2017导与练高考生物一轮复习练习细胞呼吸doc

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第9讲　细胞呼吸 ‎(限时:40分钟)‎ ‎　　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 ‎ 测控导航表 知识点 题号及难易度 ‎1.细胞呼吸的类型、过程及场所 ‎1,2,7(中),13‎ ‎2.细胞呼吸的影响因素及应用 ‎3,4(中),9(中),11(中)‎ ‎3.探究细胞呼吸方式 ‎10(中),15,16(中)‎ ‎4.综合考查 ‎5(中),6(中),8(中),12(难),14(中)‎ ‎1.(2016河北承德月考)有氧呼吸全过程的物质变化可分为三个阶段:①C6H12O6丙酮酸+[H];②丙酮酸+H2OCO2+[H];③[H]+O2H2O,下列与此相关的叙述中正确的是(　C　)‎ A.第③阶段反应极易进行,无须酶的催化 B.第②阶段无ATP生成,第③阶段形成较多的ATP C.第①②阶段能为其他化合物的合成提供原料 D.第①阶段与无氧呼吸的第①阶段不同 解析:有氧呼吸第③阶段需酶的催化;第②阶段有少量ATP生成,第③阶段形成较 多的ATP;第①②阶段能为水的合成提供[H];第①‎ 阶段与无氧呼吸的第①阶段完全相同。‎ ‎2.(2015山东德州月考)下列有关生物进行无氧呼吸的叙述,错误的是(　A　)‎ A.均能产生CO2‎ B.种子淹水过久,会由有氧呼吸转变为无氧呼吸 C.均能产生ATP D.葡萄经酵母菌的无氧呼吸可酿成葡萄酒 解析:无氧呼吸类型包括产生乳酸及产生酒精和CO2的两种方式;种子淹水过久,种子获得的O2减少,则细胞呼吸方式发生转变;无氧呼吸的第一阶段产生ATP;酵母菌无氧呼吸产生酒精和CO2,所以可以利用酵母菌酿酒。‎ ‎3.(2016山东济宁月考)如图表示某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2释放量之间的相互关系,其中线段XY=YZ,则在O2浓度为a时(　B　) ‎ A.有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多 B.有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多 C.有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多 D.有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等 解析:由于题中提出,在氧浓度为a时线段XY=YZ,因此无氧呼吸产生的CO2量与有氧呼吸产生CO2‎ 量相等,由细胞呼吸方程式可得,无氧呼吸消耗的有机物是有氧呼吸消耗的有机物的三倍;有氧呼吸过程是1 mol葡萄糖分解可以释放2 870 kJ的能量,而无氧呼吸只能释放195.65 kJ的能量,虽然无氧呼吸消耗的有机物是有氧呼吸消耗的有机物的三倍,但仍然是有氧呼吸释放能量多。‎ ‎4.(2016山东滨州期末)如图表示小鼠细胞内某些代谢过程,其中A～D表示物质,①～④表示过程。相关分析正确的是(　D　) ‎ A.②③④过程均可为①提供ATP B.②过程发生在线粒体基质中 C.③过程只能在无氧条件下进行 D.A～D可能是葡萄糖、丙酮酸、[H]、氨基酸 解析:图中A为葡萄糖、B为丙酮酸、C为[H]、D为氨基酸。图中①为氨基酸脱水缩合形成多肽,②为[H]和O2结合生成水,为有氧呼吸第三阶段,发生在线粒体内膜上;③为葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸,有氧、无氧条件下都能进行;④过程为无氧条件下丙酮酸在细胞质基质中生成乳酸,该阶段不释放能量,不能为①提供ATP。‎ ‎5.(2016山西临汾月考)2015田径世锦赛男子100米的半决赛中,中国选手苏炳添晋级决赛,成为该项目决赛历史上亚洲第一人!