高考历史一轮复习 第21讲 发达的古代农业习题 新人教版

高考历史一轮复习 第21讲 发达的古代农业习题 新人教版

‎2017高考历史一轮复习 第21讲 发达的古代农业习题 新人教版 ‎　　时间：25分钟　满分：60分 一、选择题(本大题共8个小题，每小题5分，共40分)‎ ‎[固基题组]‎ ‎1．[2016·重庆一中月考]“今农夫五口之家，其服役者不下二人，其能耕者不过百亩，百亩之收不过百石。……除井田，民得买卖。富者田连阡陌，贫者无立锥之地。……故贫民常衣牛马之衣，而食犬彘之食矣。”材料主要反映了(　　)‎ A．土地兼并的危害性 B．小农经济的封闭性 C．重农抑商的必要性 D．土地私有的合理性 答案　A 解析　材料中“百亩之收不过百石”“民得买卖”“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”“故贫民……食犬彘之食矣”等信息说明土地兼并危害严重。故本题选A。‎ ‎2．[2016·沧州月考]北魏均田制规定：贵族和官僚可以通过奴婢和耕牛另外获得土地，奴婢授田额与良民同，耕牛一头授田三十亩，限四头牛。其主要影响是(　　)‎ A．从根本上解决了土地兼并的问题 B．使劳力与田业相结合促进了农业生产 C．将农民束缚于土地上以加强控制 D．保留了贵族官僚在土地数量上的优势 答案　D 解析　本题考查的是北魏的均田制。关键信息：贵族和官僚可以通过奴婢和耕牛另外获得土地。据此可知，题干强调贵族除自身之外，还可以通过奴婢和耕牛获得与良民相同的土地，其带来的影响则是贵族可获得更多的土地，保留了贵族官僚在土地数量上的优势，故D项正确；A项“从根本上解决”的说法错误；均田制具有B、C两项的作用，但不是题干规定内容带来的主要影响，故B、C两项错误。‎ ‎3．[2015·威海期中]古代中国以农立国。下列关于我国古代农业经济基本特点的表述，不正确的是(　　)‎ A．男耕女织，以一家一户个体经营为主 B．铁犁牛耕是我国传统农业的主要耕作方式 C．重视灌溉，明清时出现风力水车 D．重农的结果促进了我国古代历朝经济的发展 答案　D 解析　本题考查的是古代中国农业的主要耕作方式和“重农抑商”政策。A项为我国古代农业经济的基本生产模式，B项为我国精耕细作传统农业的重要表现，C项符合明清农业发展的史实。由于重农使小农业和家庭手工业牢固结合，严重阻碍了资本主义萌芽的发展，明清时期我国经济已经逐渐落后于世界，由此可判断D项观点错误，故选D项。‎ ‎4．[2016·淮安月考]雍正帝指责地方官员：“此当青黄不接之际，朕待报湖南雨水情形，既特使人来奏，何雨水粮价竟无一语及之，汝任地方之责，试思宁有大于此事乎？”雍正帝意在(　　)‎ A．强调重农意识 B．关心百姓疾苦 C．申饬官员无能 D．关注地方稳定 答案　D 解析　本题考查材料解读能力。材料信息反映雍正帝在青黄不接时，关注湖南雨水及粮价问题，指责地方官员隐瞒不报，C项材料未体现；A、B两项是表面现象；关注地方稳定，维护统治秩序是其本质意图。D项正确。‎ ‎[提能题组]‎ ‎5．[2015·吉林摸底]在古代中国，人口多少往往是一个地区社会发展的重要标志。该表可以说明(　　)‎ 历代长江流域人口密度比较表(人/平方千米)‎ ‎——根据侯家驹《中国古代经济史》等改编 A．我国经济重心南移的过程 B．长江流域的发展是先西部后东部 C．明朝时期我国经济全面衰落 D．我国政治重心南移的过程 答案　B 解析　从材料中可以看出长江流域的发展是先西部后东部，B项正确。根据材料和所学知识可以知道，明朝时期，我国经济继续发展，而我国政治重心是向东移、向北移的过程，排除C、D两项。A项符合所学，但题干只涉及长江流域(南方)，并不能体现南北方的比较，所以也不可选。‎ ‎6．[2016·湖北重点高中联考]829年，日本记载：“传闻唐国之风，渠堰不便之处，多构水车。无水之地以斯不失其利。此间之民，素无此备，动若焦损，宜下仰民间，作备件器，以为农业之资，其以手转、以足踏、服牛回等，备随便宜。”该记载(　　)‎ A．说明日本效法唐朝改革政治制度 B．证实唐代水车灌溉技术传入日本 C．彰显中日之间经济文化水平相当 D．体现出唐代农业自给自足的特点 答案　B 解析　材料涉及的是农业灌溉工具——水车，没有涉及政治制度，A项错误；日本记载唐代农业灌溉工具水车的用途，证实唐代水车灌溉技术传入日本，B项正确；唐代时期中国经济水平高于日本，C项错误；材料反映的是农业灌溉工具，没有体现自给自足的特点，D项错误。