2020小学语文六年级上册第一单元知识点复习题（含解析） 部编版

2020小学语文六年级上册第一单元知识点复习题（含解析） 部编版

一、基础训练。（40 分） 1.看拼音，写词语。（15 分） máo tǎn diǎn zhuì yōu yǎ xiū sè （毛 毯） （点 缀） （幽/优 雅） （羞 涩） chén jiù yī shang cǎi hóng mǎ tí （陈 旧） （衣 裳） （彩 虹） （马 蹄） wēi xiào bèn zhuō dān bó mó hu （微 笑） （笨 拙） （单 薄） （模 糊） nǎi dòu fu jīn piāo dài wǔ huǎng huǎng hū hū （奶豆腐） （襟 飘 带 舞） （恍 恍 惚 惚） 2.把成语补充完整。（6 分） 排（山）倒（海） 白（天）黑（夜） 神采（奕）（ 奕） 安然（无）（ 恙） 掌（声）雷（鸣） 专心（致）（ 志） 3.按要求改写句子。（4 分） （1）时间过得很快。（改成比喻句） 时间像流水一样，转瞬而逝。（言之有理即可） （2）种树人说：“我浇水只是模仿老天爷下雨，但是老天爷什么时候下雨我是算 不准的”。（改成转述句） 种树人说，他浇水只是模仿老天爷下雨，但是老天爷什么时候下雨他是算不准的。 （3）我在上海大世界的露天剧场里看精彩的表演。（缩句） 我看表演。 （4）毛泽东是伟大的诗人。毛泽东是伟大的革命家、政治家。（加上适当的关联 词使它们连成一句话） 毛泽东不仅是伟大的诗人，还是伟大的革命家、政治家。 4.请将下列诗句补充完整。（5 分） （1）蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。 （2）移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 小学语文六年级上册第一单元知识点复习题 （含解析） （3）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 5.文学常识填空。（20 分） （1）老舍，原名 舒庆春 ，中国现代小说家、作家，也是新中国第一位获得“ 人 民艺术家 ”称号的作家。他的代表作有《 骆驼祥子 》《 四世同堂》，剧本 《茶 馆》 。 （2）宗璞，原名 冯钟璞 ，当代作家，从事 小说 与 散文 创作。其代表作有 短篇小说《红豆》，散文《紫藤萝瀑布》。 （3）孟浩然，唐代著名 山水田园派 诗人，世称“ 孟襄阳 ”。他曾留下诸多脍 炙人口的诗篇，如《春晓》当中：“春眠不觉晓, 处处闻啼鸟 。”在《 过故人庄 》 中，他细致描写了淳朴自然的田园风光：“ 绿树村边合 ，青山郭外斜。” （4）苏轼，字子瞻，号“ 东坡居士 ”。他一生成就无数，不仅是书画家、美食 家，还是 豪放派 词人中的代表人物，其《饮湖上初晴后雨》是描写西湖美景登 峰造极的作品。而“ 欲把西湖比西子 ，淡妆浓抹总相宜”一句可谓无人能及。 （5）辛弃疾，号 稼轩 ，南宋著名 豪放派 词人、将领。他一生以恢复中原为 志，把满腔激情全部寄寓于词作之中。 二、课内阅读。（20 分） 1.阅读文段，回答下列问题 那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高 歌一曲，表示我的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平 地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像 给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲 染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 （1）作者笔下的草原是一种怎样的美景？用几个关键词形容一下。（6 分） 答：美丽：那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中 国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 绿色：四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。 辽阔：在天底下，一碧千里，而并不茫茫。 （2）这段文字在描述时，采用了由上到下，由远及近的写法。（2 分） （3）作者在本段文字中抒发了怎样的感情？（2 分） 答：通过对草原景色的详细描写，表达了作者对于草原美景的喜爱，以及由衷的 愉悦之情。 2.阅读选段，回答下列问题。 只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年 一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的, 鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结! 丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不 开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香 结年年都有。结,是解不完的；人生中的问题也是解不完的。不然,岂不太平淡无 味了吗? （1）作者从哪些角度描写了丁香花？（5 分） 答：从生长环境、开放态势、花的气味、花的形状、花的颜色描写。 （2）结合你的理解，谈谈“结,是解不完的；人生中的问题也是解不完的。不然, 岂不太平淡无味了吗?”这句话的含义。（3 分） 答：实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的 意境。在文中一反古人寄托在丁香结上的情感，以开阔的胸襟为今天的读者开阔 一个“丁香结”全新的艺术境界。 三、诗词鉴赏。（20 分） 1.阅读下列诗歌，回答问题。 西江月·夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 （1）请解释下列词语的意思。（4 分） ①西江月：（ 词牌名 ） ②社：（ 土地神庙 ） ③旧时：（ 往日 ） ④见：（ 同“现”，显现，出现 ） （2）请翻译下列诗句。（4 分） ①明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来，仿佛听见了远处 的蝉叫声。 ②旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 往日的小茅草屋还在土地庙的树林旁，道路转过溪水的源头，它便忽然出现在眼 前。 （3）这首词表达了一种什么样的情感?（3 分） 答：这首词通过描写黄沙岭的夜景，如明月清风、疏星稀雨、鹊惊鸣蝉、稻花飘 香、蛙声一片等意象，从视觉、听觉和嗅觉三方面写出了夏夜的山村风光，表达 了词人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。 2.阅读下列古诗，回答下列问题。 过故人庄 [唐]孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 （1）请解释加点字的意思。（4 分） ①过．：（ 拜访 ） ②具．：（ 准备，置办 ） ③合．：（ 环绕 ） ④郭．：（ 指村庄的外墙 ） （2）请翻译下列诗句。（4 分） ①绿树村边合，青山郭外斜。 翠绿的树林围绕着村落，一脉青山在城郭外隐隐横斜。 ②待到重阳日，还来就菊花。 等到九九重阳节到来时，我还要来这里观赏菊花。 （3）这首诗描绘了什么样的画面，表达了诗人什么样的感情？（3 分） 答：这首诗初看似平淡如水，细细品味就像是一幅画着田园风光的中国画，将景、 事、情完美地结合在一起，具有强烈的艺术感染力。抒发了诗人和朋友之间真挚 的友情。 四、文言文赏析。（10 分） 童趣 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有 物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百，果然鹤也。昂首观之， 项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤 唳云端，怡然称快。 余于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛 草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤 蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆， 鞭数十，驱之别院。 1.为加点字注音。（2 分） （1）癞．蛤蟆（ lài ） （2）项为之强．（ jiāng ） 2．翻译句子。（3 分） （1）见藐小微物，必细察其纹理。 我看见细小的东西一定会仔细观察它的纹理。 （2）心之所向，则或千或百，果然鹤也。 我心里想像的是鹤，那么呈现在眼前的或是成千，或是上百飞舞着的蚊子便果真 (觉得它们)是鹤了。 （3）常蹲其身，使与台齐，定目细视。 我时常蹲下自己的身子，使身子与花台一样齐，定晴仔细地看。 3.第一段在文中的作用是？（2 分） 答：第一段总述物外之趣，起着总领全文的作用。 4.文中出现了好几个成语，请列举三个。（3 分） 答：庞然大物、明察秋毫、恰然自得。