人的骨骼肌中,快肌纤维几乎不含有线粒体,与短跑等剧烈运动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列相关叙述错误的是(　A　)‎ A.消耗等摩尔葡萄糖,快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多 B.两种肌纤维细胞呼吸产生的能量大部分以热能的形式散失 C.短跑时会因快肌纤维内乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力 D.慢跑时慢肌纤维产生的ATP主要来自线粒体内膜 解析:快肌纤维几乎不含有线粒体,所以进行无氧呼吸,消耗等摩尔葡萄糖,无氧呼吸产生的ATP少;无论有氧呼吸还是无氧呼吸,释放出的能量大部分以热能的形式散失;无氧呼吸产生大量乳酸会使人产生肌肉酸痛感觉;慢肌纤维与有氧运动有关,有氧呼吸产生的能量主要来自第三阶段,场所在线粒体内膜。‎ ‎6.(2015湖南株洲质检)下列有关水的叙述错误的是(　B　)‎ A.丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需要水的参与 B.人体细胞有氧呼吸过程中水是产物但不是反应物 C.标记有氧呼吸消耗的O2中的氧可在水中检测到 D.蛋白质转化成氨基酸的过程需要水的参与 解析:有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸与水反应产生CO2和[H];人体细胞有氧呼吸第三阶段生成水、第二阶段消耗水,所以水既是产物也是反应物;O2参与有氧呼吸的第三阶段,与[H]结合生成水,因此标记O2中的氧可在水中检测到;蛋白质转化成氨基酸的过程为蛋白质的水解,需要水的参与。‎ ‎7.(2015吉林长春期中)如图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图,下列说法正确的是(　C　) ‎ A.催化2→3的酶存在于线粒体内膜上 B.产生的8主要用于合成ATP C.6部分来自叶绿体 D.3全部释放到大气中 解析:分析题图可知,2→3是有氧呼吸的第二阶段,发生在线粒体基质中,因此催化 ‎2→3的酶存在于线粒体基质上;有氧呼吸过程释放的能量大部分以热能的形式散 失,少部分用于合成ATP;由于光合作用过程产生O2,因此用于有氧呼吸的O2有一部分来自叶绿体;由于晴朗白天植物进行光合作用,因此部分CO2进入叶绿体被光合作用利用。‎ ‎8.(2015湖北襄阳一调)为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入①～⑥试管中,加入不同的物质,进行了如下表的实验。‎ 类别 细胞质基质 线粒体 酵母菌 ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ ‎⑤‎ ‎⑥‎ 葡萄糖 ‎-‎ ‎+‎ ‎-‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ 丙酮酸 ‎+‎ ‎-‎ ‎+‎ ‎-‎ ‎-‎ ‎-‎ 氧气 ‎+‎ ‎-‎ ‎+‎ ‎-‎ ‎+‎ ‎-‎ 注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质 下列有关叙述中,不正确的是(　C　)‎ A.会产生酒精的试管有②⑥‎ B.会产生CO2和H2O的试管有③⑤‎ C.试管①③⑤的实验结果,可以判断酵母菌进行有氧呼吸的场所 D.试管②④⑥的实验结果,可以判断酵母菌进行无氧呼吸的场所 解析:据表判断,①试管中无呼吸作用;②试管进行无氧呼吸,产生酒精和CO2;③试管中进行有氧呼吸的第二、三阶段,产生H2O和CO2;④试管无呼吸作用;⑤试管进行有氧呼吸,产生H2O和CO2;⑥试管进行无氧呼吸,产生酒精和CO2。有氧呼吸的场所有细胞质基质和线粒体,①③⑤仅能证明线粒体与有氧呼吸有关。②④⑥能证明无氧呼吸发生在细胞质基质中。