可以得知⑤⑦句必须连接在一起，“不仅……，而且……”可以得知⑥⑧必须连接在一起。这样可以选择B项。‎ ‎59.【答案】D ‎【解析】本文段选自朱光潜《谈道德》。先通读语段，大致了解材料信息中心思想，再根据结构以及语意关系判断其先后顺序。主要弄清几个概念的关系：个人本位、社会本位、法律、道德。注重个人本位的、必然强调侧重个人修养的道德观念，侧重社会本位的，必然注重社会的秩序，也就是法律。‎ ‎60.【答案】A ‎【解析】衔接类题目先要读懂语段的大致意思，抓住关键句，确定衔接的第一句，然后根据句子相互之间语意的前后连贯，有时还可以利用其中虚词，排列出语意通顺且符合逻辑的一段话。题干“‘长使英雄泪满襟’诗句中”，当接④“一个‘泪’字”，然后⑥①“凝聚着诗人对诸葛亮北伐精神的赞叹，也包含着对其壮志未酬的惋惜。”这样形成语段中第一个小语链，然后接⑤“正是惺惺惜惺惺”对上文作一个小结，进而引出下文：②⑦③“‎ 它是借凭吊诸葛亮，抒发古今英雄也包括诗人自己壮志难酬的共同悲愤，其间也自然包含当世缺少济世英才的感慨。”一个“也”字，表示出前后的逻辑联系。‎ ‎61.【答案】A ‎【解析】由第一句介绍马远的山水画具有善于概括、剪裁的特点可知，紧承其后的应是说明马远在山水画中对山、对水的处理，所以第一处应填③。接着由其画面简清的特点引出马远的山水画善留白，可知第二处应填①。其他四处以马远的名作《寒江独钓图》为例来说明其中“空白”的艺术效果，特别注意横线处的两个逗号，然后可确定后四处应填②⑤④⑥。‎ ‎62.【答案】B ‎【解析】形式上，句式基本上由短到长。内容上，①是对②⑤的总结，尊敬他的“大气““痛快蒙爽”，畏俱他的“霸道”、“使劲用狠”，②⑤①都是并列关系，④③都是转折关系。‎ ‎63.【答案】B ‎【解析】在对待自然的态度上，与过去的“有人公开赞成掠夺性的强盗行径”相比，现在人们的态度有变化了，所以⑥应排第一句，与前文中的“掠夺性”相对应，现在人们主张“善待”自然了，可确定①应排在⑥之后，再根据后文的“生态不仅是科学的问题，而且是伦理的问题”，可确定④应排在①之后，据此可确定答案为B。‎ ‎64.【答案】B ‎【解析】③对“网络省钱“的肯定放在最先;⑥①由“但”转入对网购负面影响的说明; ⑤②强调购买“闲置品”‎ ‎65.【答案】A ‎【解析】注意前后文之间传递的信息。前文说“懂得以进为退”就是后面的“学会妥协”，首先选②。接下来前文说“以退为进必须知己知彼”就是指后面的“对自己和对方都应该有充分的了解”“知己”“知彼”，选⑤④①。③是对④①的总结。故答案为A。‎ ‎66.【答案】C ‎【解析】②中的“文本”和“课文”与⑤中的“这两个词”相连贯；④①分别就“课文”“文本”进行阐释，“则”表明④在前、①在后；③承上启下。‎ ‎67.【答案】C ‎【解析】⑤是对史铁生总的评价，后面的几句是对这一评价的解释。②是对史铁生品格的赞扬，④是通过比较进一步突出史铁生的特点；⑥①③三句联系较为明显，⑥是说史铁生的创作，①是说创作的艰辛，有“文字”“一个个字”相照应，③是对史铁生以生命创作出的“文字”的赞扬。‎ ‎68.【答案】D ‎【解析】扣紧逻辑顺序和相应递进关系，⑥“这”承接上文，③“而且”承接⑥的“不仅”，②⑤①④作具体阐述 ‎69.