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文档介绍
2020年秋部编版小学语文六年级上册第一单元知识点复习课件
部编版小学语文六年级上册 第一单元知识点复习课件 渲染( ) 勾勒( ) 小丘( ) 迂回( ) 妩媚( ) 赠予( ) 冠冕( ) 摇曳( ) 馥郁( ) 婆娑( ) xuàn lè qiū yū wǔ yǔ miǎn yè fù suō 一、给画“ ”字注音。 lǜ tǎn cǎi hóng xiū sè bèn zuō 绿 毯 彩 虹 羞 涩 笨 拙 参 差 恍 然 鸣 蝉 幽 雅 cēn cī huǎng rán míng chán yōu yǎ 二、看拼音,写词语。 渲( ) 妩( ) 拙( ) 喧( ) 抚( ) 出( ) 转( ) 苍( ) 曳( ) 啭( ) 沧( ) 拽( ) 渲染 喧闹 妩媚 抚摸 笨拙 出门 转身 啼啭 苍白 沧州 摇曳 拖拽 三、形近字组词。 把( ) 穹( ) 馥( ) 芭( ) 穷( ) 复( ) 惊( ) 红( ) 洒( ) 琼( ) 虹( ) 酒( ) 把手 芭蕉 苍穹 穷人 馥郁 复习 惊讶 琼浆 红色 彩虹 洒水 白酒 三、形近字组词。 四、多音字组词。 蒙 参 měng(蒙古) méng(蒙蔽) cān(参加) shēn(人参) cēn(参差) 差 薄 chāi(出差) chà(差劲) báo(薄饼) bó(单薄) bò(薄荷) chā(差错) cī(参差) 四、多音字组词。 清鲜— 洒脱— 飞驰— 天涯— 清新 潇洒 疾驰 天边 五、写出下列词语的近义词。 洒脱— 热乎乎— 羞涩— 静寂— 拘束 冷冰冰 大方 喧闹 六、写出下列词语的反义词。 ( )相连 山明( ) ( )千红 五彩( ) ( )无际 风光( ) ( )神往 ( )自赏 ( )自怜 山水 缤纷 水秀 心驰 一望 孤芳 旖旎 万紫 顾影 七、成语天地。 ABB式词语: AABC式词语: ABAB式词语: 亮晶晶 热乎乎 香喷喷 昏昏欲睡 忽飞忽落 八、词语归类。 1.芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。——李商隐《代赠二 首(其一)》 2.青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。——李璟《摊破浣溪 沙》 3.殷勤解却丁香结,纵放繁枝散诞春。——陆龟蒙《丁香》 4.霜树尽空枝,肠断丁香结。——冯延巳《醉花间》 九、佳句积累。 比喻: 引用: 排比: 羊群一会儿上了小丘, 一会儿又下来,走在哪里都 像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。 冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏 睡去。 1.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死 者最后的祭献。 3.在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷, 像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的 彩虹那么绚烂。 2.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊, 清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块 无瑕的翡翠。 排比句读起来感到琅琅上口,有一股强大的力量,能增强文章的表达效果。 何:哪里;“忍”是忍心;天涯碧草:指大草原; 话:倾诉;斜阳:傍晚时西斜的太阳。这句话的意思是: 蒙汉两族人民的情谊很深,怎么舍得就这样分别?夕阳 西下,大家站在蒙古包外,面对着一望无际的大草原, 依依不舍地话别。 1.《草原》一文中,理解“蒙汉情深何忍别,天涯 碧草话斜阳”。 作者是从丁香花的颜色、味道、形状来描写的。 2.《丁香结》中,说说作者是从哪几个方面写丁香的? 这是一首抒发旅途愁思的诗。前两句写诗人的旅舟 停泊在烟雾蒙蒙的沙洲边,眼见日落黄昏,一段新的旅 愁油然而生。后两句是借景抒情,在诗人的眼里,原野 空旷辽阔,远方的天空好象低压在树木之上,使心情更 觉压抑,惟有倒映在清清江水中的明月似乎主动与人亲 近,带来些许的安慰。诗中“野旷天低树,江清月近人” 两句是传诵已久的名句,非常鲜明地烘托出了诗人孤寂、 愁闷的心情。 3.说说你对《宿建德江》一诗的理解。 诗中写景的句子描绘出农村夏夜的幽美景 色。反映了作者对丰收所怀有的喜悦之情以及 他对农村生活的热爱。 4.《西江月▪ 夜行黄沙道》中,描写景色句子表达了 作者什么样的感情? 这句意思是说湖上落下白花花的大雨,雨脚敲打着湖 面,水花飞溅,宛如无数颗晶莹的珍珠,乱纷纷跳进游人 的船舱。“跳珠”这个形象而富有动感的比喻,既写出雨 来纷急的样子,又烘托了诗人舟中赏雨的喜悦心情。 5.《六月二十七日望湖楼醉书》,请说说“白雨跳珠 乱入船”一句中“跳珠”的 妙处。查看更多