‎ ‎9.(2016江苏如东期末)向一装有2/3容积葡萄糖溶液的锥形瓶中加入适量酵母菌,密封并静置一段时间后通入充足的O2,此后锥形瓶中最可能发生的现象是(　A　)‎ A葡萄糖浓度降低 B.酒精浓度降低 C.酵母菌的数量减少 D.CO2的释放量减少 解析:无论是有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都要分解葡萄糖,故整个实验过程中,葡萄糖随着酵母菌的细胞呼吸的消耗,浓度不断下降;刚开始在锥形瓶内O2比较多,无氧呼吸比较弱,随着O2‎ 的消耗,有氧呼吸减弱,无氧呼吸加强,所以酒精的量逐渐增加。密封并静置一段时间后通入充足的O2,无氧呼吸不再进行,酒精产生速率为0,此时酒精浓度最大;酵母菌的数量先增加,通入充足的O2后,酵母菌的数量是否增加要看葡萄糖的剩余量是否满足其生殖所需,若葡萄糖的量充足,则酵母菌的数量短时间内还会继续增加,若葡萄糖的量很少,则酵母菌的数量会不变甚至减少;通入充足的O2后,有氧呼吸加强,CO2释放量增加。‎ ‎10.(2015天津武清区期中)某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误的是(　D　) ‎ A.滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果 B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境 C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降 D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中 解析:试管中的水换成冷水,温度下降,酶活性降低,细胞呼吸的速率减慢,气泡释放的速度下降;被分解的葡萄糖中的能量,一部分释放出来,另一部分存留在酒精中,释放的能量大部分以热能的形式散失,少部分转移到ATP中。‎ ‎11.(2016福建福州一中期中)有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培养液,当通入不同浓度的O2时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列叙述中错误的是 (　C　)‎ O2浓度(%)‎ a b c d 产生CO2的量(mol)‎ ‎9‎ ‎12.5‎ ‎15‎ ‎30‎ 产生酒精的量(mol)‎ ‎9‎ ‎6.5‎ ‎6‎ ‎0‎ A.O2浓度为b时,经有氧呼吸产生的CO2为6 mol B.a值为0,此时酵母菌只进行无氧呼吸 C.O2浓度为c时,所消耗的葡萄糖中有50%通过酒精发酵 D.d浓度时,酵母菌只进行有氧呼吸 解析:O2浓度为b时,无氧呼吸产生的CO2和酒精的物质的量相等,也为6.5 mol,而产生的CO2总量为12.5 mol,故经有氧呼吸产生的CO2为6 mol;O2浓度为a时,产生的CO2和酒精的物质的量相等,说明只有无氧呼吸,a值为0;O2浓度为c时无氧呼吸产生的CO2为6 mol,有氧呼吸产生的CO2为9 mol,故参与无氧呼吸和有氧呼吸的葡萄糖的比例为(6/2)∶(9/6)=2∶1,则有2/3的葡萄糖用于酒精发酵;d浓度时无酒精产生,故只进行有氧呼吸。‎ ‎12.(2016甘肃兰州月考)在科学研究中常用呼吸熵(RQ=释放CO2的体积/消耗O2的体积)表示生物用于有氧呼吸能源物质的不同。测定发芽种子呼吸熵的装置如图所示。关闭活塞,在25 ℃下经20 min后读出刻度管中着色液移动的距离。刻度管的横截面积为1 mm2。设装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y(mm)。x和y值反映了容器内气体体积的减少。下列相关说法中错误的是(　B　)‎ A.装置1中放入NaOH溶液的目的是吸收种子细胞呼吸释放的CO2‎ B.x代表消耗O2的体积,y代表释放CO2的体积 C.