‎ ‎7．[2016·绍兴月考]南宋时，民间有“苏湖熟，天下足”的谚语，到了明清时期，“湖广熟，天下足”“买不尽松江布，收不尽魏塘纱”的谚语十分流行。这一变化反映的实质问题是(　　)‎ A．江浙一带的农业开始转型 B．经济重心已经向中部移动 C．太湖流域经济开始大衰退 D．江浙地区不再是经济重心 答案　A 解析　本题考查的是古代中国农业的主要耕作方式和经济方式。南宋时，江苏苏州、浙江湖州地区成为全国粮食主产区。到了明清时期，湖广地区取代了江浙一带成为全国粮食主产区。随着古代中国商品经济的发展，松江在元朝时成为当时的棉纺织业中心，到了明代中后期，浙江嘉善魏塘的纺织业也随之发展，可见当地的农业开始转型，棉纺织业迅速发展。B、C、D三项在材料中均没有体现，故答案为A项。‎ ‎8．[2016·山西祁县月考]学者许倬云说，精耕细作型的农耕文明讲究聚族而居，代代相传。不少中国文人即使在城市里待很久，也认为是“客居”，迟早也要还乡。造成这种现象的原因是(　　)‎ ‎①精耕细作的小农经济　②家庭手工业的发展促进商品流通　③“安土重迁”的思想　④重视农业的观念 A．①②③ B．②③④‎ C．①③④ D．①②④‎ 答案　C 解析　本题考查学生的知识迁移能力。中国封建社会精耕细作自给自足的小农经济，农业与手工业相结合，导致中国传统社会重视农业，以及“安土重迁”的思想。家庭手工业主要满足家庭需要和缴纳赋税，②不合史实。排除含②的选项。答案为C项。‎ 二、非选择题(20分)‎ ‎9．[2015·无锡期末]研究中国传统农业社会中的农贷问题，是理解中国农村经济生活中“国家—农民”关系的一把钥匙。阅读下列材料：‎ 材料一　西汉时期部分国家赈贷及其用途类别 ‎——据《中国历代自然灾害与历代盛 世农业政策资料》有关内容整理 材料二　对于小农而言，过贫则造反，过富则独立，只有不贫不富的状态最有利于国家对小农的控制。……中国长期以来国家政权与农村社会都依赖于增长缓慢的农业剩余，农民依赖于这种剩余而生存，国家依赖于这种剩余而运作，因此两者之间的紧张关系长久存在。……正因如此，在中国历史上，各个朝代大都有赈贷之举，其主要原因是维持小农的不贫不富的生存状态，以防崩断国家与小农间的微弱均衡关系。‎ ‎——张杰《农户、国家与中国 农贷制度：一个长期视角》‎ 材料三　夫发仓廪，本以利民，而其弊反甚：仓舍一启，豪强骈集；里胥乡老，匿贫佑富。公家之积，祗以饱市井游食之徒；而野处之民，曾不得见糠秕。富者连车方舆，而贫者曾不获斗升。‎ ‎——徐光启《农政全书·荒政》‎ 请回答：‎ ‎(1)根据材料一概括古代中国国家农贷的主要特征。(6分)‎ ‎(2)根据材料一、二，指出国家实施农贷的目的。国家农贷能保持小农“不贫不富”的状态不被打破吗？为什么？(6分)‎ ‎(3)材料三反映出国家农贷在推行过程中遇到了什么“困境”？(4分)‎ ‎(4)根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对完善国家农贷制度的理解。(4分)‎ 答案　(1)特征：生产性农贷和消费性农贷并重；实物农贷为主要形式(农贷形式包括实物与资金，但以实物为主)；农贷带有赈灾救济性质。‎ ‎(2)目的：维护小农经济的延续；调节贫富差距；扩大国家经济来源；赈灾救济，缓和社会矛盾，以稳定和巩固统治。‎ 判断：不能。理由：封建国家政权的维持必须依赖于对农民的盘剥和掠夺；土地私有制(土地兼并)必将导致贫富分化。‎ ‎(3)困境：地方势力巧取豪夺，国家农贷对象发生严重偏离；农民未得实利，贫富差距反而加大。‎ ‎(4)理解：国家要科学指导农民对农贷的利用，切实提高农民的生产和还贷能力；国家农贷要建立规范化的管理体制，对农贷的推行要有效监管；农贷实施要关注民生，不与民夺利。‎ 解析　第(1)问，从“西汉时期部分国家赈贷及其用途类别”的表格“类别”中，可以归结出贷款的共同特点是生产和消费并贷；从“清康熙年间部分国家赈贷”表格的“赈贷物”一栏可以概括出“实物农贷为主”的特点；从“事由”一栏信息可以归纳出有“赈灾救济”性质的特点。第(2)问第一小问，从材料一图表中史料信息与材料二中事由信息中概括即可；第二小问，先结合所学回答“不贫不富”状态能否不被打破，再从封建国家收入来源和封建土地私有制的特点等方面分析理由。第(3)问，可从“豪强骈集，里胥乡老，匿贫佑富”“富者连车方舆，而贫者曾不获斗升”中概括归纳。第(4)问，属于开放型试题，答题时围绕农贷的用途、管理和民生等方面分析作答。‎