- 2021-05-13 发布 |
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文档介绍
中考生物复习冲刺训练生物与生物圈无答案
中考复习冲刺:生物与生物圈 一、选择题 1.下列属于生物的是( ) A. 恐龙骨骼 B. 木马 C. 小草 D. 钟乳石 2.秋季大雁南飞说明那种非生物因素对其的影响( ) A. 太阳 B. 温度 C. 水分 D. 空气 3.下列影响玉米生存的因素中,属于生物因素的是( ) A. 阳光 B. 害虫 C. 水分 D. 温度 4.地球上最大的生态系统是( ) A. 海洋 B. 热带雨林 C. 草原 D. 生物圈 5.我们在养花的过程中,经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下,天气冷了,我们还要把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需的基本条件,与上述顺序相对应,分别是( ) ①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 ⑥水. A. ①③②⑤⑥④ B. ⑥①②③④⑤ C. ④⑤③⑥①② D. ③⑥④⑤②① 6.下面所列各项中都属于生物的一项是 ①枯草②家鸽③珊瑚虫④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇 A. ①②⑤⑦ B. ②③④⑤ C. ③④⑥⑦ D. ②③⑤⑦ 7.“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是( ) A. 合作 B. 竞争 C. 共生 D. 捕食 8.关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( ) A. 鱼的身体呈流线型,可减少游泳时的阻力 B. 蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发 C. 线形动物是一类有口无肛的动物,通常寄生在人或其他动物体内 D. 哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率 9.下列不属于生物特征的是( ) A. 生物都能自由运动 B. 生物都能呼吸 C. 生物都能生长和繁殖 D. 生物都能进行排出废物 10. “更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”.该诗句描写的生命现象是( ) A. 生物的生长发育 B. 生物的遗传和变异 C. 生物对刺激的反应 D. 生物能适应一定的环境 11.下列不属于植物的营养物质的是( ) A. 水和无机盐 B. 有机物 C. 二氧化碳 D. 空气 12.“生物圈是最大的生态系统”,下列甲~丁四项事实中,支持这一观点的共有( ) 甲:20世纪70年代,在南极的企鹅等动物体内检测到DDT 乙:大气在不停地有规律地环流 丙:蒲公英的果实随风飘散 丁:红嘴鸥每年从西伯利亚迁徙到昆明越冬 A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项 13.下列不属于生态系统的是( ) A. 一个池塘中所有的生物 B. 一片森林 C. 一块稻田 D. 生物圈 14.右图是某生态系统中的食物网简图,下列有关叙述错误的是 A. 该食物网中共有四条食物链 B. 如果鹰的数量突然大量减少,则短时间内草的数量会减少 C. 该食物网只缺少生态系统组成中的非生物部分 D. 若此生态系统受到汞污染,一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰 15.我市某地的一块荒地在城建过程中被改造成另一个相对稳定的生态系统,改造前后的一些变化如表所示,据此作出的判断,错误的是( ) 植物种类 植被覆盖率 主要的植物 改造前 20种 9% 蒲公英、狗尾草、艾蒿 改造后 33种 27% 芦苇、菖蒲、睡莲 A. 改造目的是为市民提供生活物质 B. 改造后该区域的植物多样性增加 C. 改造后该区域的小气候得到改善 D. 改造后增加了该区域的湿地面积 16. 下面所述的生命现象与其实例不相符的是( ) A. 生物具有遗传现象﹣种瓜得瓜,种豆得豆 B. 生物能影响环境﹣仙人掌能够生活在干旱的环境中 C. 生物的生命活动需要营养﹣木耳从朽木中获取有机物 D. 生物需要排出体内废物﹣人体内的部分代谢终产物随汗液排出 17.春花秋实”说明生物具有哪种特征?( ) A. 需要营养 B. 能进行呼吸 C. 能生长繁殖 D. 由细胞构成 18.鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡.对此最恰当的解释是( ) A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 生物改变环境 D. 