发芽种子中可能含有脂质类物质参与细胞呼吸 D.如果要测定已经长出真叶的幼苗的呼吸熵,需要将装置放在黑暗处 解析:NaOH溶液可吸收种子细胞呼吸释放的CO2,这样装置中气体体积的变化就是由种子吸收O2引起的,所以x表示呼吸作用消耗O2的体积;装置2中的蒸馏水不能吸收CO2,此装置中气体体积的变化是由CO2和O2共同引起的,液滴向左移动表明呼吸作用吸收的O2大于放出的CO2,y表示吸收的O2和放出的CO2的差值;脂质类物质含H较多,进行呼吸作用消耗的O2量较多;因真叶在有光条件下能进行光合作用,故测定幼苗的呼吸熵时,为防止光合作用的干扰,需将装置放在黑暗处。‎ ‎13.(2015甘肃张掖一诊)如甲图为不完整的呼吸作用示意图,乙图为线粒体结构模式图。请据图回答:‎ ‎(1)甲图中X代表的物质是　　　　　　,E代表的物质可能是　　　　　　。 ‎ ‎(2)甲图中有氧呼吸的途径是　　　　　,其中产生能量最多的是　　　 　‎ 阶段(填字母)。 ‎ ‎(3)甲图中C、D阶段发生的场所依次对应于乙图中的　　　　(填序号)。 ‎ ‎(4)A阶段与E物质产生阶段的反应属于　　　　　,写出有关的反应式　 。‎ ‎(5)叶绿体中产生的氧气进入到相邻细胞中被利用的过程中,氧气分子通过的生物膜共有　　　　层,通过这些膜的方式是　　　　　　。 ‎ 解析:根据题意分析可知,甲图中X代表的物质是丙酮酸,E代表的物质可能是酒精和二氧化碳。A、C、D表示有氧呼吸,其中D表示有氧呼吸第三阶段,产生能量最多。C、D阶段分别表示有氧呼吸的第二和第三阶段,发生的场所依次是线粒体基质(乙图中的②)和线粒体内膜(乙图中的①)。叶绿体中产生的氧气进入到相邻细胞中被利用的过程中,先后通过了两层叶绿体膜、两层细胞膜和两层线粒体膜,所以氧气分子通过的生物膜共有 6层。氧气是小分子的气体,其跨膜运输的方式是自由扩散。‎ 答案:(1)丙酮酸　 酒精和二氧化碳 ‎(2)A、C、D　D　(3)②、①‎ ‎(4)无氧呼吸(酒精发酵)‎ C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量 ‎(5)6　自由扩散 ‎14.(2015山东聊城二模)图甲为某油料作物种子萌发过程中干重变化曲线;图乙为密闭容器中种子萌发初期O2吸收量和CO2释放量的变化曲线。‎ ‎(1)图甲中曲线a→c段变化的主要原因是 　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎ 　; ‎ 曲线c→d段变化的主要原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　,影响其变化的主要环境因素是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ‎ ‎(2)图乙中,表示O2吸收量变化的曲线是　　　 　;e点之前,曲线①对应的细胞呼吸方式为　　　　　　　　　 。 ‎ ‎(3)为了检测油料作物种子中的脂肪,先用　　　　染液对其胚乳切片进行染色,然后在显微镜下可观察到　　　　色的脂肪颗粒。 ‎ 解析:(1)图甲中曲线a→c段,由于种子呼吸消耗有机物,使干重减少;曲线c→d段,种子萌发形成幼苗后,幼苗进行光合作用。光合作用合成的有机物多于呼吸作用消耗的有机物,干物质量增加,影响其变化的主要环境因素有光照、适宜的温度、一定浓度的CO2等。‎ ‎(2)种子萌发过程中有氧呼吸的产物是CO2和水,无氧呼吸的产物是酒精和CO2,①②表示密闭容器中O2和CO2的变化曲线,其中①的变化量大于或等于②,因此①是CO2的释放量,②是O2的吸收量。e点之前,CO2的释放量大于O2的吸收量,说明曲线①对应的细胞呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸。‎ ‎(3)可用苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ)染液对脂肪进行鉴定,在显微镜下可观察到细胞内被染成橘黄(或红)色的脂肪颗粒。