【答案】D ‎【解析】第④句“存在两极思维：正和邪”是总括句，决定了下面的句子的排序，应先“正”后“邪”，②是“正”，③是“邪”，①句是对待“邪”的态度，应在③后面。⑤句是结果句。所以选D项。‎ ‎70.【答案】A ‎【解析】②句承接开头说明“阅读与写作”合为一体，①句说具体说“阅读与写作”关系，③⑤句说明“阅读与写作”脱离的后果，④句小结内容。‎ ‎71.【答案】D ‎【解析】第一处必须符合“神学”特征，②中“不能肯定的事物”符合；第二处必须符合“科学”特征，①中“人类的理性”符合；“这一点”是对上文进行总结，“在今天”相对于“自从人类……”而言，所以第三处选⑥；⑤中“又”，表明承接③；④中“这种交互作用”总结③⑤，放在最后。‎ ‎72.【答案】D ‎【解析】⑤应该是承接着②①的，讲“明星不一定需要借助角色”这个内容的，不能放在第一句，所以排除了A、B；②中的“一方面，更关键之点是”中的“更”‎ 字提示我们，这应该讲的是另一方面，所以②不能放在④前，这样也排除了C；而且⑥是承④的“周期更短，速度更快”，①是对②的举例，⑤是对②①进一步的阐释，③是对前文的总结，所以选D。‎ ‎73.【答案】A ‎【解析】先根据句意分清主句（中心句）与从句（解说句），局部合并；再把各版块连接起来。③领起话题“务农减压热”，⑥①都是对“务农减压热”的解释；⑤是对这种活动的总评“很受欢迎”，②中的“甚至”和④中的“恨不得”都说明了受欢迎的程度。‎ ‎74.【答案】B ‎【解析】②承接首句，④⑥相连，⑤承①，③承⑤。‎ ‎75.【答案】C ‎【解析】②只能做起句，③与⑥相连，因⑥的“发现这个问题”承接②，所以是②⑥③，①总说“辨别”与“不能笼统概括”，⑤④分别解说，所以是①⑤④。‎ ‎76.【答案】B ‎【解析】本语段阐述“国学”的定义和依此涵盖的范围。③④句先从正反方面限定“国学”的范围，③“中国传统的学术文化”与前句“我国传统的学术文化”相呼应；②句用“只要……就……”的句式紧承“这样理解”，⑤句举例说明；①句中的“凡是”紧承前句的“依此类推”并和后句的“包罗万象”相呼应。‎ ‎77.【答案】D ‎ ‎【解析】③中的“处处”对应首句“息息相连”；⑥与①构成因果关系，①中的“口彩”对应⑥中的“人丁兴旺”；①的“过去”和⑤的“今天”按照时间顺序排列，⑤中的“这种习俗”指代前文；②是在灯笼中突出“元宵节的花灯”的特殊地位；④承接上句的“元宵花灯” 加以展开。‎ ‎78.【答案】A ‎【解析】此题要结合前后文的语意应该相衔接，并注意横线中的几个句号分清几层意思是解题的关键。可以用排除法。第一处选填④与②句都不能与前面的语意很好地衔接，因为第③句是对“成熟的向日葵”的赞美，故排除BC两项。比较AD两项，第②句交代对象“我家的这几株初出茅庐的向日葵”，⑥⑤①④句是对其具体评述，而D项把第②句放入 ①⑤与⑥④之间显得语意混乱，所以选A更好 ‎79.【答案】B ‎【解析】根据前后连贯的原则，②句应接在首句后，根据逻辑关系，"同情"与"雪中送炭"形成递进关系，所以①③应接在②后，④与"循环"相应，⑤⑥句是递进关系，应排在句末。‎ ‎80.【答案】C ‎【解析】根据前后连贯的原则，③句应接在首句后，根据逻辑关系，“同情”与“雪中送炭”形成递进关系，所以①②应接在③后，④与“循环”相应，⑤⑥句是递进关系，应排在句未