生物依赖环境 19.生态系统的营养结构是( ) A. 非生物的物质和能量 B. 食物链和食物网 C. 生产者和分解者 D. 各级消费者 20.被誉为“微生物学之父”的是( ) A. 巴斯德 B. 列文虎克 C. 林奈 D. 弗莱明 21.生物既能适应环境也能影响环境.下列现象体现生物适应环境的是( ) A. 枯叶蝶酷似枯叶 B. 千里之堤毁于蚁穴 C. 蚯蚓可改良土壤 D. 大树底下好乘凉 22.“不必说…高大的皂荚树,紫红的桑甚,也不必说鸣蝉在树叶里长吟,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向去霄里去了.”下列哪项不是皂荚树、鸣蝉等生物的基本特征( ) A. 新陈代谢 B. 生长发育 C. 反射 D. 繁殖 23.草履虫在生态系统中属于 A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 既是生产者又是消费者 24.泉州湾红树林是许多鸟类的栖息地,如果大量捕杀鸟类,将破坏红树林的生态平衡。这说明该生态系统的自动调节能力是( ) A. 有限的 B. 稳定的 C. 不变的 D. 增强的 25.如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示。若乙的数量增加,在一段时间内引起( ) A. 丙、丁的数量增加,甲的数量下降 B. 甲、丁的数量增加,丙的数量下降 C. 甲、丙的数量增加,丁的数量下降 D. 甲、乙、丁的数量都增加 二、填空简答题 26.下图若表示一个草原生态系统 (1)该生态系统的组成成分中还应添加________和________。 (2)该食物网中个体数量最多的生物是________。 (3)若该食物网只有图中的几种生物,那么该食物网中的食物链有________条。 (4)若该草原被人喷洒了农药等有毒物质,图中哪种生物体内有毒物质含量最多? (5)写出该食物网中最长的食物链________ 27. 一种菊科植物从海拔500米的平原到海拔3000米以上的高山都有分布,但其植株的高度随海拔高度的增加而降低.现设计实验探究海拔高度是否是影响该菊科植物株高的因素,实验分组及处理如下表.请分析并回答下列问题: 组别 原产地 栽培地 第一组 海拔500米 a组海拔500米 海拔500米 b组海拔3000米 第二组 海拔3000米 c组海拔500米 海拔3000米 d组海拔3000米 (1)a组和b组、c组和d组都是原产地相同的同一品种,且栽培地的土壤条件适宜并相同,这是为了保证实验结果只能是由________ 引起的. (2)a组和b组的对照中,实验组是________ ,c组和d组的对照中,实验组是________ . (3)实验最后测量每组各植株的高度,以________ (选填“最大值”或“最小值”或“平均值”)为该组植株的株高. (4)请预测最可能的实验结果:________ A.a<b c<d B.a=b c=d C.a>c b>d D.a>b c>d. 28.请据图回答下列问题: (1)图一是某生态系统中三种生物数量直方图,若甲、乙、丙构成一条食物链,则可以表示为________. (2)从三种生物的数量看,生产者是________. (3)甲、乙、丙数量会不断地变化,但是在一般情况下,它们的数量和所占比例是________的. (4)从乙和丙中分别取出细胞放在显微镜下观察,观察结果如图二和图三所示,其中表示丙的体细胞是图________.若该食物链受农药DDT的污染,则积累DDT最多的生物是________. 29.如图是生物圈中碳循环的示意图,请根据图分析回答下列问题. (1)图中①表示的生理过程是________③表示的生理过程是________ (2)图中丁代表的生物是________,它在碳循环中的作用是________ (3)写出图中的食物链________. 30.如图为温带草原生态系统示意图,请据图回答: (1)该生态系统中的没有显示的非生物因素有________、________、________等. (2)该生态系统中,生产者是________;鼠、狐等属于________;还有肉眼看不到的,但必不可少的生物是________,它们在生态系统中所起的作用是________. (3)该生态系统的最长食物链有________种生物。 (4)如果该生态系统受到某种难以分解和排出的有毒物质的污染,则________的体内污染物含量最高,原因是有毒物质能通过________不断积累. (5)一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的________是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的________能力. (6)在所有生物中,含能量最多的生物是________ 。 查看更多