‎ 答案:(1)种子进行呼吸作用消耗有机物　种子萌发长成幼苗,进行光合作用合成了有机物,使干重增加　光照、适宜的温度、一定浓度的CO2　(2)②　有氧呼吸和无氧呼吸 ‎(3)苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ)　橘黄(或红)‎ ‎15.(2015广东茂名二模)取两个大小相同的锥形瓶A、B,分别注入等量且适量的葡萄糖溶液后进行灭菌处理,待冷却后向A锥形瓶加入一定量的酿酶(从酵母菌菌体提取的酿酒酶),向B锥形瓶内加入适量的酵母菌菌种,然后密封锥形瓶,让两个锥形瓶在相同且适宜条件下完成反应。如图中的A、B曲线分别表示相应锥形瓶在反应期间的底物消耗量变化(假定生成的二氧化碳对pH的改变不影响酶的活性)。‎ ‎(1)先完成发酵作用的是　　　　(填“A”或“B”)锥形瓶。 ‎ ‎(2)曲线B经a点后不再上升,原因是　　　　　　　　　　　。‎ ‎(3)在时间Ⅰ时,比较两个锥形瓶内的产物,相同的是　　　　　　　　,不同的是B锥形瓶内有　　　　和水的生成。 ‎ ‎(4)当两个锥形瓶内的反应都完成时,A锥形瓶内的酒精多,原因是　　　　　　。 ‎ ‎(5)要检测实验中产生的酒精,具体做法是　　　　　　　　　　　　　,分别注入2支干净的试管中,向试管中分别加入0.5 mL溶有0.1 g　　　　　　　　　　　　,并轻轻振荡,使它们混合均匀。可观察到试管中溶液的颜色变化为　　　　　　　　‎ ‎　　　　　。 ‎ 解析:据图示曲线可知,曲线B经a点后不再上升,原因是葡萄糖全部被分解了。因B先消耗完底物,故先完成发酵作用的是B锥形瓶。由于A瓶内酿酶只能水解葡萄糖形成酒精和CO2,B瓶中酵母菌可进行有氧呼吸和无氧呼吸,故比较两个锥形瓶内的产物,相同的是酒精和CO2,不同的是B锥形瓶内有ATP和水的生成,且A锥形瓶内的酒精多。酸性重铬酸钾可与酒精反应呈灰绿色,可用于检测实验中产生的酒精。‎ 答案:(1)B　(2)葡萄糖全部被分解了　(3)酒精和CO2　ATP 　(4)A瓶中的酿酶只能催化葡萄糖形成酒精和CO2,而B瓶中的酵母菌可进行有氧呼吸和无氧呼吸　(5)各取 2 mL 滤液　重铬酸钾的浓硫酸溶液　由橙色变为灰绿色 ‎16.(2015山东临沂模拟)为研究酵母菌发酵的产物,某研究小组设计了如图甲所示的装置图。①号、②‎ 号试管中均加入适量蒸馏水,再滴加0.1%溴麝香草酚蓝(简称BTB)水溶液,直至溶液呈蓝色时为止。(当环境偏酸性时,BTB溶液呈黄色)请回答下列问题:‎ ‎ ‎ ‎(1)该实验中②号试管起什么作用?　 　　　　　　　　　　。 ‎ ‎(2)①号试管的现象是　　　　　　　　　　　　　,其作用是　　　　　　　　　‎ ‎　　　 。 ‎ ‎(3)图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化?‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　 。 ‎ ‎(4)若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的,就需要设置一个对照实验,该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动?‎ ‎ 　。 ‎ 解析:①号试管产生CO2,能使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。CO2的产生速率先加快后变慢,故图乙中曲线B能正确表示气泡释放速率的变化。若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的,就需要设置一个对照实验,该对照实验应在原实验的基础上不加酵母菌,其余操作与实验组相同。‎ 答案:(1)对照　(2)由蓝色变成绿色再变成黄色　检验CO2的生成　(3)曲线B　(4)不加酵母菌,其余操作与实验组相同